Answers
Answer:
rompido
asando
hirviendo
precupado
abiertas
guardadas
puesta
escribidas
sorprendido
dormido
marina?
muerta
Related Questions
Practicing Preterito. here is the picture because it is way too long to post it all.
Answers
Skandar
See attached image, answers marked in red.
Can someone help me with this?
Answers
1. (Ellos / Nosotros ) somos estudiantes.
Answers
La profesora _______________ el plato del día y una limonada.
Answers
La profesora ( pidió ) el plato del día y una limonada.
Answer:
- pidió.
Explanation:
La profesora pidió el plato del día y una limonada.
...
¿Pegaso es un mito o una leyenda?
Answers
Actividad 1. Recuperación de conocimientos. Estructura de un
argumento.
Elige un tema.
Redacta tres argumentos de él, no olvides utilizar cuando menos una
premisa y una conclusión en cada argumento.
Utiliza la siguiente tabla para elaborar la actividad.
Premisa o razonamiento
Conclusión
Argumento:
10
2
Argumento:
3
Argumento:
Answers
El tema elegido para elaborar los argumentos es: el ambiente.
Argumento 1.
Los vertimientos producidos por industrias y hogares en muchas ocasiones son dispuestos en las fuentes hídricas sin ningún tipo de tratamiento, lo cual ocasiona su contaminación paulatina.
Premisa 1.
La calidad del agua de los ríos es mala.
Conclusión 1.
Todos los vertimientos producidos deben pasar por una planta de tratamiento de agua residual, con el fin de disminuir su carga contaminante y cuidar las fuentes hídricas.
Argumento 2.
Las personas suelen comprar productos que son muy contaminantes pero que son más baratos que aquellos que no lo son, lo que alienta a las empresas a seguir produciéndolos.
Premisa 2.
Los productos contaminantes son fabricados continuamente debido a que se prefiere un bajo precio frente al cuidado del ambiente.
Conclusión 2.
Las personas deben preferir los productos amigables con el ambiente, de esta forma, se incentivará a la industria a convertir sus productos a uno menos contaminantes.
Argumento 3.
Las personas constantemente depositan en la caneca de la basura todos los materiales que ya no les sirven, sin tener en cuenta un proceso de separación en la fuente para que dichos materiales puedan ser reincorporados al ciclo productivo.
Premisa 3.
El problema de residuos sólidos en botadores a cielo abierto o rellenos sanitarios se debe a la falta de cultura de la ciudadanía.
Conclusión 3.
Las personas deben instruirse sobre la correcta separación en la fuente, con el fin de enviar a los rellenos sanitarios la menor cantidad de residuos posible.
¿Qué es un Argumento?Un argumento es una opinión sustentada en un hecho probado o en un estudio realizado, el cual tiene como antecedente una premisa en particular, por lo cual en el ejercicio se usaron algunas premisas sobre el ambiente y su cuidado, a la vez que se expresaron algunos argumentos sobre esta situación.
Más información sobre el Ambiente:
https://brainly.com/question/26438471
Choose the subject pronoun that is best associated
with each name/group of names
Juan _____
Jose y Michael _______
Ava _____
Isabella y Yasmine ______
Javier, Luis, y Leah ______
Mi madre y yo _______
Señor Guzman _______
Answers
2. Ellos
3.Ella
4.ellas
5. Ellos
6. Ustedes
7. El
2.Ellos
3.Ella
4.Ellas
5.Ellos
6.nosotros
7. usted
i hope this help :)
Fill in the blanks with information from the Panorama sections.
Modelo
Las Meninas es la obra más conocida del pintor español Diego Velázquez.
1. En Miami, hay un barrio cubano que se llama la ___.
2. Las personas de origen ___ son el grupo hispano más grande en los EE.UU.
3. Las islas Baleares y las islas Canarias son parte de ___.
4. La lengua indígena que más se habla en el Ecuador es el ___.
Answers
Answer:
1. Pequeña Habana
2. Mexicano
3. España
4. Quichua
Explanation:
This are the words that fill in the blanks.
Answer:
Explanation:
jghglfvek
How would I fill in the blanks? (View Picture**) Thank you! :)
Answers
Nosotros venimos de California.
¿Tú vas a ir a la fiesta?
Yo no tengo papel.
Yo tengo que terminar la tarea.
¿Tú tienes ganas de comer una pizza?
¿Ustedes tienen una familia grande o pequeña?
Yo vengo de la República Dominicana.
Nosotros tenemos un examen importante mañana.
Tú vienes de Canadá, ¿no?
I Hope this helps you out. Good luck!
De paseo
While Hernán shops, Laura and Silvia are walking around the city. Fill in the blanks in their conversation with the verb
tener
and the words from the box.
Word Bank reference
Your options are:
años,
frío,
hambre,
razón,
sueño,
calor,
ganas,
miedo,
sed,
suerte,
Question 1 with 5 blanks
SILVIA ¿(1) 1 of 5
? Yo sí necesito comer.
LAURA No, ahora no tengo hambre pero sí (2) 2 of 5
de tomar un café. Estoy muy cansada.
SILVIA Yo también (3) 3 of 5
y necesito beber agua (water). Hace sol (It's sunny) y (4) 4 of 5
.
LAURA Sí, es verdad. ¡Qué calor hace! ¿Por qué no vamos con Hernán a la biblioteca? Hace demasiado calor para estar en la calle (street).
SILVIA (5) 5 of 5
, vamos a la biblioteca.
Answers
Answer:
Question 1 with 5 blanks :
SILVIA ¿(1) Tienes hambre ? Yo sí necesito comer.
LAURA No, ahora no tengo hambre pero sí (2) tengo ganas de tomar un café. Estoy muy cansada.
SILVIA Yo también (3) tengo sueño y necesito beber agua (water). Hace sol (It's sunny) y (4) tengo calor.
LAURA Sí, es verdad. ¡Qué calor hace! ¿Por qué no vamos con Hernán a la biblioteca? Hace demasiado calor para estar en la calle (street).
SILVIA (5) Tienes razón, vamos a la biblioteca.
Explanation:
You have to complete the dialogue with the verb "tener" (using the correct person and number) and the words given which best fit the sentences.
The dialogue is in the Spanish simple present tense (''presente del indicativo'' in Spanish), which is used to talk about habitual situations, routines, universal truths, facts and things happening now or in the near future.
The verb "tener" is in the first person singular form in the blanks 2, 3 and 4 ("tengo") and in the second person singular form in the blanks 1 and 5 ("tienes").
Please help this is my Spanish question for the day:)
Answers
Answer:
1. Tiene
2. Tiene
3. Tienen
4. Tiene
5. Tiene
6. Tienen
Explanation:
The best for you!
Que (pedir) en la biblioteca, José
Answers
De acuerdo con lo anterior, los verbos que completan la oración serían pides y pido.
¿Cómo completar la oración con los verbos correctos?Para completar la oración con los verbos correctos debemos identificar cuál es el verbo que debemos utilizar. En este caso es el verbo pedir. Ahora de vemos saber cómo conjugarlo en cada uno de los casos.
En el primer caso el emisor está haciendo una pregunta a José por lo que puede inferirse que el verbo adecuado es "pides". En el segundo caso José está respondiendo con el mismo verbo por lo que se infiere que el verbo está conjugado en primera persona presente "pido".
Nota: La pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
¿Qué (1) en la biblioteca, José?(2) un libro que necesito para el examen.Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Underline the NOUN in the sentence.
My desk is clean.
Answers
Question:
Underline the Noun in the sentence. My desk is clean.
Answer:
My desk is clean
Explanation:
Desk would be the answer because a noun is a person, place, or thing. In this case desk would be a thing and My, is, and clean is not a person, place, or thing.
I hope it helps you!
~XxBells is a cute girlxX~
#Learn with Brainly
hey everyone i need to make these words plural! can anyone help me out ? (first year Spanish)
Answers
Answer:
conductores
jovenes
lapices
Explanation:
part 4 reading comprehension true or false. Un revelacio'n asombrosa
Answers
Answer:
where is it
Explanation:
¿Cómo se conjuga el verbo estar en la forma de yo?
estuve
estuvo
estuvimos
estuvieron
Answers
Answer:
estar
'estar' es el modelo de su conjugación.
infinitivo:
gerundio:
participio:
pronominal: estar
estando
estado
estarse ⇒ definición
en inglés
en francés
en portugués
Indicativo
presente
yo estoy
tú estás
él, ella, Ud. está
nosotros estamos
vosotros estáis
ellos, ellas, Uds. están
vos estás
imperfectoⓘ
estaba
estabas
estaba
estábamos
estabais
estaban
estabas
pretéritoⓘ
estuve
estuviste
estuvo
estuvimos
estuvisteis
estuvieron
estuviste
futuroⓘ
estaré
estarás
estará
estaremos
estaréis
estarán
estarás
condicionalⓘ
estaría
estarías
estaría
estaríamos
estaríais
estarían
estarías
Formas compuestas comunes
pretérito perfecto
yo he estado
tú has estado
él, ella, Ud. ha estado
nosotros hemos estado
vosotros habéis estado
ellos, ellas, Uds. han estado
vos has estado
pluscuamperfectoⓘ
había estado
habías estado
había estado
habíamos estado
habíais estado
habían estado
habías estado
futuro perfecto
habré estado
habrás estado
habrá estado
habremos estado
habréis estado
habrán estado
habrás estado
condicional perfecto
habría estado
habrías estado
habría estado
habríamos estado
habríais estado
habrían estado
habrías estado
Subjuntivo
presente
yo esté
tú estés
él, ella, Ud. esté
nosotros estemos
vosotros estéis
ellos, ellas, Uds. estén
vos estés
imperfectoⓘ
estuviera o estuviese
estuvieras o estuvieses
estuviera o estuviese
estuviéramos o estuviésemos
estuvierais o estuvieseis
estuvieran o estuviesen
estuvieras o estuvieses
futuroⓘ
estuviere
estuvieres
estuviere
estuviéremos
estuviereis
estuvieren
estuvieres
Tiempos compuestos del subjuntivo
pretérito perfecto
yo haya estado
tú hayas estado
él, ella, Ud. haya estado
nosotros hayamos estado
vosotros hayáis estado
ellos, ellas, Uds. hayan estado
vos hayas estado
pluscuamperfecto
hubiera o hubiese estado
hubieras o hubieses estado
hubiera o hubiese estado
hubiéramos o hubiésemos estado
hubierais o hubieseis estado
hubieran o hubiesen estado
hubieras o hubieses estado
futuro perfecto
hubiere estado
hubieres estado
hubiere estado
hubiéremos estado
hubiereis estado
hubieren estado
hubieres estado
Imperativo
afirmativo
–
(tú) ¡está!
