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por lo general son sólidos rígidos y resistentes
Related Questions
Read and choose the correct option for the blanks.
Buenos días. ________ Blanche. Soy de Santo Domingo. ________ es Calle Norte, número 10.
Me llamo; Mi dirección
Vivo; Mi correo electrónico
Eres; Mi teléfono
Mi nombre; Mi número
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Escribe los signos de puntuación necesarios en las siguientes oraciones.
4.)Llegué vi vencí
6.)Volved a casa inmediatamente niños
7.)Su hija mayor es alta la pequeña baja
9.)Juana me regaló dos libros uno de Carlos Fuentes y otro de Cortázar
10.)Ya lo dijo Ortega y Gasset "España sin los toros no se entendería"
12.)Cada equipo viajará por una ruta diferente el primero por la izquierda el segundo por la derecha el tercero de frente
13.)Teníamos que mantener el negocio abierto toda la noche hubo que pedir un crédito
14.)No sé si decírselo o no decírselo No sé qué hacer
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Answer: I arrived, I was victorious
6.) Come home immediately children
7.) Your eldest daughter is tall the little one?
9.) Juana gave me two books, one by Carlos Fuentes and the other by Cortázar.
10.) Ortega y Gasset already said so "Spain would not be understood without the bulls".
12.) Each team will travel a different route, the first from the left, the second from the right, the third from the front
13.) We had to keep the business open all night we had to ask for a loan?
14.) I don't know whether to tell him or not to tell him I don't know what to do.
Explanation:
ink thnki
Los signos de puntuación necesarios en las siguientes oraciones se dan a continuación.
Explanation:
4.)Llegué, vi vencí.
6.) ¡Volved a casa inmediatamente niños!
7.) ¿Su hija mayor es alta la pequeña baja?
9.) Juana me regaló dos libros, uno de Carlos Fuentes y otro de Cortázar.
10.) Ya lo dijo Ortega y Gasset "España sin los toros no se entendería".
12.) Cada equipo recorrerá una ruta diferente, la primera desde la izquierda, la segunda desde la derecha, la tercera desde el frente.
13.) Tuvimos que mantener el negocio abierto toda la noche, tuvimos que pedir un préstamo.
14.) No sé si decírselo o no, no sé qué hacer.
Learn more about "Spanish language" here:
brainly.com/question/14420497
how to say hi in Espanol
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Answer:
Hola
Explanation:
Answer:
hola
Explanation:
Read and choose the option with the correct form of the verb to complete the sentence.
No es cierto que un día ustedes ________ ver la Casa Azul de Frida y Diego en México. (1 point)
pueda
pueden
puedan
podan
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Please help whats the answer i tried to translate to english but it dosent make sense at all please help to fill in the blanks
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The first column is asking you to determine the infinitive (unconjugated form of the verb). The second is tú form, third is nosotros, fourth is ellos. It appears that the answer is supposed to be in present indicative form.
1) cuentas
2) cuentan
3) jugar
4) jugamos
5) muestras
6) muestran
7) empezar
8) empezamos
Create more sophisticated sentences by combining the sentences and using the words donde, que, and quien(es).
Modelo Las botas altas son las mejores. Vi las botas en la tienda Zona Moda.
Las botas altas que vi en la tienda Zona Moda son las mejores.
1. El dependiente me va a ayudar a encontrar un traje. Hablé con él.
enter answer
2. La blusa estampada cuesta $25. La blusa estampada está rebajada.
enter answer
3. La tienda está cerrada hoy. Prefiero comprar mi ropa en esa tienda.
enter answer
4. Ella va a probarse el vestido rojo. El dependiente le trajo el vestido rojo.
enter answer
5. El señor es un empleado de la tienda. Él está en la sección de zapatos.
enter answer
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The sophisticated sentences are given below:
El dependiente, con quien hablé, me va a ayudar a encontrar un traje.La blusa estampada, que está rebajada, cuesta $25.How are the sentences transformed?In each of the sentences, we are given two separate pieces of information that we can combine into a more sophisticated sentence by using the relative pronouns "donde," "que," and "quien(es)".
"El dependiente me va a ayudar a encontrar un traje. Hablé con él."
To combine these sentences, we can use the relative pronoun "con quien" to refer back to the dependiente, thus creating the sentence, "El dependiente, con quien hablé, me va a ayudar a encontrar un traje."
"La blusa estampada cuesta $25. La blusa estampada está rebajada."
Here, we can use the relative pronoun "que" to connect the two sentences and create the sentence, "La blusa estampada, que está rebajada, cuesta $25."
"La tienda está cerrada hoy. Prefiero comprar mi ropa en esa tienda."
By using the relative pronoun "donde" to refer to the specific store, we can combine these sentences to create, "La tienda donde prefiero comprar mi ropa está cerrada hoy."
"Ella va a probarse el vestido rojo. El dependiente le trajo el vestido rojo."
