Answers
Answer:
1- pometo. 2- quise. 3- compramos. 4- decidió. 5- vender. 6- vendió. 7-decidimos. 8- salí. 9- tome
Explanation:
de nada :)
Related Questions
6
During the summer months, you work at a hotel. Here are some questions that the hotel
guests might ask you. Answer them using the appropriate formal command with the cues
provided. (10 points)
MODELO: ¿Cuál es un buen restaurante?
Vayan al restaurante "Onena". (ir)
1. ¿Dónde podemos enviar cartas?
en la oficina de correos. (enviarlas)
2. ¿Dónde se toma el autobús para el centro comercial?
en la Calle Sancho. (tomarlo)
3. ¿Dónde podemos comprar regalos?
en el almacén Gran Vía. (comprarlos)
4. ¿Dónde puedo caminar por las mañanas?
6. ¿Dónde podemos bailar?
en el parque. (caminar)
5. ¿Qué museo debemos visitar?
el Museo de Ciencia. (visitar)
en la discoteca Gwendolyne. (bailar)
7. ¿Dónde puedo pedir un mapa de la ciudad?
en la oficina de turismo. (pedirlo)
8. ¿Qué día podemos ver la exposición en el museo de arte?
el jueves. (verla)
9. ¿A qué hora puedo ir al banco?
temprano. (ir)
10. ¿Dónde puedo comprar un zapatos nuevos?
en la zapatería. (comprarlo)
lame
29
ICH
15
Answers
The answers to the questions using appropriate formal command are:
Envíen las cartas en la oficina de correos. (enviarlas)Tomen el autobús en la Calle Sancho para ir al centro comercial. (tomarlo)Compren los regalos en el almacén Gran Vía. (comprarlos)Camine por el parque por las mañanas. (caminar)Visiten el Museo de Ciencia. (visitar)Bailen en la discoteca Gwendolyne. (bailar)Pidan un mapa de la ciudad en la oficina de turismo. (pedirlo)Vean la exposición en el museo de arte el jueves. (verla)Vayan temprano al banco. (ir)Compren unos zapatos nuevos en la zapatería. (comprarlo)¿Qué es el mando formal?El comando formal, también conocido como comando usted, es una forma gramatical que se usa en español para dar órdenes o instrucciones a alguien de manera formal o respetuosa.
Por lo general, se usa con personas mayores, en una posición de autoridad o desconocidas. Los comandos formales usan el tiempo presente y se conjugan de manera diferente a las formas regulares del verbo en tiempo presente.
Learn more about formal command:
https://brainly.com/question/21702725
#SPJ1
hago una grafica en la que muestres como los medio digitales promueven la creacion de comunidades virtuales y clasificala de las basicas a las mas complejas¿que medios crees que promuven el surjimiento de estas ultimas?
Answers
As we move from fundamental to more complex virtual communities, the computerized media stages tend to offer more Advanced highlights, interactivity, and immersive encounters.
What is the use of digital media about?Advanced virtual communities regularly include shared interface or objectives, whereas complex virtual communities may include virtual universes where clients can connected in intelligently and energetic situations.
It is vital or critical to note that virtual communities can advance and alter quickly as innovation propels and modern computerized media stages develop. The classification given over is fair a common system, and the real categorization may change depending on different variables such as innovative headways, client behaviors, etc.
Learn more about digital media from
https://brainly.com/question/30776215
#SPJ1
Yea kinda dont wanna do this
Answers
first one la 2 gusta 3 tambien 4 gusta you go try to finnd them and put them theres basecli you dont have a answer
Explanation:
2. Gusta
3. También
4. Si
5. Practicar
6. Jugar
7. Más
8. Andar
9. Ver
10. Telephono
11. Escribir
12. Nadar
Sorry for the wait
Hope this helps
Please mark brainliest
Have a good day.;)
AYUDA POR FAVOR!!!!
define las clases de oración y de ejemplos de cada uno
Answers
Read each sentence carefully and select the option with the sentence written correctly. (2 points)
La chica necesita el falda rojo.
La chica necesita la falda roja.
La chica necesita los faldas rojas.
La chica necesita las faldas rojos.
Answers
¿A qué juegan?
Estos atletas hablan de los lugares donde juegan. Escucha las descripciones
y escribe a qué juegan estas personas. (Listen to the descriptions and write what sports
these people play.)
1. Elena
2. Rogelio y José
3. el equipo
4. los maestros
5. Tomás
6. la atleta
Answers
According to the information of each athlete, we can infer that they practice sports on the track, the university, the school field, the public courts, the highway and the track.
