Yo _____ la verdad. (I am going to tell)
Answers
voy a decir
spanish words
Answer:
-. diré.
Explanation:
Yo diré la verdad.
...
Related Questions
1. Magdalena starts the conversation by saying "good morning". How does Juan respond?
Answers
Answer:
muy bien, y tu?
Explanation:
Someone asks good morning
you say muy bien,> very good and say y tu?> and you
:))
¿Cuál es la situación del inicio del relato de ?
Answers
Answer:
El inicio o introducción
Esta parte de cualquier historia, relato o cuento describe el tema, lugar y situación en que se sitúa. Se describen los personajes y se da un detalle del ambiente.
Ejemplo
“Había una vez un duende que se llamaba Agustín, pero todos lo llamaban “Alto” por su gran estatura. Vivía en una pequeña aldea rodeada de hermosos arbustos y árboles frutales. Era el menor de tres hermanos pero no compartía mucho con ellos. Su altura, fuera de lo normal para ellos, asustaba a cualquiera”.
En este ejemplo, se describe al duende, señalando que se llama Agustín, que es el menor de tres hermanos y que es muy alto, por eso lo apodan “Alto”. También explica dónde vive y entrega características del lugar… “una pequeña aldea rodeada de hermosos arbustos y árboles frutales”.
Existen ciertas expresiones que indican que un cuento o relato se está iniciando. En este caso, comienza con “Había una vez”.
Otras formas de comenzar un relato son: Cierto día, Hace mucho tiempo, etc.
El desarrollo
En el desarrollo del cuento o historia se relatan los sucesos o acontecimientos que le ocurren a los personajes. Generalmente, se presenta un conflicto que debe ser solucionado.
Ejemplo
“Cierto día Agustín decidió ir a jugar con sus hermanos. Tenía algo de miedo porque no sabía cómo lo iban a recibir. Cuando los hermanos lo vieron acercarse, se escondieron detrás de los arbustos y se quedaron en silencio.
Agustín, apenado, se puso a llorar y les dijo:
-¿Por qué no me quieren?¿Acaso no soy igual que ustedes? Sé muy bien que mi altura les asusta, pero no es mi culpa, nací así. Sólo quiero jugar con ustedes y participar en sus juegos.
El hermano mayor le contestó:
Tienes razón Agustín, eres igual que nosotros pero más alto y no es tu culpa. De ahora en adelante seremos los mejores hermanos del mundo y siempre estaremos juntos”.
Este es el desarrollo del cuento, donde se presenta el problema que está relacionado con la altura de Agustín.
Esta parte de la historia se puede reconocer con expresiones como: “Y sucedió que…”, “Pero cierto día …”, “De pronto…”
En este caso, comienza con “Cierto día
By now, you should have a fairly good grasp on Spanish grammar and vocabulary. You have the ability to talk about past, present and future events.
Choose one of the following tasks to complete.
Tell about a special memory or experience from your past.
Describe your life right now. What are your usual daily activities? What's going on in your life?
Predict what life will be like for you 10 years from now. Where will you be? What profession will you have?
Your response should consist of at least 8 - 10 complete Spanish sentences.
Please help me it the grade book closes tomorrow and its worth 100 points
Answers
De acuerdo con la información, un relato sobre mi pasado puede ser cuando fui de viaje a la playa con mis hermanos en las vacaciones.
¿Cómo escribir un relato del pasado?Para escribir un relato del pasado debemos incluir detalles de los eventos que vivimos en el pasado y describir todo lo que ocurrió. De acuerdo con lo anterior, un ejemplo de esto puede ser:
Yo viajé con mis hermanos en vacaciones a la playa. Tomamos un avión para llegar mucho más rápido desde la ciudad y disfrutar nuestras vacaciones. Allí visitamos muchas playa y vimos animales marinos.
También comimos diferentes platos típicos de la región que incluían productos del mar como camarones, pescados y cangrejos. Por ultimo estuvimos en diferentes lugares en los que había museos y muestras culturales de la región. Fue una experiencia inolvidable.
Aprenda más sobre experiencias en: https://brainly.com/question/16656048
#SPJ1
hago una grafica en la que muestres como los medio digitales promueven la creacion de comunidades virtuales y clasificala de las basicas a las mas complejas¿que medios crees que promuven el surjimiento de estas ultimas?
