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Related Questions
Read the paragraph and decide if the following statement is true or false.
Rosa does not want to help Mario with his homework.
Mario: Hola Rosa, ¿quieres estudiar para la clase de matemáticas hoy?
Rosa: Sí, puedo ayudarte con la tarea.
Mario: Gracias. Antes de estudiar para la clase podemos comprar el libro que necesitamos pa clase de inglés.
Rosa: Buena idea. Y después de estudiar podemos ver la televisión.
O true O false
PLEASE HELP!!!!
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By reading the paragraph we can decide that the statement about Rosa not wanting to help Mario with his homework is false.
Why is the statement false?We can analyze the Spanish dialogue between Rosa and Mario to collect the information to answer whether or not she wants to help him with his homework. In the dialogue excerpt we find the information that confirms that Rosa will help Mario with his homework, as in:
Mario: Hola Rosa, ¿quieres estudiar para la clase de matemáticas hoy?Rosa: Sí, puedo ayudarte con la tarea.Therefore, to correctly answer a question like this, it is necessary that you understand the context of the dialogue in Spanish, interpreting through vocabulary and grammar, the correct information about the question.
Find out more about spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
Temas que aborda la novela informe bajo llave de Martha lynch 1983
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Martha Lynch's "Locked Report," published in 1983, explores various pertinent concerns in the novel.
What is the sotry about?The quest for individual identity involves an inner conflict of unveiling one's true self and understanding our position with regard to the world.
The portrayal of political structures and societal issues, along with analyzing or scrutinizing societal dilemmas.
The interplay between romantic and familial bonds, as well as the psychological hurdles and disputes that arise in such connections.
Learn more about novel from
https://brainly.com/question/560023
#SPJ1
Line m has a y-intercept of c and a slope of %, where p = 0,9 = 0, and p = 9.
What is the slope of a line that is perpendicular to line m?
Answers
The slope of a line perpendicular to line m is -10/9. The y-intercept of the perpendicular line is not specified in the given information, so we cannot determine it using only the information given.
How to find the slope of a line perpendicular to line m?To find the slope of a line perpendicular to line m, we need to take the negative reciprocal of the slope of line m. Line m has a slope of %, where p = 0.9 = 9/10. To find the negative reciprocal of 9/10, we first flip the fraction to get 10/9, and then change its sign to make it negative.
Therefore, the slope of a line perpendicular to line m is -10/9. The y-intercept of the perpendicular line is not specified in the given information, so we cannot determine it using only the information given.
Learn more about slope in: https://brainly.com/question/3605446
#SPJ1
3 Complete the following dialog in an informal manner.
N
presento a mi amigo Francisco.
RAFAEL:
Carmen, (1)
CARMEN:
(2)
gusto, Francisco.
FRANCISCO:
?
(3)
¿Cómo (4)
CARMEN:
Bien, gracias. ¿Y (5)
?
FRANCISCO:
Muy (6)
gracias.
Answers
Answer:
¡Mucho gusto!¡Mucho¿Cómo estás?estás?tú?bienchoose the correct future form of hablar
ellis —— con la maestra
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Answer:
О hablarán.
Explanation:
- Ellos hablarán con la maestra.
...
4 If ƒ(x) = 4x – 11, what is the value of ƒ(5)?
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Answer:
-
Explanation:
wrong subject buddy
ƒ(5) = 4(5) - 11
Simplifying the expression:
ƒ(5) = 20 - 11
ƒ(5) = 9
Therefore, the value of ƒ(5) is 9.
Haga oraciones, cambiando el infinitivo por la forma apropiada del subjuntivo.
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1.-Pueda
2.- olvide
3.-sepa
Complete with the correct subject pronoun
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Ella
Tú
Ellas
3. Ella
4. Tú
5. Ellas
Replace the indirect object with an indirect object pronoun.
Tú das los regalos a los niños. Tú das los regalos.
A. Les
B. los
C. Te
D. lo
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Mi domingo. Catalina describes a typical Sunday.
Complete the paragraph with the correct form in
the present tense of the appropriate verb from
the following list. You may use a verb more than once.
conocer / hacer / poner / salir / preferir / ir (2)
/ querer / volver / pedir
Los domingos yo miro mi calendario y
hacer
|_ planes para la semana. Siempre
estudio. Después, yo salir
con mis
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Los verbos que completan correctamente el fragmento son: hago, salgo, vamos, pongo, conozco, prefiere, va, piden, vuelven, quieren.
