Answer:
clase de español
spanish class
Explanation:
A donde van los estudiantes a hablar español?
PLEASE HELP ME OUT
Why are their two words for we and they in Spanish?
Answer:
I hope this helps Ellos for they and we is Nosotros
Explanation:
I did this on Edge!
Which of the following is a feminine plural indefinite article?
1. los
2. unas
3. las
4. unos
What chore is the woman doing for her family? Select the most logical choice based on the image below.
Cada vez que la profesora hace preguntas, Mónica responde con excusas. Utiliza el futuro perfecto para completar la conversación. Questions Question 1 with 5 blanks PROFESORA Buenos días. ¿Todos (1) 1 of 5 (entregar) el ensayo para el final del día? MÓNICA Yo lo (2) 2 of 5 (escribir) para el viernes, profesora. PROFESORA Pero me imagino que tú ya (3) 3 of 5 (ver) la exposición del escultor, ¿verdad? MÓNICA Pues... estuve con fiebre... todo el fin de semana. Pero voy mañana. PROFESORA Por lo menos (4) 4 of 5 (ir) a la biblioteca a hacer las investigaciones necesarias, ¿no? MÓNICA Pues, fui, pero otro estudiante ya había sacado los libros que necesitaba. Según la bibliotecaria, él los (5) 5 of 5 (devolver) para mañana.
De acuerdo con la información, las palabras faltantes de la conversación son: habrán entregado, habré escrito, habrás visto, iré, habrás ido, habrá devuelto.
¿Cómo completar las conversación?Para completar los espacios en blanco de la oración debemos conjugar el verbo auxiliar (haber) + el verbo que está entre paréntesis. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que la conversación quedaría así:
PROFESORA: Buenos días. ¿Todos habrán entregado el ensayo para el final del día?
MÓNICA: Yo lo habré escrito para el viernes, profesora.
PROFESORA: Pero me imagino que tú ya habrás visto la exposición del escultor, ¿verdad?
MÓNICA: Pues... estuve con fiebre... todo el fin de semana. Pero iré mañana.
PROFESORA: Por lo menos habrás ido a la biblioteca a hacer las investigaciones necesarias, ¿no?
MÓNICA: Pues, fui, pero otro estudiante ya había sacado los libros que necesitaba. Según la bibliotecaria, él los habrá devuelto para mañana.
Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
Which culture is responsible for the architectural contributions to the New World mentioned in the description? (1 point)
Select one:
a.
Azteca
b.
European
c.
Asian
d.
Inca
Azteca culture is responsible for the architectural contributions to the New World mentioned in the description
What is the culture about?The Aztecs, who were an indigenous culture of Mesoamerica, made significant architectural contributions to the New World. They were known for their impressive structures and city planning, particularly in their capital city of Tenochtitlan, which is now modern-day Mexico City. The Aztecs built extensive causeways, canals, and chinampas (floating gardens) for agricultural purposes. They also constructed grand temples, pyramids, palaces, and other monumental buildings using stone, adobe, and wood.
The Aztecs were known for their intricate and symbolic architectural designs, which incorporated elements of nature, such as serpents, jaguars, and eagles, as well as intricate geometric patterns. They also had advanced engineering techniques, such as the use of a "floating foundation" system to build structures on marshy land, and sophisticated water management systems to control floods and provide water supply to their cities.
Read more about culture here:
https://brainly.com/question/25010777
#SPJ1
Write the name of the sport or activity indicated by the art
For each of the following,write the corresponding subject noun in Spanish
Answer:
Yo TúÉlEllaÉlEllaEllasEllosEllosEllos UstedesUstedesNosotrosNosotrasNosotrosNosotrasNosotrosNosotrosUstedUstedExplanation:
can someone please help me with this activity on activity 27
Answer:
1. Correct
2. Quiere decir backpack
3. Se llama Diana y es mi amiga.
4. Correct
1. Correct
2. Quiere decir backpack
3. Se llama Diana y es mi amiga.
4. Correct
Answer the questions in Spanish. Use the Fotonovela video as a reference.
The missing word from Fotonovela is "Pablo dice que si no consigue más jugadores, su equipo va a ________"
What is the answer to the question above?The answer to the question above is:
Pablo dice que si no consigue más jugadores, su equipo va a perder.
Thus the missing word is Peder which translates to "lose"
Learn more about missing words at:
https://brainly.com/question/14710462
#SPJ1
Hoy en el mundo el asunto de los_____ humanos es muy importante.
A. asuntos
B. gobiernos
C. boletos
D. derechos
Answer:
D
Explanation:
this option makes more sense than the others
My name is Jeff and I _______ in Chile. I _________ with my brothers and my parents. My father, Rick, _________ in a hospital, and my mother, Linda, __________ different products from home. My brother Matt ____________ in the university and my brother Tom ___________ a store in the center of the city. I ___________ to listen to music and ____________ TV every day. My brother Tom ____________ soccer and basketball. I ____________ Chile, and I _________ to stay here forever. I ___________ to go back to the USA.
