(en oú, de, par, avec, sous, au, à, dans, pour).
1. Le voyageur se repose .......... l'arbre.
2. Mon père va ......... champ chaque jour.
3. L'enfant est ...... côte de sa mère. 4. Elle va au marché........ acheter de la viande.
5. Le professeur est .... face des élèves.
6. Le president Clinton vient .... l'Amerique.
7. Tu sors ... ta mère aujourd'hui. 8. Ils visiteront le village ... ils étaient nés.
9. J'envoie mes lettres .... avion. 10. Il n'est plus ..... la chambre, il est sorti.
Answers
Bonjour !
1. Le voyageur se repose sous l'arbre.
2. Mon père va au champ chaque jour.
3. L'enfant est à côte de sa mère
4. Elle va au marché pour acheter de la viande.
5. Le professeur est en face des élèves.
6. Le président Clinton vient de l’Amérique.
7. Tu sors avec ta mère aujourd'hui.
8. Ils visiteront le village où ils étaient nés.
9. J'envoie mes lettres par avion.
10. Il n'est plus dans la chambre, il est sorti.
Related Questions
Use the following words/expressions to write a news brief in French. Write at least 4 sentences, using each expression once.
il paraît que a déclaré que a annoncé que a rapporté que
Answers
Answer:
Explanation:
il paraît que le pere de famille a cambriolé le supermarché pendant la nuit. Il a déclaré "qu'il été obligé car il manquait d'argent. La police a annoncé son procés pour la semaine prochaine
Hi !
Il paraît qu'un policier a été agressé par un passant. Les journaux ont rapporté que l'agression a eu lieu jeudi dernier, vers 18h. Le policier a annoncé qu'il allait bien. La police a déclaré que le suspect a été arrêté.
Have a nice day ;)
¿A qué temperatura en Kelvin se cumple la siguiente relación C+F=88?
Answers
Answer:French
Explanation:
Choose the appropriate word to complete each sentence.
classe -le même -strict -d’accord- copains - comment
1. Le prof est assez _______ .
2. Les deux amis sont élèves dans la même ________ .
3. Charles et Pierre ne sont pas frères. Ils sont _______.
4. ________ sont les cours? Ils sont faciles ou difficiles?
5. La prof de français est très stricte. Tu es _________ ou pas?
Answers
Answer:
1. Strict
2. Classe
3. Copains
4. Comment
5. D'accord
Explanation:
There isn't really an explanation for this kind of exercise.
Help pls :( Will mark brainliest for whoever gives the correct answer!!!!
Answers
Answer:
A. Derriere la table.
Explanation:
A cote de la table mean beside the table
Examen sur les subordonnées
et en P2. Tout en justifiant, la fonction du
subordonnant que l'on vous donne,
Question 1: Pour chacune des phrases
suivantes, vous devez décortiquer la phrase en
PI
1. Elle observe les étoiles qui brillent le plus .
Answers
La phrase principale est "Elle observe les étoiles". La subordonnée relative est "qui brillent le plus" qui modifie le nom "étoiles" et apporte une information supplémentaire sur les étoiles en question. La fonction de la subordonnée relative est celle de complément du nom.
Que sont les clauses subordonnées ?La phrase se compose d'une proposition indépendante (la proposition principale) et d'une proposition dépendante (la proposition subordonnée relative) qui est introduite par le subordonnant "qui". La subordonnée relative donne une information supplémentaire sur le nom "étoiles" dans la proposition principale.
Par conséquent, la fonction de la conjonction de subordination "qui" est d'introduire une clause relative et de servir de sujet de la clause, fonctionnant comme un complément du nom "étoiles" dans la clause principale.
Pour en savoir plus sur les clauses subordonnées, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/1150021
#SPJ1
Fill in the blank with aller: Après le déjeuner, je ____________ chez Michel pour jouer le football.
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour;
Après le déjeuner, je ___vais _________ chez Michel pour jouer le football.
Aidez moi stp! Urgent
“La Dot” de Guy de Maupassant correspond bien aux critères du réalisme?
C’est quoi les deux idée principal?
Answers
Answer:
Aidez moi stp! Urgent - Please help me! Urgent
“La Dot” de Guy de Maupassant correspond bien aux critères du réalisme? - "The Dot” by Guy de Maupassant corresponds well to the criteria of realism?
C’est quoi les deux idée principal? - What are the two main ideas?
Explanation:
4. Vous ____
les escargots.
A.mangeons
B.manges
C.mangez
D.mange
Answers
Answer:
the correct answer is c
Explanation:
the ending form to match with vous is always going to be (EZ
poser une devinette, ou faites une charade pour faire trouver un personnage, une action, un lieu, un objet(ecrivez la solution du cadre, a l'envers) l"histoire de l'appel de la foret.
