please help for a brainliest​

You are visiting a high school in Santiago, Chile, and the broadcasting class wants to interview you. Tell them about your art
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Answer the following questions in complete sentences. Then, use your computer's recording software to record your
responses. Upload the audio file when you submit the unit activity to be graded.
1. ¿Cuál es tu grupo de música favorito? Mi grupo foporito es...
2. ¿Cuál genre del cinema te gusta más: acción, comedia, romántico, ciencia ficción, suspenso, documental o animación?
Me gusta más...
3. ¿Cuál es tu película favorita? Mi pelicula favorita es...
4.Quién es tu actor o actriz favorito/a? Mi actor/actriz favorito/a es...
5. ¿Cual preferirias ver un obra de teatro, un musical o un ballet? Vo preferiria ver...

AYUDENME PLIIIS SE LOS AGRADECERÍA MUCHISIMO ❤

INDICACION 5: Del siguiente texto… lea detenidamente, analícelo, reflexione acerca del tema expuesto y luego elabore lo siguiente: 

Identifique todos los adjetivos presentes en el texto, escríbalos en su cuaderno.

 ¿QUÉ VA A DECIR LA GENTE

Dirán lo que quieran, cuando quieran, con quien quieran, como quieran… Lo harán queriendo o sin querer. Pero dirán, hablarán, lanzarán opiniones crueles como misiles. ¡Oh! sí. Hablarán de ti y de mí y del vecino, del segundo. 

Dirán que te sobran kilos, o que estas muy delgado/a, que te falta pecho, que enseñas mucho o que enseñas poco, que eres muy extrovertido o una aburrida y que das poco o que das mucho y enseñas poco. ¡Lo mismo da! 

Hablarán de tu divorcio exprés, de tu flacidez, de tu soltería, de tus escarceos, de tu nueva pareja, de la educación de tus hijos, incluso de los hijos que no tienes. 

Hablarán de tus elecciones, de las lecciones que no has aprendido, o de lo mucho que sabes, de tu camino, de tus piedras, de tus piernas (De si son cortas, largas, delgadas o rellenas), de tus puertos, de tu mar, de tu mal y de las puertas o piernas que abres o cierras. 

Dirán que eres una pusilánime sin aspiraciones, una loca que aspira demasiado, un creído que se cree más que el resto. Hablarán de matemáticas a tu costa. 

De tu lenguaje sin morderse la lengua, de tu historia sin haberla estudiado, de los castillos que dibujas en el aire, del aire que respiras. Oh, sí. Asúmelo. 

Hablarán de tu ropa friki, que, si es extravagante, rasgada o escasa, oscura o de colores; de tu cuerpo imperfecto, de tus ojos, de tus dientes, de tu pelo, de tu personalidad, de tu trabajo, de lo que tienes y lo que no tienes, de tus ojeras, de tus gastos, de cómo te las gastas, de tu nueva adquisición, de que no adquieres nada. Hablarán de todo. 

Así que, hagas lo que hagas, te pongas lo que te pongas, elijas el camino que elijas… Nunca, jamás, te preguntes: ¿Qué va a decir la gente? 

PREGÚNTATE: ¿ME HACE FELIZ? ¿QUÉ CONSECUENCIAS ME TRAERÁ, GANARE O PERDERÉ CON ESTO, ME AYUDARÁ A SER MEJOR… Y SIGUE, SIGUE SIN MIRAR ATRÁS, NI A LOS DEMÁS…
​

Help with my Spanish please?
Thank you
Also the other word is prima

Help me with this spanish wordsearch please

I hate spanish class

rewrite in the future tense. please hurry!!

pleaseeeee helpppppppppppp

the columns in the periodic table are called groups what do the elements in group 2 have in common

Another 70 point question. Complete this for 70 points. If you submit something against brainly's Terms of Service, your answer will be reported. If you get all of it right, then I will give you a brainliest.

Match the word, country, or name with the correct phrase.

Match Term Definition
Hondureño A) This village was covered by a volcano eruption around 500 A.D.
Perú B) This country masters the potatoes.
Tegus C) This is the name of the inhabitant of Honduras in Spanish.
Joya De Cerén D) It is the shortened name for the capital of Honduras.

please help!!
1. Yo nunca _ (estudiar)

2. Jamal_ el piano cuando era joven. (tocar)

3. Diego y Sergio_las cartas. (escribir)

Complete the phrase is in the correct Preterite tense: Tu ______ de comer al perro esta manana (dar)

Escucha y completa
Listen to Ana describe herself, her family, and her friends. Then write the word or phrase that best completes each sentence.
Show Audio Test
¿Qué tal están? Mucho gusto. Yo soy Ana Rivera. Tengo quince años. Mis padres se llaman Adriana y Diego. Ellos son interesantes. Mis abuelos son Elena y Carlos. Ellos son mayores y viven con nosotros. Tengo una mascota. Es un perro, y es atrevido. Hoy es mi fiesta de quince años y estoy emocionada. Mis amigos están en mi quinceañera. Son simpáticos. Roberto es alto y moreno, y Griselda es baja y rubia. Ellos están muy contentos. Berta y Rosa son rubias y están nerviosas. Vicente está triste. Él no está en la fiesta. ¡Hasta pronto!


1. Ana tiene años.
2. de Ana viven con ella y sus padres.
3.La mascota de Ana es un
4.Griselda está muy
5.Berta y Rosa son

Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos ______________ para el examen de biología.

PLEASE HELP:)) I'm struggling..

6. Respondemos estas preguntas en parejas:
¿Por qué Susan Calvin se estremeció cuando el robot dijo
que había soñado?

¿Que institución gubernamental estaba a cargo del departamento de Inmigración en los Estados Unidos antes de los ataques terroristas?

Decide whether the sentence is correct or incorrect as written.

Tengo una mochila amarillo.

corrrect
incorrect

plss helppppppppppppp

If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.

help please fast spanish

ALICIA: ¿Qué (hacer) (hará is Incorrect) este fin de semana?

PACO: No (tener) tengo planes. ¿Y tú?

ALICIA: El sábado (ir) (iré is Incorrect) al cine con David.

PACO: ¿A qué hora (empezar) empieza la película?

ALICIA: (suponer) Supongo que empieza a las nueve.

PACO: ¿(querer) Quieres ir al restaurante El Dorado a las siete?

ALICIA: No, gracias. No me (gustar) gusta ese restaurante.

Giving brainliest, need help ASAP!

Reescribe tu ensayo de manera individual. Incluye en él alguna experiencia relacionada con un
juego o juguete que haya marcado tu infancia.

Mis amigos y yo (hacer/ir) un crucero

Write the correct present tense form of the verbs in parentheses. Pay
attention to the subject
---AY, Lusal Tú _(traer) mucho equipaje.

--No, yo no_(traer) mucho,
3 ponto

Yo
(tener) solo dos maletas.
3 pts

Nuestros amigos
(venir) con mucho equipaje también
3 point

-- A que hora_(sallir) nuestro vuelo para Ouito?
sales

Choose which word fits the description.

What would you NOT do at the store?

mirar la ropa
limpiar
comprar cosas
hablar con tu amigo

Como convierto una biografía en una autobiografía

Select the form which correctly completes the sentence.
1. ¿Tú ____ estudiar otro idioma?
a. desea
b. deseas
c. desean
d. deseo

Empareja
jugar.
encontrar
entendr
pedir
church
What stems do I change to get the right answer.
PLEASE HELPPPPP​