We can use the relative pronoun "que" to link these two sentences together, resulting in the sentence, "Ella va a probarse el vestido rojo que el dependiente le trajo."
"El señor es un empleado de la tienda. Él está en la sección de zapatos."
Here, we can use the relative pronoun "quien" to refer back to the señor and create the sentence, "El señor quien está en la sección de zapatos es un empleado de la tienda."
The other sentences are:
La tienda donde prefiero comprar mi ropa está cerrada hoy.Ella va a probarse el vestido rojo que el dependiente le trajo.El señor quien está en la sección de zapatos es un empleado de la tienda.Read more about sentences here:
https://brainly.com/question/552895
#SPJ1
Presents del indicativo el
1. hablar
2. cocinar
3. preparar
4. comer
5. beber
6. leer
7. vivir
8. escribir
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De acuerdo con la información, el indicativo de cada verbo en primera persona sería: hablo, cocino, preparo, como, bebo, leo, vivo, escribo.
¿Cómo conjugar correctamente los verbos?Para conjugar correctamente los verbos debemos tener en cuenta el tiempo verbal y el sujeto con el que se deben conjugar. En este caso lo hacemos con el modo indicativo y el sujeto de primera persona singular. El modo indicativo se refiere a hechos y la primera persona es yo. De acuerdo con lo anterior, los verbos quedarían así:
hablococinopreparocomobeboleovivoescribo.Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Complete these sentences with either the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses. 3 1) Dudo que ella_______ (levantar) pesas en el gimnasio. 2) El profesor está seguro de que sus estudiantes ________(entender) el subjuntivo. 3) Mi tío niega que él y su esposa ________(ser) ricos. 4) No creo que ellos________ (llegar) a las ocho. Creo que van a llegar más tarde. 5) No estamos seguros de que ella________ (saber) la verdad. 6) Miguel no niega que_________ (necesitar) comer mejor. 7) Creemos que nuestra sobrina ________(tener) gripe. 8) El doctor duda que ella________ (mejorarse) pronto. 9) Ellos niegan que su hijo_______ (ir) de vacaciones a Hawai. 10) No estoy segura de que el médico me ________(dar) la receta hoy mismo. 11) Cristina no piensa que_______ (haber) una solución al problema. 12) Creo que le________ (doler) la garganta a Sarita. ¡Pobrecita!
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Please help me do my Spanish work!
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The verbs in the present progressive are esta diciendo, están leyendo, esta trayendo, se esta muriendo, se están cayendo, se están diviertando, estás repitiendo, esta mintiendo, se están riendo, esta pidiendo, esta durmiendo, esta sirviendo.
How to create sentences in the present progressive?The present progressives describe actions that are happening or in progress, the general structure that can be used is:
Subject (pronoun or noun) + verb estar conjugated + main verb ending in -ando or -endo + complement
Learn more about present progressive in https://brainly.com/question/4184259
#SPJ1
Necesito ayuda con este ejercicio de Castellano
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Podemos completar el texto con las siguientes palabras que faltan:
FonemaConjuntoPalabrasFraseLugarHablanteOyenteReceptorOracionalFragmentariaDiscontinua¿Qué es un fonema?Corresponde a la unidad más pequeña de sonido distintivo que se usa para formar una palabra, creando un efecto de sonido de un idioma y cambiando constantemente el significado de la palabra.
Por tanto, al igual que en el texto del enunciado, los fonemas son fundamentales para que el proceso de comunicación en una lengua se produzca de forma coherente, donde el emisor y el receptor del mensaje puedan comprenderlo y decodificarlo de forma eficaz.
Encuentre más sobre fonemas en:
https://brainly.com/question/7618756
#SPJ1
Finish the blanks. This has to do with the Spanish 1 grammar.
Note that mí and ti are used following a preposition. For example: _____→___ and ___. Or,___→______ and _______
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Answer:
Note that "mí" and "ti" are used following a preposition. For example: "conmigo" → "with me" and "para ti" → "for you". Or, "de mí" → "about me" and "sin ti" → "without you".
Choose the correct completion for the sentence.
Si no te gusta la altura, no te va a gustar ____.
la noria
el tiovivo
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Read the situation of Professor Rivera and his family and write an expression using tener to describe the situation.
Professor Rivera is tired.
El profesor Rivera _________________.
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Image 01
Image 03
Image 02
Image 04
Match
Term
Definition
A) Yo dejo la propina en la mesa.
Image 02
B) José tiene el mantel.
Image 03
C) El señor pide la cuenta.
Image 04
D) Buen provecho!
Answers
Image 2. José has the tablecloth.
Image 3. The man asks for the bill.
Image 4. Bon appetit!
Answer:
I leave the tip on the table.José has the tablecloth.The man asks for the bill.Bon appetit.Explanation:
branliest pls
II. Answer the following questions with complete sentences in Spanish. When there are cues provided, use them in your answer.