How to identify the place where athletes practice their sports?To identify the place where athletes practice their sports we must listen to or read the audio transcription. Once we have read this information, we can establish where each one practices their sport and what sport they practice. According to the above, the sports and places are the following:
Elena - skating - the rink.Rogelio and José - soccer - the university.The team - basketball - the school court.The teachers - volleyball - the public courts.Tomás - cycling - the roads.The athlete - athletics - the track.Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Elena: Hola, mi nombre es Elena soy una patinadora aficionada que practica este deporte en la pista.
Rogelio y José: Hola, somos Rogelio y José, somos futbolistas y estamos en el equipo universitario para competir con otras universidades.
El equipo: Hola, somos el equipo de baloncesto de la escuela, practicamos este deporte en la cancha de la escuela y competimos en todo el estado.
Los maestros: Hola, somos el equipo de voleibol de los maestros, nos gusta entrenar en las canchas publicas y competir a nivel aficionado con otras personas.
Tomás: Hola, soy Tomás y me gusta practicar el ciclismo en la carretera. Entreno todos los días y solo compito a nivel aficionado.
La atleta: Hola, soy la atleta Katherine, me gusta entrenar todos los días en la pista, soy profesional y ya he ido a los olímpicos.
Learn more about athletes in: https://brainly.com/question/17404705
#SPJ1
PLEASE HELP!!!
(05.02 MC)
Listen to the audio, read the question, and choose the best option.
(audio is 0.44 seconds)
Why does Guillen call his poetry < < Songoro Cosongo > >? (1 point)
(Sorry that i can’t attach an audio)
Answers
Answer:
“Songoro Cosongo” (an onomatopoeia for the sound of a drum) was Nicolas Guillen's second collection of “versos mulatos“.
Explanation:
He named this book, published in 1931, from a onomatopoeia he used in one of the poems from his first book of poems, titled “Motivos del Son” (1930).Sep
Guillen call his poetry Songoro Cosongo because he wanted to create a new type of poetry that was both Cuban and universal.
What is the word Songoro Cosongo?The word "Songoro Cosongo" is a nonsense word that Guillen created. It is a combination of the words "songo" and "cosongo". "Songo" is a type of Cuban music, and "cosongo" is a type of Cuban dance.
Guillen chose to call his poetry "Songoro Cosongo" because he wanted to create a new type of poetry that was both Cuban and universal. He wanted to create poetry that would reflect the rhythms and sounds of Cuban music and dance, but he also wanted to create poetry that would be accessible to people from all over the world.
The audio clip mentions that Guillen was influenced by the African-Cuban culture of Cuba. This is reflected in his poetry, which often celebrates the African heritage of Cuba. The title "Songoro Cosongo" also reflects this influence, as it is a nonsense word that is derived from African languages.
Learn more about African languages. at:
https://brainly.com/question/30252458
#SPJ2
My hermano y yo/ trabajar / juntos y /llevarse muy bien
Answers
¿ser o estar? select the form of ser or estar that correctly completes each sentence.
a. Sonia ____ muy bien hoy.
Answers
Answer:
→ está.
Explanation:
↔ a. Sonia está muy bien hoy.
...
Calcula el tiempo que tarda en caer una fruta de un árbol, desde una altura de 8.8 m sobre el nivel del suelo.
Answers
Answer:Espero pueda ayudar
Explanation:
Write a sentence using one element from each column. Make any necessary changes.
Answers
Write sentences using one element from each column. Use the preterite and make any necessary changes.
1st column
usted
Carmen y yo
mis amigos
tú
2nd column
dar
decir
estar
poner
tener
traducir
3rd column
una mentira
la boda de Rafael
un poema de amor
una fiesta
música bailable
The correct sentence in Preterite Tense with the elements of each column is: "Carmen y yo dijimos una mentira."
Preterite Tense in SpanishThe conjugation of the verb "decir" in preterite tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: dijeTú: dijisteUsted: dijoÉl: dijoElla: dijoEllo: dijoNosotros / Nosotras: dijimosUstedes: dijeronEllos / Ellas: dijeronTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Preterite Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/22231873
#SPJ2
Quales balabras pongo en las liñas
Answers
Una reseña
LEER, ESCRIBIR Loreto Michea, un crítico, escribe
sobre un popular programa de tele, Sábado Gigante.
Completa la reseña con la palabra correcta.
"Sábado Gigante no era solo un programa familiar.