MERCI DE M'AIDAIT
Answers
On peut écrire une énigme ou devinette comme l'exemple ci-dessous, à propos de l'histoire "L'appel de la forêt", en utilisant le personnage Buck.
Devinez qui je suis :Je suis un personnage central,Dans l'histoire de l'appel de la forêt,Je suis un chien courageux et sauvage,Qui découvre son véritable moi,Je suis... KCUB (BUCK)!L'énigme sur "L'appel de la forêt"Pour créer une charade, vous pouvez suivre ces étapes simples :
Choisissez un mot, une personne, une action, un lieu ou un objet à faire deviner.Divisez ce mot en plusieurs syllabes ou parties distinctes.Créez des indices ou des énigmes pour chaque partie du mot, de manière à ce qu'ils mènent progressivement à la solution.Combinez les indices de chaque partie pour former une énigme complète.Dans l'exemple donné, la charade se concentre sur le personnage de Buck dans l'histoire de "L'Appel de la forêt", le protagoniste principal du roman de Jack London. Au début de l'histoire, Buck est un chien domestique qui est enlevé et vendu pour devenir un chien de traîneau en Alaska pendant la ruée vers l'or. Au fur et à mesure que l'histoire progresse, Buck embrasse son côté sauvage et se transforme en un chien fort et indépendant qui répond à l'appel de la nature.
En savoir plus sur Buck ici:
https://brainly.com/question/28883250
#SPJ1
Bonjour, j'ai un commentaire littéraire à faire en français mais je ne comprend pas.
Quelqu'un pourrait m'aider, s'il vous plaît ?
commentaire littéraire rédigé de l'extrait du chapitre XI de : Thérèse Raquin d'Emile Zola. Rappel des axes : 1. La dramatisation du récit / 2. Le meurtre de Camille.
Merci de votre aide. Bonne journée.
Answers
Answer:
Bonjour! Voici le lien du livre que vous cherchez: https://nmi.org/wp-content/uploads/PublicDomain/ThereseRaquin.pdf
Explanation:
Il est en anglais mais vous pouvez toujours le traduire ! Mais je suis assez confus sur ce que vous essayez de demander. Veuillez fournir tout texte, photo, information, etc. Bonne journée :)
heelppp!!!
La sécurité routière
Le gouvernement a annoncé, dimanche 21 juillet, la création d’une police de la route et précisé les pistes sur lesquelles il travaillait pour renforcer la sécurité routière : mise en place de boîtes noires dans les voitures ou de tickets mouchards aux péages, a indiqué le Ministre des Transports dans Le Journal du dimanche.
De son côté, le Ministre de l’Intérieur a confirmé lundi 22 juillet son objectif de création d’une police de la route. À la surprise générale, il a longuement parlé de la sécurité routière - dont il avait annoncé qu’il en ferait un des « trois grands chantiers » de son quinquennat - lors de son intervention télévisée du 14 juillet. « Je suis absolument horrifié par le fait que les routes françaises sont les plus dangereuses en Europe », avait-il souligné.
Avec 2,3 fois plus de tués qu’en Grande-Bretagne, la France est en effet au dixième rang de l’Union européenne. L’hécatombe routière ne parvient pas à baisser malgré la volonté des Ministres des Transports successifs. Ils avaient voulu diminuer de moitié le nombre de personnes tuées en cinq ans : la baisse n’aura été que de 10 %.
L'année suivante, les morts de la route ont atteint 8 160, soit 1 % de plus que l’année précédente, selon l’Observatoire national interministériel de sécurité routière (Onisr).
Questions:
1- Qu'est-ce qui horrifait le Ministre de l’Intérieur selon l'article?
2- Quel était l'objectif des Ministres des Transports?
3- A quel rang était la France au point de vue du nombre de victimes d'accidents de la route dans l'Union Européenne?
4- Quel plan le Ministre de l’Intérieur voulait-il créer pour diminuer le nombre d'accidents sur les routes françaises?
Answers
Answer:
1). Je suis absolument horrifié par le fait que les routes françaises sont les plus dangereuses en Europe
2)Ils avaient voulu diminuer de moitié le nombre de personnes tuées en cinq ans
3)Avec 2,3 fois plus de tués qu’en Grande-Bretagne, la France est en effet au dixième rang de l’Union européenne
4)De son côté, le Ministre de l’Intérieur a confirmé lundi 22 juillet son objectif de création d’une police de la route.
Explanation:
Road safety
The government announced, Sunday, July 21, the creation of a traffic police and specified the tracks on which it was working to strengthen road safety: installation of black boxes in cars or sneak tickets at tolls, indicated the Minister of Transport in Le Journal du dimanche. For his part, the Minister of the Interior confirmed Monday (July 22nd) his objective of creating a traffic police. To everyone's surprise, he spoke at length about road safety - which he announced would be one of the "three big projects" of his five-year term - during his televised speech on July 14. "I am absolutely horrified by the fact that French roads are the most dangerous in Europe," he stressed. With 2.3 times more fatalities than in Great Britain, France is in fact in tenth place in the European Union. The road disaster fails to abate despite the will of successive Transport Ministers. They had wanted to halve the number of people killed in five years: the drop was only 10%. The following year, road deaths reached 8,160, up 1% from the previous year, according to the National Interministerial Road Safety Observatory (Onisr).
Questions: 1- What horrifies the Minister of the Interior according to the article?
2- What was the objective of
the Ministers of Transport?
3- What rank was France in terms of the number of road accident victims in the European Union?
4- What plan did the Minister of the Interior want to create to reduce the number of accidents on French roads?
Choose the correct answer to the question: De quelle couleur est la jupe de ta mère?
O Elle est violet.
Elle est violette
O Elle est violets
Elle est violettes.
Answers
Answer:
Elle est violette
Salut j'ai une production de 15 ligne s'il vous plaît aidez moi.
Vous décidez de trouver un emploi temporaire pour les vacances d’été. Vos parents s’y opposent.
Rédigez un texte argumentatif, d’une quinzaine de lignes, dans lequel vous tentez de les
convaincre. Mercii
Answers
Écrire une synthèse sur le texte de antigone et créon
Answers
"Antigone" est une tragédie grecque classique écrite par Sophocle. Elle explore les thèmes du pouvoir, de la loi et de la moralité à travers les personnages d'Antigone et de Créon.
Antigone vs. CréonL'histoire tourne autour d'Antigone, une jeune femme courageuse qui défie l'autorité de son oncle, Créon, le roi de Thèbes. Créon a émis un décret interdisant la sépulture de son frère, Polynice, qui a trahi la cité et est mort en combattant contre elle. Antigone, animée par le devoir familial et les lois divines, décide de donner une sépulture digne à son frère, même si cela signifie enfreindre la loi de Créon.
Antigone représente la loyauté envers sa famille et les principes divins, ainsi que la volonté de risquer sa vie pour défendre ce qui est juste. Elle incarne la désobéissance civile et la résistance face à l'injustice. Sa conviction inébranlable la conduit à affronter Créon et à assumer les conséquences de ses actions, ce qui finit par la mener à la mort.
D'un autre côté, Créon représente l'autorité et le pouvoir politique. Il est déterminé à faire respecter son décret et à maintenir l'ordre dans la cité. Il considère la désobéissance d'Antigone comme un acte de trahison envers l'État et refuse de céder à la pression de sa propre famille et de son fils Hémon, qui est fiancé à Antigone. Créon est un personnage tragique lui-même, car son intransigeance et son refus d'écouter les autres conduisent à la perte de sa propre famille et à sa chute finale.
En savoir plus sur Antigone ici:
https://brainly.com/question/23424154
#SPJ1
the literal meaning of the __________phrase trompe lâoeil is ""trick the eye.""
Answers
Answer:
The literal meaning of the phrase trompe l'oeil is "trick the eye."
Explanation:
hope i helped:)
8.Histoire des arts. En quoi cette tenture peut-elle illustrer ce poème ? Vous répondrez de manière précise en vous appuyant sur deux ou trois éléments concrets du texte.
Answers
Answer:
rfdndjdjdjsjsjjsjsjshd
eeheh
Explanation:
hdhddujsjsjsjsjsj
Helpp please!, i don't understand
Answers
Bonjour,
1. ---------- nous avons écrit
2. Tu écris
3. ---------- mes parents ne lisent pas le journal pendant les vacances.
4. Vous dites qu'il y a--------------
5. Hier, j'ai lu une B.D. génial.
6. On nous a dit hier -------------
French help please...
Answers
The given numbers are known to be list of integers and the fill up of the numbers is given in the image attached.
What is the numbers about?By looking at the question, there are various observations that one can make from it. Example are:
The first list of numbers had even numbers counting from 60 to 80.The second list of numbers is known to have the multiples of 4 starting from 76 to 100.The third list of numbers is one that has the multiples of 10 and it is counting from 10 to 90. The fourth list of numbers has odd numbers from 81 to 99.Lastly, The fifth list of numbers has even numbers from 62 to 98 as well as other observations.