1 ¿Qué tiempo hace en Canadá en el invierno? (bad weather and very cold)
2. ¿Que tiempo hace en Seattle ahora? (cloudy, raining, and cool)
3. ¿Qué traes a clase? (my book)
4. tell someone that you know the vocabulary
5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537)
6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unifos? (17,613,414) (write out the number in full. Hint: 17 million)
7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o’clock)
8. ¿Qué acabas de hacer? (eat)
9. ¿Vienen Uds. a la clase de historia hoy?
10. tell someone that you know a good Mexican restaurant
Answers
Answer:
Answer in the photo due to it containing "Inappropriate words"
Explanation:
Hope this helps :)
Which countries in Central America speak spanish
Answers
Answer:
All the countries in Central America
speak spanish:
BelizeGuatemalaEl SalvadorHondurasNicaraguaCosta RicaPanamáComplete the sentences with appropriate vocabulary in Spanish. Think about what you have learned so far.
1. Viajar en avión =
Answers
Answer:
Explanation:
Viajar en avión = trasportarse de un lugar en otro utilizando la vía aérea.
...
The feminine form of un amigo is?
Answers
Which word correctly completes this sentence?
Un ícono cultural es un personaje ________ en una sociedad.
A.
figura
B.
primera dama
C.
rasgos
D.
influyente
Answers
Answer:
D. influyente.
Explanation:
Un ícono cultural es un personaje _____influyente____ en una sociedad.
...
Write a few (3-4) sentences describing a recent trip to a restaurant OR a clothing store OR the beach. It can be made up. Use the preterite.?
Answers
Answer:
Fui ayer a ese famoso restaurante de la calle principalComí un buen filete y bebí una copa de champagneLa música era en vivo y cantaron mi canción preferidaLa velada resultó sensacionalExplanation:
will give brainly help!
Estructuras: ¿Imperfecto o pretérito? Desplazamiento en Venezuela: Testimonio auténtico. Escribe la forma adecuada del verbo entre paréntesis. Elige entre PRETÉRITO e IMPERFECTO según el contexto. ¡Ojo!: Es importante identificar el sujeto del verbo. Fragmento del testimonio de Marisol, refugiada venezolana en Colombia: “A mí me ha tocado muy fuerte porque yo no__ (saber) lo que__ (ser) pasar hambre y dormir en el piso. Para comer, a nosotros __(tocarnos) ir a un comedor comunitario, donde__ (tener) una hora de comida al día, y lo poquito que __(ganar, nosotros) __(ser) para darle alimentación a los niños.”
Answers
Answer:
yo no sabía lo que era..
a nosotros nos tocó...donde teníamos
que ganabamos era para..
Explanation:
not 100% sure
Ayer ________ al parque con mis amigos.
Group of answer choices
iba
fui
Answers
En nuestra niñez, mi amiga y yo ________ de nuestros cuentos favoritos.
Answers
Answer:
what are the answers?
Explanation:
revistas del corazon -afirmar-amor-ser-eterno
Answers
Answer:
Explanation:
~ Revistas del corazón -afirmar-amor-ser-eterno
(Comics from the heart, affirm love and eternal)
28-29. ¿A ti ___ gust ___los deportes? -Sí, a mí ___ gust__ mucho.
30-31. A ti ___gust __ la ensalada y comes mucha. Pero a mí no ___ gust ___
32. Me gust ___comer frijoles.
33. El arte me interes ___mucho.
34. No me interes ___las matemáticas.
35-36. -¿A ti ___aburr ___tus clases? -No, a mí ___interes__ todas.
Answers
a ti te gusta la ensalada y comes mucha. pero a mi no me gusta
me gustan comer frijoles
el arte me interesa mucho
no me interesa las matematicas
a ti te aburren tus clases? no, a mi me interesa todas.
Números del 000 al 999??
Answers
Escoge el pretérito o el imperfecto para completar cada oración.
1. Ayer se levantaron/ se levantaban temprano para ir al médico.
2. Frecuentemente le dolia/dolio mucho la cabeza.
3. Ellas estaban/estuvieron durmiendo cuando las llamaron por teléfono.
4. De repente, empezaba/empezo a llover
5. Ayer a las diez de la noche habia/hubo una tormenta (storm) con mucho viento (wind)
Answers
Answer:
1. Ayer se levantaron
2.le dolia
3.estaban
4.empezo
5.hubo
Empareja
jugar.
encontrar
entendr
pedir
church
What stems do I change to get the right answer.
PLEASE HELPPPPP
Answers
Answer:
Explanation:
Jugar ⇒ Juego
Encontrar ⇒ Encuentro
Entender ⇒ Entiendo
Pedir ⇒ Pido
HEEEELP PLEASE ANSWER FAST
Answers
Answer:
Su sobrina es alta.Mis dos hermanas son majoresPablo y sus primos se llevan bienExplanation:
Identify if the fraction is in simplest form: 30\60
Answers
Answer:
1/2
Explanation:
30÷30=1
60÷30=2
so the answer is 1/2