Answers
As we move from fundamental to more complex virtual communities, the computerized media stages tend to offer more Advanced highlights, interactivity, and immersive encounters.
What is the use of digital media about?Advanced virtual communities regularly include shared interface or objectives, whereas complex virtual communities may include virtual universes where clients can connected in intelligently and energetic situations.
It is vital or critical to note that virtual communities can advance and alter quickly as innovation propels and modern computerized media stages develop. The classification given over is fair a common system, and the real categorization may change depending on different variables such as innovative headways, client behaviors, etc.
Learn more about digital media from
https://brainly.com/question/30776215
#SPJ1
Textos informativos plisss
Answers
Espero te sirva mucho
:))))))))))
Can somebody skilled with Spanish give me some backup with this work? If you could that'd be much appreciated!
Answers
Explanation:
1. seriamente
2. frecuentemente
3. rápidamente
4. lentamente
Answer:
Explanation:
seriamente
frecuentemente
rápidamente
lentamente
características de un debate internas y externas
Answers
Complete the sentence with the correct conjugation of the verb in
parentheses include the reflexive pronoun if necessary. (2 words)
Nosotros
cada mañana. (afeitarse)
Answers
Answer:
Nosotros nos afeitamos cada mañana
Explanation:
como es el sistema arboreo de la oracion
aprender a leer es lo mas importante que me ha pasado en la vida
gracias a los que quieran ayudar
Answers
La oración "Aprender a leer es lo más importante que me ha pasado en la vida" tiene una estructura sintáctica simple y lineal.
¿Cómo identificar el sistema arboreo de la oración?El sujeto es "aprender a leer" y el predicado es "es lo más importante que me ha pasado en la vida". Dentro del sujeto, "aprender" es el verbo principal, mientras que "a leer" es un complemento verbal que indica la acción específica que se está aprendiendo.
La oración también tiene un objeto directo: "lo más importante". Este objeto directo se refiere a la importancia de aprender a leer, lo cual es un tema muy relevante en la vida de muchas personas. Además, la oración contiene un pronombre personal, "me", que indica que el hablante es el receptor de esta experiencia de aprendizaje.
En cuanto al sistema arbóreo, se podría representar de la siguiente manera:
-Oración
-Sujeto
-Verbo: Aprender
-Complemento verbal: A leer
-Predicado
-Objeto directo: Lo más importante
-Complemento verbal: Que me ha pasado en la vida
Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
what is aburrido in spanish?
Answers
Aburrido in english is not that hard to learn: "Aburrido" in spanish means "boring", other words for "boring" in spanish can be: pesado, pegajoso, plomífero.
You can remember this by the word "bur" in Aburrido and "bor" in boring!
Hope you enjoy! Feel free to put this in your own words!
De que talla es esta camisa? Is this grammatically correct?
Answers
Answer: Yes, because it is telling us what size is the shirt.
Explanation: Well, that actual translation is, "what size is this shirt?" It would be grammatically incorrect if it was," Que talla es la camisa?." or "¿what size is shirt?"
Match all of the correct forms of the demonstrative adjectives!<3
Answers
Answer:
explanation
Explanation:
este
aquella
esas
aquellos
esa
estas
esos
aquel
estos
ese
esta
aquellas
Read the paragraph, which has an error in adjective-noun agreement. Then, answer the question.
La Sra. Estela Smith y el Sr. Alonso son maestros agradablos. Los lunes y los miércoles tienen clases llenas de estudiantes ocupados. Los
maestros son cuidadosos con sus estudiantes y se divierten diariamente.
Select the option that corrects the error in noun-adjective agreement (1 point)
Oь
clases llenos
estudiantes-ocupadas
maestros-agradables
maestro-cuidadosas
Od
Answers
Answer:
estudiantes- ocupadas
Explanation:
yo hablo ingles? is this how you say do you seack spanish
Answers
nope
yo hablo ingles? is I speak english?
Choose the best spanish word to complete the sentence. waldo y mabel se_________ en abril. casó casaron casé casa
Answers
Answer:
Hola, a continuación escribiré la respuesta correcta:
Waldo y Mabel se casaron en abril.can you guys match these?? Please help
Answers
Answer:
el manatí = Manatee
la foca = Seal
el pulpo = Octopus
el cangejo = Crab
la langosta = Lobster
Explanation:
I hope this helps!