¿Cómo completar el párrafo correctamente?Para completar este párrafo correctamente debemos identificar y tener en cuenta la conjugación del verbo adecuada. Para ello debemos leer el texto cuidadosamente e identificar el tiempo verbal adecuado. Posteriormente debemos ir leyendo y completando el texto con los verbos disponibles siempre fijándonos de conjugarlo correctamente.
En el momento de conjugar cada verbo también debemos tener en cuenta el sujeto que realiza la acción debido a que hay algunos verbos que se refieren a un sujeto plural (por ejemplo: vamos) y otros están en singular como (hago).
De acuerdo con lo anterior el texto completo quedaría así:
Los domingos yo miro mi calendario y hago planes para la semana. Siempre estudio. Después, yo salgo con mis amigos. Nosotros vamos a las fiestas y pongo música para bailar. Soy un DJ popular y conozco a muchas personas.
Mi amiga Isabel es muy diferente a mí. Ella prefiere ver una película en el cine y después va a un bar con sus amigos. Normalmente, ellos piden un café o un refresco. Isabel y sus amigos vuelven a casa pronto, porque quieren descansar.
Aprenda más sobre verbos en español en: https://brainly.com/question/7481877
#SPJ1
Circle the correct verb form in the sentences below:
1. Ayer, Lorena (perdi / perdio) el dinero en el centro comercial.
2. Anteayer, Lorena y Carmen (volvieron / volvió) muy tarde.
3. Ernesto y yo (salimos / salieron) a beber un refresco.
4. Yo (subió / subí) al piso de los cines.
5. Tú (viste / vimos) la camisa que quieres.
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Answer:
1. perdio
2. volvieron
3. salimos
4. subi
5. viste
Answer:
Explanation:
perdióvolvieronsalimossubíviste.Este señor quiere una ensalada: (la prepara usted. / prepárela usted.)
Answers
Answer:
Brainliest pls
Explanation:
This man wants a salad: (You prepare it. / You prepare it.)
second one
Question 10 (04.02 HC) Listen to the audio, read the question, and choose the option with the correct answer. 0:00 / 0:27 What can be concluded from the audio? points) O The castle was abandoned. The parents were lonely. O The princess was very active. 1x O The prince was adventurous. 2 pt
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Answer:
Explanation:
The inference shows that the thing that can be be concluded from this audio is D. The prince was adventurous.
What is an inference?
An inference simply means the conclusion that can be deduced from the information given in a literary work.
In this case, the inference shows that the thing that can be be concluded from this audio is that the prince was adventurous. This was illustrated by the fairies.
¿Que adjetivos hay en? : Pronto será navidad y estaremos juntos.
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Answer: Juntos
Explanation:
Pronto: es una palabra que puede servir como un adjetivo, pero en este caso funciona como un adverbio.
Será: verbo en tiempo futuro simple, singular.
Navidad: es un sustantivo
Y: es una conjunción copulativa que seutiliza para unir palabras o cláusulas.
Estaremos: verbo en tiempo futuro simple, plural.
Juntos: también se puede utilizar como un adverbio, pero en este caso funciona como un adjetivo.
para cocinar papas fritas se necesita una _. A. nevera B. sarten (accent on e) C. naranja D. olla
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Answer:
B. Sartén
Explanation:
para cocinar papas fritas se necesita una sartén.
Answer
Un sarten
Hope this works
Which verb phrase correctly completes this sentence? Ana y Valeria _____________ en la playa. A. estás jugando B. estoy jugando C. estamos jugando D. están jugando
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How would you say “What’s up?” to your friend in the hall?
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Answer:
Hola, que tal?
Explanation:
its like saying, hey whats up or hey, how are you
Answer:
Explanation:
Friendly
Or un friendly
Depends
Fill in the blank with the correct DEFINITE article (el, la, los, las).
1. _____ biblioteca 4. _____ mochila
2. _____ libros 5. _____ chicos
3. _____ idioma 6. _____ lápices
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Answer :El biblioteca, Los libros, La Idioma, La mochila, El chico, Los lápices
Explanation:
El, La are singular and feminine, while Los, Las are plural and masculine.
Answer:
1- La biblioteca
2- Los libros
3- El idioma
4- La mochila
5- Los chicos
6- Los lápices
Explanation:
El (masculine), La (femenine) are singular. On the other side Los (masculine), Las (femenine) are plural.
Hope it helps you!