Answer:
My name is Jeff and I live in Chile. I live with my brothers and my parents. My father, Rick, works in a hospital, and my mother, Linda, makes different products from home. My brother Matt studies in the university and my brother Tom has opened a store in the center of the city. I love to listen to music and watch TV every day. My brother Tom loves/plays soccer and basketball. I love Chile, and I want to stay here forever. I don't want/don't plan to go back to the USA.
someone please help thanks:)
Answer:
1. Tú
2. Nosotros
3. Ellos
4. Él
5. Ellas
6. Yo
7. Ella
8. Tú
9. Él
10. Ellos
What is one of the civilizations that are the base of Oaxaca ?
Miguel ___una guitarra.
Un presupuesto es una proposición que permanece invariable en la negación y en la interrogación.
Niegue e interrogue el siguiente encabezado de prensa y determine el presupuesto.
Answer:
A presupposition is a proposition that remains unchanged in denial and questioning. Deny and interrogate the following press heading and determine the budget.
Explanation:
Complete la siguiente frase con la mejor respuesta.
Un empleado que trabaja 40 horas por semana es:
A. un empleado de tiempo completo.
B. un hombre de negocios.
C. una persona que trabaja mucho.
D. un empleado de tiempo parcial.
Answer:
un empleado de tiempo completo
Explanation:
a p e x :))
Answer:
A. un empleado de tiempo completo.
Explanation:
a.p.e.x.
look at image. By tomorrow pls! Worth 20 points!
The short drama using the attributes listed in the image is written below
Title: El Amor y las EmocionesAct I, Scene 1:
(Setting: A café in Madrid. María and Juan are sitting at a table, talking.)
María: Do you like classical music, Juan?
Juan: No, I don't like it at all. It annoys me a lot.
Maria: Why does it bother you?
Juan: Because I find it boring and monotonous.
María: I love classical music. I am fascinated by the sound of the instruments and the beauty of the melodies.
Juan: Well, that's a matter of taste.
María: And what do you like?
Juan: I really like rock music. It is exciting and full of energy.
Maria: I see, that's interesting.
Act I, Scene 2:
(Setting: A park in Madrid. María and Juan are walking.)
Maria: Does your head hurt, Juan?
John: Yes, a little.
Maria: Do you want me to give you a head massage?
John: Yes, please. It would make me feel better.
Maria: Okay, close your eyes and relax. (Mary begins to massage Juan's head.)
John: Ah, that's good. Thanks Maria.
Maria: You're welcome, John. I'm glad it hurt less.
John: Yes, it's true. Now I feel much better.
Act I, Scene 3:
(Setting: A museum in Madrid. María and Juan are watching an art exhibition.)
Juan: Do you mind if we leave soon, Maria? The noise is bothering me a lot.
Maria: Sure, John. I don't care at all. We can leave whenever you want.
John: Thank you, Maria. You are very kind.
Maria: No problem, Juan. I'm glad you didn't care.
John: Yes, it's true. The noise bothers me a lot and my ear itches a lot.
Maria: I understand, John. Let's find a quiet place to rest.
Juan: Yes, that's a good idea. Thanks Maria.
Maria: You're welcome, John. I'm glad it turned out well for you.
(End)
Learn more about drama from
https://brainly.com/question/28429441
#SPJ1
rojo, anaranjado, amarillo, _____, azul
1. verde
2. morado
3. plateado
4. rojo
Answer:1. Verde
Explanation:
Answer: 1. verde
Explanation:
They are the first colors of the rainbow, which are always in this order:
RED, ORANGE, YELLOW, GREEN, BLUE, INDIGO, VIOLET.
[See attached image]
Spymoretype the spanish translation of the sentence below, make sure you include correct punctuation and capitalization: we have to run.
1.
2.
3.
4.
Elige.
Select the word that best completes each statement.
Puedo
Él puede
Queremos
Tenemos diez dedos en las manos para
con las orejas.
el perfume con la nariz.
nuestro programa de televisión favorito.
el piano.
Y
k
The words that best comlete each statement are given as follows;
Puedo oír con las orejasSe usaron las palabras "oír" y "oler" porque describen las acciones que involucran los sentidos de la audición y el olfato respectivamente.
La palabra "ver" se usó porque describe la acción de usar el sentido de la vista para ver un programa de televisión. La palabra "tocar" se usó porque describe la acción de usar los dedos para producir música en un piano.
Learn more about Puedo on:
https://brainly.com/question/4419180
#SPJ1
El dinero es un buen regalo
Tus abuelos les regalaron (gave) a todos dinero y cada uno compró algo. Explica lo que compraron todos y cuándo compraron las cosas.
Modelo:
Au00a0watch
Mi hermano ______ hace una semana.
Mi hermano compró un reloj pulsera hace una semana.
Mi madre ______ayer.
Answer:
Mi hermano compro un reloj hace una semana.
Mi madre compro un reloj ayer.
Explanation:
I speak Spanish
Answer:
1. Mi madre compró unos aretes ayer
2. Mi papá compró una cartera el año pasado.
3. Tú compraste un collar hace tres días.
4. Mis tíos compraron una pulsera hace un mes.
Explanation:
Just did the assignment and got 100%
Escribe en español (Write in Spanish) 1. The Science teacher (female) 2. The History teacher (male) 3. The Drama teacher (female)
Answer: =)
Explanation:
1. La profesora de ciencias
La is feminine and El is masculine
2. El profesora de historia
3. La profesora de teatro
Enjoy!!!
Necesito el libro hoy.
O A. Dételo
OB. Démelo
OC. Dátelo
O D. Dámelos
por favor.
Answer:
B. démelo es la respuesta
WORD BANK:
sucios limpios vasos taza cuchillo comer beber agua
MANDY: Tengo muchísima sed, pero no puedo (1) ______
.LINDA: ¿No tienes (2)______
?MANDY: Sí, sí tengo. Pero no tengo (3) _____
grandes. Tampoco puedo cocinar.
LINDA: ¿No tienes comida?
MANDY: Sí, tengo un pollo. Pero ¿cómo corto el pollo?
LINDA: ¡Con un (4) _____ !
MANDY: No tengo. Tampoco tengo una (5) _____ para tomar café...
LINDA: ¿Tienes vasos (6) _____?
MANDY: ¡No! Todos los vasos están (7) _____.
LINDA: ¡Qué desastre! ¿Quieres (8) _____ en mi casa? Hoy cocino pescado.
MANDY: Muchas gracias, Linda.
Answer:
MANDY: Tengo muchísima sed, pero no puedo beber .
LINDA: ¿No tienes agua?
MANDY: Sí, sí tengo. Pero no tengo vasos grandes. Tampoco puedo cocinar.
LINDA: ¿No tienes comida?
MANDY: Sí, tengo un pollo. Pero ¿Cómo corto el pollo?
LINDA: ¡Con un cuchillo!
MANDY: No tengo. Tampoco tengo una taza para tomar café...
LINDA: ¿Tienes vasos limpios?
MANDY: ¡No! Todos los vasos están sucios.
LINDA: ¡Qué desastre! ¿Quieres comer en mi casa? Hoy cocino pescado.
MANDY: Muchas gracias, Linda
Fill in the blank with the correct form of the adjective.
las chicas ________
Answer:
This is the book ___________ I was looking for.
A
who
B
which
C
whom
D
whose
Answer:
inteligentes
Explanation:
Spanish please help!!!!! Will mark BRAINLYIST. LOTS OF POINTS
Conjugate the verb sentir. Include the subject pronoun. Use a semicolon to separate each conjugation. For example, yo corro; tú corres; él corre, etc. Be careful with accent. Remember to add a period at the end of the sentence.
Answer:
Explanation:
Yo siento: tú sientes: él/ella/usted siente; nosotras/nosotros sentimos; vosotros/vosotras sentís: ellas/ellos/ustedes sienten.
...
I need help with this.
Answer:
1. Tu / 2. Nuestra / 3. Mi / 4. El / 5. Tus / 6. Nosotros / 7. Tu / 8. Yo
Explanation:
Hope it helps
Juan es un amigo y Ana es una
O A. profesora
O B. amiga
O C. amigo
O D. estudiante
Answer:
amiga or amigo
Explanation:
Write an email in Spanish to a Spanish-speaking friend who is planning to visit Ecuador. In your email, give your friend some information about
the taxes in the country. Use affirmative and negative vocabulary in your sentences.
Answer:
Ecuador es un país muy bonito para ir de vacaciones, pero debes tener en cuenta lo siguiente. Investiga qué tipo de comida venden, checa los precios de los hoteles y qué lugares visitar. Algo importante es saber cuánto cobran de impuestos. Cuídate y que la pases bonito.
Explanation:
Answer:
Querido Andrés:
¿Cómo estás?
Supe que vienes a Ecuador, así que quiero compartir una información importante contigo. Si quieres visitar Ecuador, nunca olvides de informarte acerca de los impuestos que vas a tener que pagar. Necesitarás pagar el IVA (impuesto al valor agregado). Todos tienen que pagarlo al consumir algo. Si trabajas aquí y compras un auto, entonces tienes que pagar el impuesto a la renta y también el impuesto al vehículo. Recuerda que siempre debes llevar contigo tu pasaporte con la visa estampada.
¡Mucha suerte en todo!
Explanation:
PLATO ANSWER!
Review prior to beginning your assessment.
Check the Oral presentation rubric.
2Know the requirements for your presentation.
Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
State your name. (e.g., My name is Carol.)
Describe yourself using two adjectives. (e.g., I am tall and pretty.)
State what color eyes you have. (e.g., I have blue eyes.)
State where you live. (e.g., I live in Orlando.)
State when your birthday is. (e.g., My birthday is August 4.)
3 Finalize your oral presentation.
Give your presentation in Spanish using appropriate vocabulary and grammar.
Speak clearly and loudly enough for the microphone to record all of your words.
Speak at an appropriate rate. (Don't speak too quickly or too slowly, and do not take extended pauses.)
Use correct pronunciation and grammar.
Use a tone of voice appropriate to the task and audience.
Answer:
imma need more points to all that.
Explanation: