14 E-Mail an Oma
AR
Ergänze die E-Mail.
Zu schwer?
Diese Wörter
helfen dir.
in-in-im-
in der - Am - am -
um - vom - vom -
mit der - für
Liebe Oma,
nur noch zwei Tage, dann sind meine Ferien __
Deutschland vorbei.
Schade! Gestern war ich ganz allein ___ Zentrum. Ich bin ___
Stadtbahn gefahren. Bahnhof habe ich meine Fahrkarte geholt.
Dann habe ich ___ Fußgängerzone ein paar Geschenke eingekauft:
ein Modell
Kölner Dom
__ die Eltern und etwas für Dich.
Ich weiß, dass Du mich
Bahnhof abholst, weil Papa und Mama
arbeiten. Also, pass auf: Ich komme Donnerstag ___ 18.15
Uhr ____ Verona an.
Bis dahin liebe Grüße
Dein Luca
fünfundfünfzig
6
Answers
Answer:
Explanation:
Liebe Oma,
nur noch zwei Tage, dann sind meine Ferien in
Deutschland vorbei.
Schade! Gestern war ich ganz allein im Zentrum. Ich bin mit der
Stadtbahn gefahren. Bahnhof habe ich meine Fahrkarte geholt.
Dann habe ich in der Fußgängerzone ein paar Geschenke eingekauft:
ein Modell
Kölner Dom
für die Eltern und etwas für Dich.
Ich weiß, dass Du mich
Bahnhof abholst, weil Papa und Mama
arbeiten. Also, pass auf: Ich komme Donnerstag um 18.15
Uhr vom Verona an.
Bis dahin liebe Grüße
Dein Luca
Related Questions
INVESTIGAR NOMBRE EL DATOS DE SBD EN INFORMATICA
Answers
Answer:
INVESTIGAR NOMBRE EL DATOS DE SBD EN INFORMATICA
Explanation:
El término SBD en informática puede referirse a diferentes conceptos según el contexto. A continuación, se detallan algunos de los significados más comunes:
Sistema de Bases de Datos (SBD): es un conjunto de programas y herramientas que permiten gestionar grandes cantidades de información de manera organizada y eficiente. Los SBD se utilizan en aplicaciones empresariales, científicas, gubernamentales y en muchas otras áreas en las que se requiere almacenar y manipular grandes cantidades de datos.
Subsistema de Datos Básicos (SBD): es un conjunto de componentes de software que se encargan de proporcionar servicios básicos de gestión de datos a otras aplicaciones o subsistemas. Los SBD se utilizan en sistemas distribuidos y en arquitecturas orientadas a servicios para facilitar la integración y el intercambio de datos entre diferentes sistemas.
Sistema de Búsqueda de Documentos (SBD): es un conjunto de herramientas y técnicas que permiten indexar y buscar información en colecciones de documentos electrónicos. Los SBD se utilizan en aplicaciones de gestión de contenidos y en motores de búsqueda para proporcionar resultados relevantes a las consultas de los usuarios.
Sistema de Base de Datos Spatial (SBD-Spatial): es un tipo de SBD que se especializa en el manejo de datos geoespaciales, es decir, datos que se refieren a la ubicación y características físicas de objetos y fenómenos en el espacio. Los SBD-Spatial se utilizan en aplicaciones de cartografía, gestión de recursos naturales, planificación urbana, entre otras.
En resumen, el término SBD en informática se refiere a diferentes conceptos relacionados con la gestión, integración y búsqueda de datos en sistemas informáticos.
Wer hat hier Depressionen?
Answers
Answer:
What? Please spell right.
Explanation:
1. Wann kommt der Zug an? Der Passagier wollte wissen, (2 points)
wann der Zug kommt an.
wann der Zug ankommt.
wann ankommt der Zug.
wann kommt der Zug an.
2. Wo ist der Schalter? Ich wollte wissen, (2 points)
wo ist der Schalter.
wo der ist Schalter.
wo der Schalter sein.
wo der Schalter ist.
3. Habt ihr die Fahrkarten? Mutter wollte wissen, (2 points)
ob haben wir die Fahrkarten.
wir ob die Fahrkarten haben.
ob wir die Fahrkarten haben.
haben ob wir die Fahrkarten
Answers
Answer:
1. When will the train arrive? The passenger wanted to know (2 points)
when the train arrives.
when the train arrives.
when does the train arrive.
When will the train arrive.
2.Where is the switch? I wanted to know (2 points)
where is the switch.
where is the switch.
where the switch will be.
where the switch is.
3. Do you have the tickets? Mother wanted to know (2 points)
whether we have the tickets.
we have the tickets.
whether we have the tickets.
have we got the tickets
Explanation:
Rewrite the sentences and replace the dative noun (which appears after the preposition) with each of the nouns in parentheses. Rewrite the sentences for EACH of the nouns in parentheses. Don't forget to change the definite articles if needed.
1. Die Schuhe gehӧren dem Kind. (Sohn, Tochter, Schwester, Bruder, Eltern)
2. Meine Groβmutter hilft meiner Mutter. (Vater, Neffe, Nichte, Onkel, Tante)
3. Das Kind isst alles auβer dem Brot. (Obst, Gemϋse, Ei, Fisch, Tomate)
4. Der Mann bringt der Frau den Kaffee. (Milch, Wasser, Saft, Cola)
Answers
2. Meiner Nichte
3. Dem Fisch
4. Die Milch
The rest stays the same
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT Was kostet dieses elegante Kleid
Answers
Answer:
The sentence is grammatically correct! :)
Explanation:
Leo las oraciones y explico por qùe se utilizan las comas
1. La internet ha demostrado ser una excelente herramienta educativa,por eso hay que tratar de sacarle el maximo provecho.
2. Pedro estudia mucho,por consiguiente,saca buenas notas
Ayuda porfa
Answers
Answer:
Haces pausas breves para no quedarte sin aire hahaha.
El uso de la coma (o su mal uso) en la lengua escrita puede cambiarle el sentido a una oración.
Explanation:
Su función fundamental es indicar en el enunciado pausas breves.
Para separar elementos en una enumeración (El ramo estaba compuesto por rosas, claveles, amapolas y tulipanes)
Para encerrar elementos explicativos (Javier, que estaba distraído, se sobresaltó)
Para indicar la omisión del verbo (Esteban jugaba en el patio y Juan, en la cocina)
Para aislar el vocativo (Yo quiero decirte, amiga, que cuentes conmigo), etc.
un entrenador de futbol le pregunta la edad a 15 de sus 40 jugadores y las anota en su agenda. Esto fue lo que escribió: 11, 10, 11, 10, 11, 11, 12, 11, 11, 12, 11, 10, 12, 11, 10, 12
a. hallar la población estadística y la muestra estadística
b. indicar cual es la variable estadística y cuales son los datos
c. construir la tabla de frecuencias absolutas y relativas, además los gráficos correspondientes: diagrama de barras y polígono de frecuencia
d. ¿Qué porcentaje tiene la muestra tienen 11 años?
e. hallar la moda, la mediana y la media aritmética
Answers
Answer:
Explanation:
A soccer coach asks the ages of 15 of his 40 players and writes them down in his notebook. This is what he wrote: 11, 10, 11, 11, 10, 10, 11, 11, 11, 12, 11, 11, 12, 11, 10, 10, 12, 11, 10, 12, 11, 10, 12.
a. find the statistical population and the statistical sample.
b. indicate which is the statistical variable and which are the data
c. construct a table of absolute and relative frequencies and the corresponding graphs: bar chart and frequency polygon.
d. What percentage of the sample is 11 years old?
e. find the mode, the median and the arithmetic mean.
27.5 percent of players are 11, the mean median and mode, in that order are; 10.913, 11, and 11.
Which word in English does a definite article replace when speaking German? A. THE B. IS C. HAVE
Answers
Answer:
A. THE
Explanation:
help me plsssssssssss
Answers
Try this:
In die Luisenstraße einbiegen Nur bei Grün die Straße treten Aus dem Bus aussteigen Auf die Autos schauen Ein Kleid anprobieren An dem Projekt teilnehmen Geld sparen Fotos machenLive Verslon
Instrmental version
citlerences
Sinilarifies
differences
Answers
Answer:
Explanation:
I don't understand your question????
I’m confused
Can someone please translate this into German, thankyouu,
I have attended one music festival and it was the Glastonbury Music Festival. It took place from the 26-30 June in 2019. I listened to a load of bands play but my favourite singer was Stormzy. It was really loud but i enjoyed it.
Answers
What are the different adjective endings in German, and how do they change according to gender, case, and number? Provide examples.
Answers
Definite articles (der/die/das) and pronouns (er/sie/es) in the nominative case:
- Masculine: der groß~~e~~_e_ Hund (_der_ is the definite article, groß is the adjective, -e is the ending)
- Feminine: die groß~~e~~_e_ Katze
- Neuter: das groß~~e~~_e_ Haus
- Plural: die groß~~e~~_en_ Häuser (_-en_ is the plural ending)
Indefinite article (ein/eine) and kein- in the nominative case:
- Masculine: ein groß~~er~~_er_ Hund (_ein_ is the indefinite article, groß is the adjective, -er is the ending)
- Feminine: eine groß~~e~~_e_ Katze
- Neuter: ein groß~~es~~_es_ Haus
- Plural: keine groß~~en~~_en_ Häuser (_kein_ is the indefinite article "none" but changes endings like a ein/eine option)
In the accusative case:
- Masculine: Ich sehe den groß~~en~~_en_ Hund. (_den_ is the definite article, groß is the adjective, -en is the ending)
- Feminine: Ich sehe die groß~~e~~_e_ Katze.
- Neuter: Ich sehe das groß~~e~~_e_ Haus.
- Plural: Ich sehe die groß~~en~~_en_ Häuser.
In the dative case:
- Masculine: Ich gebe dem groß~~en~~_en_ Hund das Futter. (_dem_ is the definite article, groß is the adjective, -en is the ending)
- Feminine: Ich gebe der groß~~e~~_en_ Katze das Futter.
- Neuter: Ich gebe dem groß~~en~~_en_ Haus das Dach (_"-en" is shortened most of the time in this case into "n" but still applies strong endings rule_).
- Plural: Ich gebe den groß~~en~~_en_ Häusern das Dach.
In the genitive case:
- Masculine: Ich gebe dem groß~~en~~_en_ Hund _des Nachbarn_ Knochen. (_dem_ is the definite article, groß is the adjective, -en is the ending, Nachbarn is in genitive case_)
- Feminine: Ich gebe der groß~~en~~_en_ Katze _der Nachbarin_ Futter.
- Neuter: Ich gebe dem groß~~en~~_en_ Haus _des Nachbars_ Dach. (_"-en" is shortened again_)
- Plural: Ich gebe den groß~~en~~_en_ Häusern _der Nachbarn_ Dächer. ( "-en" stays and "-n" is added as part of the strong n-declension rule for plural nouns on genitive case)
Note that there are many exceptions to these rules, and regional variations. These are just general guidelines for German adjectives' different endings.
how to say 'Her zodiac sign is Libra' in german. Don't use translator they might be wrong.
Answers
Answer:
Ihr Sternzeichen ist Waage
Explanation:
die Waage = libra
viel glück hoffe das hilft
Answer:
Ihr Sternzeichen ist Waage
Explanation:
30 POINTS!!
Task 1
Wetterbericht in meiner Region
In this activity, you will Record a weather report in German for the region where you live. Use the vocabulary and verbs related to weather that you learned in the lesson.
Task 2
Geografie und Klima in Deutschland
In this activity you will write a response in German and submit it to your teacher. Read about the geographic regions of Germany. Choose a region and write a paragraph in German describing its geographic feature and climate. Use the geographic terms and weather- related vocabulary that you learned in the lesson to write your response.
Answers
I can't record a weather report, but I hope this will help you. :)
Weather-related vocabulary:
- Das Wetter (the weather)
- Der Regen (the rain)
- Der Schnee (the snow)
- Die Sonne (the sun)
- Der Wind (the wind)
- Die Wolke (the cloud)
- Die Temperatur (the temperature)
- Es ist kalt/warm/heiß (It is cold/warm/hot)
- Es regnet/schneit (It is raining/snowing)
- Die Vorhersage (the forecast)
- Der Sturm (the storm)
Geographic terms:
- Die Region (the region)
- Die Landschaft (the landscape)
- Das Gebirge (the mountain range)
- Die Küste (the coast)
- Der Fluss (the river)
- Der See (the lake)
- Das Klima (the climate)
- Die Temperatur (the temperature)
- Die Niederschläge (precipitation)
- Die Vegetation (vegetation)
Sample paragraph:
Ich lebe in der Region Bayern in Deutschland. Die Landschaft hier ist geprägt von den Alpen, einem großen Gebirge, das sich durch den Süden des Landes erstreckt. Aufgrund seiner hohen Lage und des alpinen Klimas ist es hier oft sehr kalt und schneereich im Winter, während es im Sommer eher mild ist. Die Niederschlagsmenge ist hier insgesamt höher als im Rest des Landes, was zu einer üppigen Vegetation und vielen Flüssen und Seen führt. Insgesamt ist das Klima hier sehr wechselhaft und man kann nie sicher sein, was das Wetter als nächstes bringen wird.
Prompt
Using the verb singen, write five sentences in German according to the cues below. Your sentences should be original and
you should not copy directly from course materials or any other resources. Make sure your verbs are in the correct position
in each sentence. You don't have to translate the cues in parentheses. They are just an illustration in English of what you
might do in German
1. Write a simple statement. (ex. He sings)
2. Write a yes/no question. (ex. Does he sing?)
3. Write a command (imperative form). (ex. Sing!)
4. Write a question using a modal verb (ex. können) (Can he sing?)
5. Use singen in the present perfect tense. (ex. He has sung.)
Answers
A hore ha a kinetic energy of 29,400 J. If the hore ha a ma of 300kg, what i the hore' peed?
Answers
Answer:
14 m/s²
Explanation:
kinetische energie = 1/2*menge*geschwindigkeit² = 29.400 J
menge = 300 kg
geschwindigkeit = √[(29400 * 2)/300]
= 14 m/s²
!!!!!!!!!!!!!!!!!HELP PLEASE!!!!!!!!!!!!!!!!
Answers
Answer:
Becoming
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT.
Er sprechen Englisch.
Answers
1. Answer:
Er spricht Englisch
2. Explanation:
Hi there !
Sprechen ( speak) conjugation presentIch spreche
Du sprichst
Er/Sie/Es spricht Englisch
Wir sprechen
Ihr sprecht
Sie sprechen
Meaning
Er = he
Sprechen = speak
Englisch = English
how old is andrew tate in ten years
Answers
Answer:
45
Explanation:
Answer:
About 46 years
Explanation:
I hope this helps! If it does could you please mark me brainliest?
When a modal is used with another verb, where is the other verb placed in the sentence?
Answers
Answer: This second verb is always in the infinitive form and is placed at the end of the clause or sentence, e.g. Kannst du mir helfen? (Can you help me?)
Explanation:The modal verbs are almost always used with another verb, which is required to complete the meaning.
can you help me only 1 question in german
Answers
The correct answer that completes the sentence in German is option D. Welche. The complete question would look like this:
Welche Hemd?How to learn German?The native speaker of English may notice that there is a similarity between both languages, due to their proto-Germanic origin which makes some phonemes, words and expressions similar. Dedication to studies is required to develop your knowledge of vocabulary and grammar in the language.
Therefore, for this question, the word "Welche" is the correct form that will agree in gender and number with the women's shirt, which is written in the singular form. Option D is correct.
Find out more about German vocabulary at:
https://brainly.com/question/845949
#SPJ1
How did Napoleon and Squealer use Snowball to control the animals?
Answers
Answer: Your welcome!
Explanation:
Napoleon and Squealer used Snowball as a scapegoat to control the animals by blaming him for the failure of any of their plans or ideas. Squealer would spread rumors that Snowball was a traitor and a spy working for Mr. Jones, while Napoleon would often publicly denounce Snowball and portray him as a villain. By doing this, the animals would remain loyal to Napoleon and Squealer, as they would be too scared to follow Snowball due to his supposed treachery. In addition, the threat of Snowball returning and taking revenge on the animals further discouraged them from disobeying Napoleon and Squealer’s orders.
Pick the phrase that best completes the following sentence.
Wenn es heiss ist, _________ man_______in der Sonne.
liegen, gern
gern, liegt
liegt, gern
gern, liegen
Answers
Answer:
Wenn es heiss ist, man gern in liegen der Sonne.
Explanation:
Meaning- When its hot, you like to lie in the sun.
Read the question carefully and construct a complete, well-written response in German. Your answer should not be
copied from a text or any other resource.
40. Create a conversation between two students meeting on the first day of school discussing which
subjects they have on this day and what new items they got for school. Use at least five words of
the unit vocabulary, describing the items with colors and other adjectives.
Answers
Explanation:
Do you still need help. If you do tell me in the comments. I will help.
Answer:
Student 1: Hallo, ich bin Marie. Wir haben heute Mathe, Deutsch und Englisch.
Student 2: Hi Marie, ich bin Paul. Ich habe auch Mathe, Deutsch und Englisch heute. Hast du etwas Neues für die Schule bekommen?
Student 1: Ja, ich habe einen neuen, grünen Rucksack und ein neues, rotes Federmäppchen bekommen.
Student 2: Oh, das klingt toll. Ich habe auch ein paar neue Sachen bekommen. Ich habe einen neuen, blauen Schreibblock und ein neues, schwarzes Lineal bekommen.
Student 1: Cool, das freut mich für dich. Ich bin gespannt auf den Unterricht heute.
Student 2: Ja, ich auch. Lass uns zusammen zum Klassenraum gehen.
Explanation:
Hope this helps you
Make the following plural:
un lápiz
un lápices
unos lápices
unos lapizes
unas lápices
Answers
Answer: I’ve done the test and I’ll tell you that the answer is “unos lápices” aka B
Explanation:
Answer:
B
Explanation:
EDGE2020
who gifted the statue of liberty to usa?
Answers
Answer:
French people gifted the statue of liberty to USA.
It was a gift from France to the U.S. in 1885, as a symbol of the Franco-American friendship.
Answer: France
Explanation:
The Statue of Liberty was a gift from France to America during the American Revolution.
Choose the best translation.
I can't imagine that.
A. Das kann ich nicht vorstellen.
B. Das kann ich mir nicht vorstellen.
C. Das kann ich mich nicht vorstellen.
D. Das kann ich vorstellen.
Answers
Answer:
. Das kan ich mir nicht vorstellen.
Explanation:
A and D are wrong, because there is no "sich".
C is wrong, because when we use sich in Akkusativ in this sentence, it means "I can't introduce myself"
does anyone know this??
Answers
Explanation:
Das sofa ausehen toll.
Und wie finden du den Sessel?
Den Sessel gar nicht ich mögen.
Ich finding den Sessel toll.
Comparative Anatomy-definition
Answers
Answer: the branch of science concerned with the bodily structure of humans, animals, and other living organisms, especially as revealed by dissection and the separation of parts.
Explanation:
help me with this homework
Answers
Answer:
number 1 is I like the book,number 2 he called his father 3 often we argue 4 Karl moving in the summer 5 the film start at 4o'clock