Choose the correct verb form to complete the sentence. Jaime y Marcos les ____________ libros a los niños. Group of answer choices damos doy das dan
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how to say hi in Espanol
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Answer:
Hola
Explanation:
Answer:
hola
Explanation:
1. Fill in the blank
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Answer:
Laura es baja y morena
Explanation:
You are looking for the word "she is" or just "is"
Answer:
Es
Explanation:
Laura es baja y morena.
I'm making a menu in Spanish what would the prices be for these items in a restaurant ?
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3. Elija un programa radial o televisivo e identifique el o los niveles de lenguaje utilizados en dicho
programa. Transcriba por lo menos tres ejemplos.
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En el programa televisivo "Late Night with Jimmy Fallon" se utilizan el nivel informal, el nivel humorístico y el nivel de entrevista.
¿Cuáles son los diferentes niveles de lenguaje utilizados en un programa televisivo?Nivel informal: Uso de palabras coloquiales y comunes. Por ejemplo al saludar: 1: "Hey, what's up, everybody?"Nivel humorístico: Uso de chistes y similares. Por ejemplo: "So, apparently scientists have discovered a new species of dancing penguins. Yeah, they call it 'the Macarena Penguin'!"Nivel de entrevista: Preguntas a un invitado, por ejemplo: "Our special guest tonight is a Grammy-winning musician who has sold millions of albums worldwide. Please give it up for Taylor Swift!"Apredna más sobre el lenguaje en https://brainly.com/question/27943119
#SPJ1
Tomás ______ la pista para principiantes. (bajar)
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if your good at Spanish pls help i’m only a beginner and very confused
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Answer: I'm sorry if some are wrong:
1: Usted prefieres
2: Ustedes empiezan
3: Nosotros entendemos
4: Yo pienso
5: El piensa
6: Tu prefieres
7: Nosotros pensamos
8: Ellos quieren
9: Ustedes cierran
10: Ustedes prefieren
Explanation:
I'm hispanic but I'm a bit rusty but I hope this helps!
Realice una investigación sobre Gary Soto y sus experiencias en California como joven chicano que tiene que experimentar las alegrias y tristezas de los latinos en su Incluya temas que le identifique con el autor. Una vez que hayas completado su investigación, escriba como se relacionan las experiencias del autor y las suyas.
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Soto aborda en su escritura temas como la identidad, la pobreza, la inmigración, el racismo y las luchas diarias de la comunidad latina. Su obra refleja las alegrías y tristezas de los latinos, así como las dificultades y desafíos que enfrentan en su búsqueda de una vida mejor. A través de su poesía y sus historias, Soto da voz a las experiencias y emociones de su comunidad.
En cuanto a mi relación con las experiencias del autor, como modelo de lenguaje de inteligencia artificial, no tengo experiencias personales propias. Sin embargo, puedo entender y comprender las vivencias que Soto describe en su obra a través de mi capacidad de procesar y analizar información. Puedo reconocer y apreciar los desafíos y las experiencias de los latinos en California, y puedo relacionarlas con los relatos y testimonios que Soto presenta en sus escritos.
En resumen, Gary Soto, a través de su obra literaria, presenta las experiencias y emociones de los latinos en California, abordando temas que son relevantes y significativos para la comunidad latina. Aunque no tengo experiencias personales propias, puedo comprender y relacionarme con las experiencias del autor al analizar y comprender la información que él presenta en su obra.
Explain the pattern of forming the future tense for the verbs poner, salir, and venir.
..
Answers
-é
-ás
-á
-emos
-éis
-án
For "poner," the future tense would be:
yo pondré
tú pondrás
él/ella/usted pondrá
nosotros/nosotras pondremos
vosotros/vosotras pondréis
ellos/ellas/ustedes pondrán
For "salir," the future tense would be:
yo saldré
tú saldrás
él/ella/usted saldrá
nosotros/nosotras saldremos
vosotros/vosotras saldréis
ellos/ellas/ustedes saldrán
For "venir," the future tense would be:
yo vendré
tú vendrás
él/ella/usted vendrá
nosotros/nosotras vendremos
vosotros/vosotras vendréis
ellos/ellas/ustedes vendrán
Note that for all three verbs, the stem of the infinitive remains the same and the same endings are added to form the future tense. Also note that the verbs "poner" and "salir" are irregular in the future tense, meaning they don't follow the regular pattern of adding the same endings to the infinitive stem.
PLEASE HELP
1. What form of the verb "to rest" would you use if you were talking to a
group of students? *
Answers
-Buenos días, ¿qué
Answers
Answer:
Explanation:
Hola, esta no es una pregunta, ¿solo querías hacer eso por diversión o qué?
cual es la medologia para segmentar un mercado