Thanks what are the answers

Bonjour,

belle

mariée

française

grande

noire

mignonne

basse

sérieuse

rêveuse

sportive

Answer:

1] Cette fille est belle

2] Anne est mariée

3] Elle est française

4] Ma soeur est grande

5] Ma voiture est noire

6] Ta fille est mignonne

7] Cette table est basse

8] Une élève sérieuse

9] Elle est rêveuse

10] Sophie est sportive.

pls can someone describe him or her self in french 100 words​

Analysez la situation, puis complétez la phrase en choisissant la région qui y correspond.

Sophie is eating a dish that consists of both sauerkraut and pork, It's a dish from _____.
A) la Provence-Alpes-Côte d'Azur
B) l'Alsace
C) la Bourgogne
D) la Normandie​

Fill in the sentence with the correct form of the verb "pouvoir" to complete the following sentence:
Jean et Paul ne
pas aller au concert ce soir.
A. peuvent
O B. pouvent
O C. poivent
O D. pouvons

How does one answer an unknown question?

Street Food
Do some research on the street food in France and about the cultural perspectives and attitudes of the French towards it. Then write a short essay in French, comparing French and American street food using comparatives.

Montréal is:
-the _____largest French-speaking city in the world and is completely __.
-the largest city in the province of -also known as
cultural city.
.
in English and is well-known for being a very cosmopolitan and
Québec:
- est une
- It contains one of two walled cities in North America, the city of ____________
- le a ouvert en 1893 comme ________________pour le Canadian Pacific Railway. C’est un point de repère célèbre de la ville de _______________ avec une vue sur la rivière du _____________________.
- Chaque année pour Mardi Gras, il y a un festival à _________________(city) qui s’appelle ___________________.

Question 2 of 10
All of the following items belong in a kitchen, except.
A. Un four.
B. Un frigo.
C. Un micro-ondes.
D. Une baignoire.

What’s the correct verb conjugation for each sentence: Ils (préférer) le déjeuner.

Completez sa description en mettant le verb appropriate de la liste a I’imparfait.

write a paragraph 80 to 100 words about school subjects you prefer and hate state reason for each subject.
please in french if not then in English
please quickly I have test tomorrow ​

Expliquez le sentiment de perte ressenti par les enfants face à un parent âgé dépendant.

Jack: Raphaël, où es-tu né?

Raphaël: Je suis ____________________

A. nés à Marseille.
B. née à Marseille.
C. né à Marseille.
D. nées à Marseille.

Elle mange les fruits?
Oui, elle ___ ___

What is the difference between en and pendant?

Decide if the following statement is grammatically CORRECT or INCORRECT.

Emma fais les magasins.

Correct
Incorrect

1-J'aime beaucoup (cet-cette)immeuble ancien.​

Regardez la photo de la page 17 du livre Liberté et complétez avec le vocabulaire approprié de la page 17 ( in the blank).

Le professeur écrit au ______ avec le feutre (marker)

Pour donner la réponse, l’étudiant lève ______

L’étudiante écrit sur la feuille de papier avec _______

Le stylo du professeur est sur ____

L'étudiant regarde ______

Le sac à dos de l'étudiant est au _______

La pendule est accrochée au ______

In the year 3 AD,_____
tribes invaded Gaul.

A. French
B. Germanle
C. Amerlcan
D. Roman

2. Nous _____________________________ (faire) un pique-nique dans la forêt. (Futur proche)

WHAT IS MEANT BY MEALASONE.​

Quand le soir approchait je descendais des cimes de l’ile et j’allais volontiers m’asseoir au bord du lac, sur la grève, dans quelque asile caché ; le bruit des vagues et l’agitation de l’eau fixant mes sens et chassant de mon âme toute autre agitation la prolongeait dans une rêverie délicieuse ou la nuit me surprenait souvent sans que je m’en fusse aperçu. Le flux et le reflux de cette eau, son bruit continu mais renflé par intervalles frappant sans relâche de mon oreille et mes yeux, suppléaient aux mouvements internes que la rêverie éteignait en moi et suffisaient pour me faire sentir avec plaisir mon existence, sans prendre la peine de penser. Du temps à autre naissait quelque faible et courte réflexion sur l’instabilité des choses de ce monde dont la surface des eaux m’offrait l’image : mais bientôt ces impressions légères s’effaçaient dans l’uniformité du mouvement continu qui me berçait, et qui sans aucun concours actif de mon âme ne laissait pas de m’attacher au point qu’appelé par l’heure et par le signal convenu je ne pouvais m’arracher de là sans effort. Après le souper, quand la soirée était belle, nous allions encore tous ensemble faire quelque tour de promenade sur la terrasse pour y respirer l’air du lac et la fraicheur. On se reposait dans le pavillon, on riait, on causait, on chantait quelque vielle chanson qui valait bien le tortillage moderne, et enfin l’on s’allait coucher content de sa journée et n’en désirant qu’une semblable pour le lendemain telle est, laissant à part les visites imprévues et opportunes, la manière dont j’ai passé mon temps dans cette ile durant le séjour que j’y ai fait. Qu’on me dise à présent qu’il y a la d’assez attrayant pour exciter dans mon cœur des regrets si vifs, si tendres et si durables qu’au bout de quinze ans il m’est impossible de songer à cette habitation chérie sans m’y sentir à chaque fois transporté encore par les élans du désir. […] Tout est dans un flux continuel sur la terre. Rien n’y garde une forme constante et arrêtée, et nos affections qui s’attachent aux choses extérieures passent et changent nécessairement comme elles. Toujours en avant ou en arrière de nous, elles rappellent le passé qui n’est plus ou préviennent l’avenir qui souvent ne doit point être : il n’y a rien la de solide à quoi le cœur se puisse s’attacher. Aussi n’a t’ont guère ici-bas que du plaisir qui passe ; pour le bonheur qui dure je doute qu’il soit connu. A peine est-il dans nos plus vives jouissances un instant ou le cœur puisse véritablement nous dire : je voudrais que cette instant durât toujours ; et comment peut-on appeler bonheur un état fugitif qui nous laisse encore le cœur inquiet et vide, qui nous fait regretter quelque chose avant, ou désirer encore quelque chose après ?

Bonjour, je dois faire un analyse linéaire sur ce texte de Rousseau, les rêveries du promeneur...c'est à dire faire une introduction, placement du texte dans l'œuvre, les mouvements et la conclusion. merci d'avance.

the ppposite of Gail est amorous qui
​

Choisissez la bonne réponse.
A tourist went to a market in Provence where she purchased some specialties of the area. Which of the following did
she not purchase there?

A. la fougasse
B. le gâteau au chocolat
C. la lavande
D. la tapenade

Exercice 2 : Remplace les adjectifs par des propositions subordonnées relatives.

Exemple : Une forteresse imprenable -> une forteresse que l’on ne peut pas prendre.

1. Une histoire émouvante ----> Une histoire qui émeut
2. un plat immangeable ----> un plat que l'on peut pas mangé
3. un soldat inconnu ---->
4. un magazine hebdomadaire
5. une demeure inaccessible
6. l’amour maternel
7. un ami fiable
8. des événements incroyables.

You've been learning a lot of new words about food.
1/ For this activity, you need to translate one of your favorite recipes into French. Use a dictionary (online or in print) to find
any of the words you don't know.
2/ Expliquez en français pourquoi vous aimez cette recette.

How to say hi I'm cat nice to see you​

Please say correct answers and explain why thanks

Exercice A.4.3 du livre Liberté

Calculez l'âge avec l'année de naissance (with the date of birth). Nous sommes en 2021. Ecrivez la forme correcte du verbe avoir comme dans l'exemple.

Exemple:
1. Ghislaine est née en 1977.

Elle a quarante-trois ans.

2. Philippe est né en 1954
_____

3. Marie Duval est née en1928.
_____

4. Nous sommes nés en 1998.
_____

5. Sebastien et Alexandre sont nés en 2011.
_____

6. Le professeur de chimie est né en 1969.
_____

7. Aurélie est née en 1980.
_____

8. M. Martin est né en 1946.
_____

9. Caroline est née en 1992.
_____

10. Quentin et Mohamed sont nés en 2013.
_____

Which word uses the
accent grave? A. hôtel
C. canoë
B. voilà
D. élégant

36 Mais où sont les accents? Lisons/Écrivons Marlene is writing you an e-mail about her school but she doesn't know how to type accents or special characters. Rewrite her message with the missing accents. Je m'appelle Marlene. Moi, ce va tres bien. Et toi? Dans ma classe, il y a dix eleves: six filles et quatre garcons. Il y a trois fenetres, dix bureaux et dix chaises. Il y a une television et un lecteur de DVD.​