Learn more about even numbers from
https://brainly.com/question/11865527
#SPJ1
Fill in the blank of the following question with the correct pronoun.
1. Ce soir il y a une ______ télévisée très intéressante sur la politique française.
Answers
Answer:
émission
Explanation:
Pour aller au restaurant,
O va tout droit et à gauche
O va tout droit
Thing
O tourne à droite
O traverse le pont
Answers
Answer:
Je ne sais pas exatement le concept du devoir, mais je dirais
O tourne à droite
Explanation:
Certaines personnes aime regarder la
télévision d'autres écouter la radio et autres
Lire des livres. Et toi
que preferes tu ?
Rédige un count texte dans lequel tu presenteras
des arguments pour justifier ton choix
Answers
J'adore lire des livres. Pour moi, c'est le meilleur moyen de m'évader et de m'immerger dans un monde de possibilités. La lecture me permet de découvrir de nouvelles idées, de nouveaux points de vue et de nouvelles perspectives. Elle me permet également de m'évader
write about your aunt in French
Answers
Je pense que ma tante c’est très arrogant et têtue parce que s’il m’énerve temps en temps, je crois que je déteste elle
Your car has broken down again and you have taken it to the car repair shop. Tell the mechanic what's wrong with the car. Be
sure you use at least 5 complete French sentences in your response
Answers
Bonjour,
Ce matin en allant au travail, je me suis arrêté à un feu mais la voiture n'a pas voulu redémarrer.
Je l'ai poussée sur une place de parking.
Je suis allé chercher de l'escence car le réservoir était presque vide.
J'ai essayé de redémarrer en vain.
(mc)after listening to the narration, select the correct statement: she has three best friends. her science teacher is her favorite. she has seven classes. she goes to school by bus.
Answers
Hello!
(mc)after listening to the narration, select the correct statement:
she has three best friends.
properly translate the following sentence into English: "je finis les devoirs"
Answers
Answer:
I'm finishing the homework
Explanation:
I'm French but I'm Cajun French so it might be different
Describe your friend in french and translate in English
Answers
Léa est très intelligente et travailleuse. Elle est très déterminée et n'abandonne jamais jusqu'à ce qu'elle atteigne ses objectifs. Elle est toujours prête à aider les autres et est très attentionnée envers ses amis et sa famille. Elle est également très créative et talentueuse dans les arts.
Léa est une personne très drôle et a un grand sens de l'humour. Elle aime faire des blagues et des jeux de mots. Elle est également très sociable et aime rencontrer de nouvelles personnes. Elle est très ouverte d'esprit et tolérante envers les autres.
Léa est très passionnée par les voyages. Elle a visité de nombreux pays et aime découvrir de nouvelles cultures et traditions. Elle est très aventureuse et aime essayer de nouvelles choses. Elle est également très sportive et aime faire de l'exercice régulièrement.
En somme, Léa est une personne incroyable qui a beaucoup de qualités étonnantes. Elle est une amie fidèle et une personne extraordinaire dans tous les aspects de sa vie.
Translation:
I am going to describe my friend Lea. She is a very warm and friendly person. She has dark brown hair and green eyes. She is of medium height and has a slim figure. Lea has a big smile that lights up the room when she enters. She has a very elegant fashion style and is always well-dressed.
Lea is very intelligent and hardworking. She is very determined and never gives up until she reaches her goals. She is always ready to help others and is very caring towards her friends and family. She is also very creative and talented in the arts.
Lea is a very funny person and has a great sense of humor. She likes to make jokes and puns. She is also very sociable and likes to meet new people. She is very open-minded and tolerant towards others.
Lea is very passionate about traveling. She has visited many countries and enjoys discovering new cultures and traditions. She is very adventurous and likes to try new things. She is also very athletic and likes to exercise regularly.
In summary, Lea is an incredible person who has many amazing qualities. She is a loyal friend and an extraordinary person in all aspects of her life.
Can someone please help me I’m in French 3 and I need to conjugate to passé composé I’ll attach a picture
Answers
1) est revenu
2) je n’ai pas retenu
3) est devenue
4) qu’il a maintenu
5)sont venus
6) sont devenus
7)n’ai pas venue
___
Tell me if it’s wrong, byye :D
Listen to the following conversation and check the food items that Marie needs to buy today 2.4.7 French 2 Sem 2
Answers
Explanation:
theres no audio recording
Importancia del idioma francés
Answers
Answer:
Es un idioma que se habla en varios países y que puedo abrir varias puertas sobre varias cosas como escuela, trabajo y viajes.
Explanation:
How to write my school in French
Answers
Answer:
mon école
Explanation:
mon école is how to write my school in French. I hope this helped.