Era un lugar donde la audiencia 1. (actuaba / se
identificaba) con otros hispanohablantes, sin importar
en qué lugar de América vivían. Pero los concursos, la
música, el humor, 2. (los pasos / las actuaciones) y
las entrevistas, no eran los elementos del programa
que más 3. (se destacaban / se exageraban). Don
Francisco, su único presentador durante 53 años, era la
clave (key) del éxito del programa. Era un animador
4. (aburrido / cómico) y con mucha energía
que utilizaba sus 5. (libros / gestos), su voz y
su picardía (wit) para divertir al público. Su
6. . (entusiasmo / paso) era impresionante, y cuando
los cantantes 7. (interpretaban/ actuaban) las
canciones populares o los artistas aparecían en el
escenario para 8. (exagerar/ actuar), la energia de
Don Francisco inspiraba al público. "
Answers
Answer:
Explanation:
se identificabalas actuacionesse destacabancómicogestosentusiasmointerpretabanactuarCan someone help me with this please . Just need the missing word
Answers
Answer:
1) Abuela
2) Tío
3) Primo
4) Abuelo
5) a) Padre b) Tío
6) Tía
7) Primo
8) Prima
9) Sobrina
10) Sobrino
11) Abuelos
12) Nietos
Explanation:
1) Abuela - Grandmother
2) Tío - Uncle
3) Primo - Cousin
4) Abuelo - Grandfather
5) a) Padre (Father) - b) Tío (Uncle)
6) Tía - Aunt
7) Primo - Cousin
8) Prima - Cousin
9) Sobrina - Niece
10) Sobrino - Nephew
11) Abuelos - Grandparents
12) Nietos - Grandchildren
What are the Nazca lines of Peru?
a system of communication
extraterrestrial beings
mysterious animal designs
a Peruvian airline
Answers
Answer:
Nazca lines of Peru are mysterious animal designs.
How does the author support the idea that Kahlo behaved differently than other women during her time
Answers
Answer:
Answer: The author mentions that Frida Kahlo was willing to showcase her Mexican culture and she pursued her passion for paintings.
(and if you were wondering who is frida kahlo then here it is): Frida Kahlo was a Mexican painter who was famous for her brilliant self-portraits that are based on the theme of identity, the human body, and death. She was fearless and was passionate about painting.
Explanation:
..........................................................
PLS HELP IM TIMED ILYSMM
Fill in the blanks with the correct form of the verb "tener"
Mi hermana
diecisiete años.
Mi abuelo y mi abuela
ochenta y dos años.
Mis padres
cuarenta y cinco años.
Mi primo
doce años.
Mi tío
cincuenta y tres años. Mi tía
cincuenta años. Ellos
muchos hijos, mis primos.
Mi primo
quince años. Yo
quince años también. Nosotros
quince años.
Answers
Mi abuelo y mi abuela “tienen” ochenta y dos años.
Mi primo “tiene” dice años.
Mi tío “tiene” cincuenta y tres años.
Mi tía “tiene” cincuenta años.
Ellos “tienen” muchos hijos, mis primos.
Mi primo “tiene” quince años.
Yo “tengo” quince años también.
Nosotros “tenemos” quince años.
please helpppppppppppppppppp
Answers
Answer:
3
Explanation:
Answer:
B
Explanation:
Instead of exercising outside, he prefers to go to the gym.
HELP, CORRECT ANSWERS GET BRAINLIEST
Conjugate the verb preferir in all forms in the Present Tense.
Conjugate the verb ser in all forms in the Present tense.
(don't look up the answers)
Answers
Answer:
PREFERIR:
Yo prefiero (I prefer)
Tú prefieres (You prefer)
Ella prefiere (She prefers)
Él prefiere (He prefers)
Nosotros preferimos (We prefer)
Ustedes prefieren (You prefer)
Ellos prefieren (They prefer -for men-)
Ellas prefieren (They prefer -for women-)
SER:
Yo soy (I am)
Tú eres (You are)
Ella es (She is)
Él es (He is)
Nosotros somos (We are)
Ustedes son (You are)
Ellos son (They are -for men-)
Ellas son (They are -for women-)
La luz pasa del medio a al medio b formando un angulo de 35 con la frontera horizontal.
Answers
Answer: Te Pregunta?
Explanation:
In Spanish, answer the following questions using complete and detailed sentences. Be sure to use a different verb to answer each question. Parroting a response will not receive full credit. Do you like sports? Yes, I like sports. Change the verb in your answer. Do you like sports? Yes, I like to play golf.
Ejemplo: ¿Te gusta caminar por el parque? Sí, pero me gusta más montar en bicicleta.
¿Qué te gusta hacer?
¿Te gusta jugar deportes?
¿A la maestra le gusta enseñar?
¿Te gustan ir a las fiestas?
¿Te gusta bailar?
Note: This is a practice activity. It will not count towards your grade.
Answers
¿Qué te gusta hacer?
A mí me encanta dibujar y pintar.¿Te gusta jugar deportes?
Sí, me gusta mucho el fútbol.¿A la maestra le gusta enseñar?
Sí, le gusta también aprender de nosotros.¿Te gustan ir a las fiestas?
No, prefiero quedarme en casa.¿Te gusta bailar?
Sí, se me da bien la salsa.\( \boxed{ \bold{Explanation}}\)
Each answer must logically agree with the question. Remember that for each question there is an interrogative, depending on the interrogative it can be:
¿Qué? ↝ To ask for an explanation.¿Quién/es? ↝ To ask about people.¿Cuál/es? ↝ To request a selection within a group.¿Cuánto/a(s)? ↝ To ask amounts.¿Cómo? ↝ To ask the way.¿Cuándo? ↝ To ask about the time.¿Dónde? ↝ To ask about the place.Note: I have followed the indication of not repeating the verb in the answer. :)
Cuando Victoria type your answer...(hacer) ejercicios aeróbicos, siempre type your answer...(sentirse) mareada (dizzy).
Imperfect tense
Answers
Cuales son las propiedades nutricionales
Answers
Answer:
proteínas,grasa y carbohidratos
Explanation:
espero que es
escribe una crónica breve ( una pagina) de un viaje que haces el centro de la tierra. completa estos aspectos: como se llegua, en que se llega, como es el paisaje, cual es el mayor atractivo turistico, que es lo mas sorprendente y por que lo recomiendas
porfa doy coronita
Answers
Mis amigos y yo llevamos una expedición al núcleo de la tierra. Para esto conseguimos una tuneladora y empezamos con la excavación. En el camino encontramos minerales, diamantes, rubís y varias piedras preciosas. Pero en una cierta parte encontramos un pozo de lava gigante, que fue espectacular. Sin dudas lo mejor fue llegar al centro de la tierra y descubrir el secreto oculto en la tierra, me encantaría volver porque fue muy hermoso ver tantas piedras preciosas.
Cambia la historia a tu gusto, pero esa fui mi idea.
Saludos desde Honduras :)
How do you say the numbers"1-100" in Spanish?
Answers
Answer: uno menos cien
Explanation:
please help i completely forgot how to do this
Answers
question number 3: a cognate is a word that sounds and looks the same in english and spanish. the answer is false.
question number 4: letter c i believe if not c then b
La fecha de hoy es el jueves, cinco de noviembre. (Today’s date by the way)
Question 3:
False, it usually sounds and looks the same in either language
Question 4:
C.) Dieciséis
Record yourself giving a performance of as much of "Questions From a Child" as you can in Spanish. Review the story for a few
minutes if you need, and when you are ready, just click on the record button. You can review your performance by clicking
REPLAY.
HELP MEEEE PLZ!!
Answers
Answer:
Mamá, ¿por qué es que los pájaros comen insectos?
Porque a ellos les gusta comerlos.
¿Como yo insectos?
No, tú no comes insectos.
¿Tú y papá, comen ustedes insectos?
No, nosotros no comemos insectos.
¿Por qué?
Porque no somos pájaros.
Explanation: Edgen
Cailynn, an eight year old girl has saved up a total of $400. 00 from birthday checks from her grandparents over the
years. Her parents put the money into a savings account for her. For the next two years it is earning interest
compounded monthly. When she turns 10 years old she has a balance of $507. 89. What is her account's interest
rate? How much did the account balance increase?
Answers
Answer:her account interest is 0.6 %
Explanation:can’t explain
Your nephew always contradicts you. Read these statements and rewrite them with what your nephew would probably say.
1. Siempre pido pollo asado con mayonesa cuando como en un restaurante.
2. Tamblén me encanta comer melocotón para el postre.
3. Siempre hay aigún plato interesante en cas todos los restaurantes de la cudad.
4. Todos mis amigos comen frjoles cuando van a restaurantes mexicanos. 5. Quiero comer algo tipico de Costa Rica.
Answers
Some sentences that would contradict the given sentences by your nephew are "Nunca pido pollo asado..." or "Tampoco me encanta comer melocotón".
How to contradict these sentences?To contradict these sentences, we will need to use the word "no" or find antonyms to replace words such as siempre, también, or todos, for example, siempre can be replaced with nunca. Based on this, the new sentences would be:
Nunca pido pollo asadoTampoco me encanta comer melocotón Nunca hay aigún plato interesanteNinguno de mis amigos comen frjolesNo quiero comer algo tipicoLearn more about negative sentences in https://brainly.com/question/30186362
#SPJ1
¿Cuál fue la consecuencia de la tempestad?
Help please
Answers
Though wind effects are severe, overwash can be more damaging causing coastal erosion, loss of recreational facilities, decreased water quality, damage to infrastructure, interruption of power and communication networks, human injury, and loss of life.
and if you want it in Spanish
Consecuencias de la tormenta
Aunque los efectos del viento son severos, el exceso de agua puede ser más dañino y causar erosión costera, pérdida de instalaciones recreativas, disminución de la calidad del agua, daños a la infraestructura, interrupción de las redes eléctricas y de comunicación, lesiones humanas y pérdida de vidas.