Answer:
the lobster =la langosta, crab= el cangrejo, the manette =La manatí, the octopus= la pulpo, the seal=la foca- hope this helps :)
Explanation:
¿Cuales son las características, presencia e importancia en la historia, denominación y función que desempeñan en el desarrollo de la trama individualmente los personajes de el principito?
Answers
El Principito es una novela corta del escritor y aviador francés Antoine de Saint-Exupéry. La historia cuenta la aventura de un aviador que aterriza en el desierto del Sahara y conoce a un pequeño príncipe proveniente de un pequeño asteroide. Los personajes de El Principito son muy importantes en la trama de la historia. A continuación, se describen las características, presencia e importancia de algunos de los personajes de la novela:
1. El Principito: El personaje principal de la novela es el Principito, quien es un niño pequeño proveniente de un pequeño asteroide. Tiene una gran curiosidad por descubrir y aprender nuevas cosas. Es un personaje amable, inocente, y cariñoso.
2. El Aviador: El aviador es un personaje secundario pero importante en la trama, ya que es él quien cuenta la historia del Principito. Es un hombre solitario y soñador, que se encuentra en el desierto del Sahara debido a un accidente aéreo.
3. La Rosa: La Rosa es un personaje que representa el amor y la fragilidad. Es la rosa que el Principito deja en su planeta, y a la que añora durante toda la novela. La Rosa es un personaje vanidoso y egoísta, pero también es la rosa que el Principito ama.
4. El Zorro: El Zorro es un personaje que le enseña al Principito el valor de la amistad y el amor. Le enseña que lo esencial es invisible a los ojos y le da una gran lección sobre la importancia de las relaciones humanas.
5. El Rey: El Rey es un personaje que representa la autoridad y el poder. Es el rey de su propio planeta, pero no tiene súbditos a los que gobernar. Es un personaje arrogante y engreído.
6. El Farolero: El Farolero es un personaje que representa la importancia del trabajo y la responsabilidad. Es el farolero de su propio planeta, y tiene la tarea de encender y apagar el farol cada minuto. Es un personaje cansado y abrumado por su trabajo.
En resumen, cada personaje de El Principito tiene una función importante en la trama de la historia y representa diferentes valores y emociones. La novela es una reflexión sobre la vida, el amor y la amistad, y cómo estas cosas son esenciales para nuestra existencia.
Choose the sentence that is grammatically correct.
Patricia debes haces deporte.
Patricia deber hacer deporte.
Patricia deber haces deporte.
Patricia debe hacer deporte.
Answers
Answer:
Patricia, debes hacer deporte.
Explanation:
Patricia debes hacer deporte.
I need help with this please
Answers
Answer:
1. ha grabado
2. hemos comprometido
3. han apoyado
4. he escuchado
5. ha salido
6. he comprendido
Explanation:
Spanish is my maternal language. I hope I helped you out :)
Fill in the answer with the correct Preterite Tense form of the verb in parenthesis:
Mateo y Carmen ________(comer) pastel.
Answers
Answer:
Mateo Y Carmen comen pastel.
Explanation:
A mi hermano mayor le ___ (gustar) patinar en ruedas
Cuando éramos niños,nosotros ____ (jugar ) en el patio de recreo de nuestra escuela.
Mis hermanos ___ (tocar) sus guitarras
Cuando llovía, yo ___ (leer) Libros y el periódico.
A veces, tu ___ (caminar) en la lluvia con nuestros paraguas, impermeable y botas
Answers
Jugamos
Tocaron
Leo
Caminas
Cuando éramos niños,nosotros jugábamos(jugar ) en el patio de recreo de nuestra escuela.
Mis hermanos tocan (tocar) sus guitarras
Cuando llovía, yo leía (leer) Libros y el periódico.
A veces, tu caminas (caminar) en la lluvia con nuestros paraguas, impermeable y botas
2 ¿Cómo le nació a Marcos Andrés Antil la idea
de "Café con Causa"?
(A) Quería que su empresa obtuviera más
ingresos y ganancias.
(B) Quería encontrar una iniciativa sostenible.
(C) A sus clientes les gustaba el café que les daba,
pero no tenían dónde comprarlo.
(D) Recordó que las ganancias del café no
regresan a las comunidades.
Answers
Read and choose the option with the correct words to complete the sentences. ¿A ustedes no ________ las celebraciones de fin de año? —No, yo no celebro la Navidad y a Felicia no ________ los días festivos. le gustan; les gustan le gusta; les gusta les gustan; le gustan les gusta; le gusta
Answers
Answer:
¿A ustedes no ____les gustan____ las celebraciones de fin de año?
—No, yo no celebro la Navidad y a Felicia no ____le gustan____ los días festivos.
Answer:
—¿A ustedes no les gustan las celebraciones de fin de año?
—No, yo no celebro la Navidad y a Felicia no le gustan los días festivos.
Food (part 1) Part 3
Grammar Hunches: Possessive Adjectives (Practice)
PROMPT:
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared gramatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence gramatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
Answers
A possible rule to explain patterns in Spanish sentences is that adjectives in Spanish are placed after the noun and similar to the verbs they should match the noun.
How should adjectives match nouns?Adjectives should match the noun in terms of number and gender, this means the adjective is different if the noun is singular, plural, feminine, or masculine.
What are some examples of this?Here are some common examples:
La niña es creativaEl es creativoMoreover, adjectives are placed after the noun as in:
Mujer bellaCasa azulLearn more about adjectives in https://brainly.com/question/11385993
#SPJ1
Por qué la mayoría de las religiones reconocen el derecho de la persona a la libertad religiosa?
Answers
Answer: ¿Hay opciones? Si no hay opciones, esto es lo que pienso. Creo que se supone que deben respetar las reglas de libertad de todas las religiones porque nadie querría que otra religión no respetara su regla de libertad. Espero que esto ayude.
Are there any choices, if there are no choices then this is what I think. I think that they are supposed to respect everybody's religions, cause no one would like to get disrespected from another religion.
Explanation: Hoped this helped, Espero que esto ayude.
Which of the following words is misspelled?
gordo
guapo
guego
Answers
Answer:
I think the third option. Quego.
I know that gordo is spelled corectly, and am pretty sure quapo is to so it just leaves guego.
Explanation:
Hope it helps! =D
Sorry if it’s incorrect
Translate the following possessive adjective in parentheses: ________(Our) padres regresan a las diez.
Answers
Answer:
Nuestros padres regresan a las diez
Explanation:
Answer:
⇒ Nuestros.
Explanation:
≡ Nuestros padres regresan a las diez.
...
Tema: ¿A qué se debe el
aumento de problemas de
anorexia o bulimia? ¿Qué
sugieres para
disminuirlos?
Answers
Answer:
la mayoría de casos es debido al concepto de belleza de parte de la sociedad y se disminuiría con charlas y publicaciones de que se amen tal y como son
Explanation:
SPANISH HELP!!
1. Choose the correct conjugation of the negative informal command (tocar).
Group of answer choices
a. no toces
b. no toques
c. no tocas
d.no toca
2. Choose the correct conjugation of the negative informal command (girar).
Group of answer choices
a. no gira
b. no gires
c. no giras
d. no gire
3. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (ir).
Group of answer choices
a. vaya
b. ve
c. vayas
d. ves
4. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (compartir).
Group of answer choices
a. compartes
b. comparte
c. comparta
d. compartas
5. Choose the correct conjugation of the affirmative informal command (hacer).
Group of answer choices
a. hagas
b. hace
c. haz
d. haces
6. Write the verb as an Ud. command (doblar).
7. Write the verb as an Ud. command (ser).
8. Write the verb as an Uds. command (dar).
9. Write the verb as an Uds. command (seguir).
10. Write the verb as an Uds. command (ir).
Answers
Answer:
1.b
2.c
3.d
4.b
5.d
6 doblation
7sertion
8dartion
9seguirdation
10 irration
Answer:
Explanation:
b.- No toquesb.- No giresb.- Veb.- Compartec.- HazDobleSeaDenSiganVayanNature Part 2
Grammar Hunches: The Conditional Tense (Practice)
Active
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a
sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in numb
and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense ou
of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check
your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you
after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in
following pattern.
Answers
Answer:
Most of the time grammar comes after “common sense” which is inevitable. Grammar rules don’t matter anymore when it comes to informal conversation. We only pinpoint grammar errors when we don’t understand the statement. So the easiest method is the grasp if the sentence is sensible to see of all told time subject agrees to its predicate or supporting details.
Explanation: