Si Real Madrid gana el campeonato, reciben ____
a. el trofeo
b. el puntaje
C. el estadio
d. el marcador

Answer:

Here's what it says. Theme: Education is taught in different ways. Explain at least 3 of those ways. Which one's best for you? What kind of education do you have now? Do you think social life is important to a student?  Why yes or no?

Explanation: you could choose, home education. school education and online education. and now you can answer the following questions, which of those three is best for you? What kind of education do you have now? Do you think social life is important to a student?  Why yes or no? i think you can do the rest by yourself. GOOD LUCK!

Answer:

Mi abuela cultivó(add the ´) uvas...

Yo crecí(add the ´) mucho...  

ellos cultivaron muchas...

Explanation:

Mi Abuela grew grapes...

I grew up...

They grew a lot...

my bad

Answer:

D. recibio with the diacritics on o

Answer:

Explanation:

2. estás

3. está

4. están

Answer: A, Dijimos

Explanation: It is A because all the other ones don't sound right. (my first language is Spanish)

Answer:

the first one is correct

De acuerdo con la información, la forma correcta de conjugar los verbos en modo de comando es: poner = ponga, salir = salga, tener = tenga, traducir = traduzca, traer = traiga, venir = venga.

Para conjugar los verbos en el modo de comando o imperativo debemos tener en cuenta quien es el sujeto de la oración debido a que esto tiene incidencia directa sobre la forma de conjugación. De acuerdo con lo anterior podemos inferir que la forma correcta de conjugación de estos verbos con el sujeto "usted" sería:

Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663

#SPJ4

Based on the information, we can infer that the sentences would look like this: Unos cien pasajeros estuvieron abordo del tren cuando ocurrió el accidente, Nosotros no supimos nada del accidente, Como ustedes no hicieron nada, ¿verdad? Pero nada, no pudieron hacer nada, etc...

To complete the sentences with the correct form of the preterite we must read the information available in each sentence and conjugate the verb according to the gender and number of the subject of the sentence. According to this indication the sentences would be as follows:

Learn more about Spanish verbs in: https://brainly.com/question/11727612

#SPJ1

Dulcinea del Toboso pertenece al elemento de la Doncella del libro de caballería y Sancho la describe con un aspecto totalmente diferente al de una doncella

Dulcinea del Toboso es un personaje de la novela El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha

En la novela, Sancho Panza la describe como una mujer de figura baja y fea, no tenía ninguna característica de mujer destacable, por el contrario no tenía buen olor y no se caracterizaba por verse como las principales señoras.

Esto se debe a que Don Quijote la había idealizado bajo los estándares de las novelas de caballería, debido a que se la relacionaba con la típica doncella que esperaba por su heroico enamorado. No obstante, en el caso de Don quijote, Dulcinea no encajaba en el perfil de doncella.

Aprenda más en: https://brainly.com/question/24946197

Answer:

Yo soy alto

tu eres alta

usted es alto

el es alto

ella es alta

nosotros somos altos

nosotras somos altas

ustedes son altos

ellos son altos

ellas son altas

The first part of this assignment tells you what goes on in the first line.  

for the seccond line it stays as alto for I,you,he, and usted, just add a s for the plural conjugations and for the femenine like she is alta and add a s for like nosotras which is we but like for a group of females.

Does that make sense? if not just let me know ill try to explain it further.

Answer:

1)d

2)c

3)c

4)b

5)c

6)c

7)a

8)c

Explanation:

En la oración número 4, el templo está cerca de la pirámide, pero para ser más precisos sería mejor decir que está por debajo de la pirámide ... Eso es lo que lo hace extravagante.

Por otro lado, en la oración número 3, considero correcto que los mayas eran muy buenos matemáticos, arquitectos y astrónomos, ya que las construcciones arquitectónicas que presentan sin métodos de cementación encajan perfectamente porque calcularon cuidadosamente las proporciones de cada ladrillo para que no se desmoronaran, esto es lo que las hace grandes matemáticas. En cuanto a la astronomía, practicaban el cultivo y diseñaban todas sus estructuras de acuerdo con las características solares, la cantidad de luz solar y la luz de la luna y muchos factores astronómicos, por lo que tenían una razón perfecta por la que tenían tan buenos métodos de cultivo.

La expresión "construcciones faraónicas de infraestructuras absolutamente disparatadas" probablemente se refiere a proyectos de construcción de infraestructuras que son excesivos, costosos y poco realistas.

La palabra "faraónico" se usa a menudo para describir algo que es grande y ostentoso, mientras que "disparatado" sugiere que algo es absurdo o fuera de lugar. Juntos, estos términos pueden sugerir que el locutor considera que estos proyectos son caros y no están justificados por su utilidad o necesidad. Sin embargo, es importante tener en cuenta que la interpretación de la frase puede variar dependiendo del contexto y la perspectiva del locutor.

Learn more about  in brainly.com/question/4211163

#SPJ1

Answer:

False

Explanation:

got it right on edge :) good luck

The ten examples of verbal predicate sentences are: Mis padres salieron a comer pizza, el concierto duró hasta la media noche, las paredes fueron pintadas por el pintor, mii madre preparó unas hamburguesas deliciosas, la película duró hasta la madrugada, la ventana quedó cerrada toda la mañana, los niños tienen una clase, el televisor funciona mal, los estudiantes irán al estadio de la ciudad, nosotros iremos al cine, la ropa sigue manchada.

Verbal predicate sentences are a term that refers to a type of sentences that are characterized because the predicate includes an action (verb) that affects the subject. For example: Luis ran to the park. According to this definition, some examples of verbal predicate sentences would be:
Mis padres salieron a comer pizza.

Learn more about verbal predicate in: https://brainly.com/question/9372103

#SPJ1

Answer:

es

están

Explanation:

Answer:

Explanation:

Yo no (conseguir)           películas de acción en la biblioteca.

answer: consigo

Answer:

inteligente

Explanation:

since the cousin likes to read and study, that probably means she's smart, and inteligente = smart

hope this helps!

I don't know what the options were though so this might not be correct

Answer:

verdadero; La noticia es un relato de acontecimiento de actualidad, que despierta el interés público

True, I know this because his first sentence states "me llamo carlitos y soy de Honduras" - which translates to "my name is carlitos and I am from Honduras"

Las partes que se pueden encontrar en la oración, se encuentran como sustantivos, verbos en diferentes tiempos verbales, adverbios entre otros.

Una oración, con el fin de que se encuentre suficientemente complementada, suele contener numerosas partes, las cuales se mencionan a continuación:

Como se puede evidenciar, el texto contiene numerosos sustantivos y verbos conjugados en diferentes tiempos, dependiendo del objetivo del texto y darle continuidad al mismo.

Por otra parte, una forma adecuada de identificar partes básicas de una oración, es reconocer que los sustantivos pueden ser personas, animales o cosas; los verbos se refieren a acciones, los adverbios pueden tener la terminación -mente, y los verbos en participio pasado suelen tener terminación -ado, -ido.

Si quieres obtener más información sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/28261865

#SPJ1

Answer:Generally speaking a verb is the word in a sentence that conveys an action. The verbs in the following sentences have been underlined: Lionel Messi plays soccer.

Explanation:

After scrutinizing a map of Spain, it dawned on me that the nation's coastal region is quite an assortment, spanning roughly 4,964 kilometers (equivalent to 3,084 miles).

Spain has a vast stretch of coastline that presents various scenic beaches and coastal regions for tourists to discover. Furthermore, it highlights the nation's strong bond with the neighboring bodies of water, such as the Atlantic Ocean and the Mediterranean Sea.

Spain's varied coastal topography, with vast stretches of sandy shorelines and jagged cliffs, offers abundant options for travel, aquatic sports, and maritime pursuits. Spain's extensive coastline offers an array of captivating landscapes and experiences that are worth contemplating.

Learn more about Spain  from

https://brainly.com/question/24126663

#SPJ1

Answer:

las

Explanation:

the answer is Usted tiene Las reglas rojas para la clase de geometría.

hope it helps

Answer:

-Las

Explanation:

Usted tiene __las___ reglas rojas para la clase de geometría.

Answer:

The answer is number 2.

Explanation:

rudio is using the male pronoun and so does bonito and malo, joven is the only one that fits this question since it fit both female and male.

hope this helps. have a great day.

:)

La idea del Barón de Montesquieu que más influyó en los Padres Fundadores de los Estados Unidos fue la separación de poderes.

Montesquieu argumentó en su obra "El Espíritu de las Leyes" que el poder del gobierno debía estar dividido en tres ramas: legislativa, ejecutiva y judicial. Cada rama tendría su propio conjunto de responsabilidades y limitaría el poder de las otras ramas para evitar la tiranía y proteger las libertades individuales.

Los Padres Fundadores de los Estados Unidos se inspiraron en esta idea de Montesquieu al redactar la Constitución de los Estados Unidos, estableciendo la separación de poderes como uno de los principios fundamentales del gobierno de los Estados Unidos.

Aprenda más sobre Montesquieu en https://brainly.com/question/8539732?

#SPJ1

Answer:

El contexto de producción es el mundo social que vive el autor de una obra en la cual se ven reflejados los acontecimientos políticos, económicos, sociales, culturales y religiosos. Este contexto si coincide con el lector. Un texto literario siempre incluirá ciertas marcas que revelen su contexto. Es importante que el lector pueda descifrar estas marcas para poder llegar a una lectura más profunda. Si un lector muestra desinterés por una obra, probablemente sea porque su contexto y el del autor son muy diferentes.