(usted) ¡esté!
(nosotros) ¡estemos!
(vosotros) ¡estad!
(ustedes) ¡estén!
(vos) ¡está!
negativo
–
¡no estés!
¡no esté!
¡no estemos!
¡no estéis!
¡no estén!
¡no estés!
Indicativo
pretérito anterior
yo hube estado
tú hubiste estado
él, ella, Ud. hubo estado
nosotros hubimos estado
vosotros hubisteis estado
ellos, ellas, Uds. hubieron estado
vos hubiste estado
Explanation:
El ciempies se planteaba el llegar,como un camino de contemplación de los detalles que circundaban su vida en el bosque
Answers
Esta oración nos hace reflexionar sobre la velocidad de la cotidianidad que nos impide fijarnos en lo detalles y la belleza de nuestro entorno.
¿Qué reflexión tiene la oración?Esta oración nos cuenta sobre un ciempiés se enfocaba en observar y apreciar los detalles de su entorno mientras se movía hacia su destino. Por lo anterior, podemos inferir que la reflexión que sugiere la oración es que a veces es importante desacelerar y prestar atención a lo que nos rodea en lugar de simplemente tratar de llegar a nuestro destino lo más rápido posible.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
¿Qué reflexión tiene esta oración?
Aprenda más sobre reflexión en: https://brainly.com/question/27902475
#SPJ1
Mi amigo dice que _____________ a la maestra mañana. Question 17 options: a) visitan b) visiten
Answers
Answer:
b) visiten
Explanation:
Im mexican, i know spanish
conjugate to spanish A group of happy teens ... poder
Answers
Answer:
Un grupo de adolescentes felices... poder
Explanation:
Answer:
- pudieron.
Explanation:
> Un grupo de adolescentes felices pudieron.......
I need help with this
Answers
Answer:
Hm
Explanation:
I don't think people can help you with that really, the best you can do is look around the paper for a brand name or website link and go to that website and look for answers on this specific word search
What four countries host the Caribbean World Series?
A) España, Argentina, Mexico, Cuba
B) la República Dominicana, México, Puerto Rico, Venezuela
C) Brazil, Cuba, la República Dominicana, Puerto Rico
D) la República Dominicana, Cuba, Puerto Rico, Hasti
Answers
These four countries host the Caribbean World Series and Cuba as an invited team. This is the highest tournament for professional baseball teams in Latin America. This championship was founded in 1949 and the tournament is usually played in February and the location is rotated annually among the countries.
¿Cuándo?
Utilice el futuro para indicar cuando tendrán lugar las siguientes acciones.
Vamos a comprar los billetes, la semana próxima)
Compraremos los billetes la semana próxima.
To vas a alquilar un coche. (para el fin de semana)
2. Udva a reservar los asientos. (mañana)
3. Los turistas van a llegar al aeropuerto. (una hora antes de la salida)
Udsan a subir al avión (en diez minutos)
Svión va a despegar. (pronto)
Yo voy a abrocharme el cinturón de seguridad, antes del despegue)
lats va servir la comida durante el vuelo)
Novamos a terrizar en Caracas. (dentro de una hora)
puseros van a bajar del avión (después del aterrizaje)
Vybertas revistas (después de la comida)
Answers
Answer:
1. To vas a alquilar un coche. (para el fin de semana)
Alquilaré un coche para el fin de semana.
2. Ud. va a reservar los asientos. (mañana)
Reservaré los asientos mañana
3. Los turistas van a llegar al aeropuerto. (una hora antes de la salida)
Llegarán al aeropuerto anticipadamente.
4. Uds. van a subir al avión (en diez minutos)
Subirán al avión en un momento.
5. Su avión va a despegar. (pronto)
Despegará inmediatamente.
6. Yo voy a abrocharme el cinturón de seguridad, antes del despegue)
Me abrocharé el cinturón de seguridad en su momento.
7. lats va servir la comida durante el vuelo)
Servirán la comida durante el vuelo
8. Vamos a aterrizar en Caracas. (dentro de una hora)
Aterrizaremos en una hora.
9. Los pasajeros van a bajar del avión (después del aterrizaje)
Bajarán del avión después que aterricen.
10. Voy a ver las revistas (después de la comida)
Veré las revistas después de comer.
Which best describes this picture? La mujer está decorando la fruta
Answers
Answer:
The woman is decorating the fruit
Explanation:
I need help asap plz
Answers
Answer:
your picture is so blured
2-que necesita lourdes? Ella necesita hojas de papel.
3-que necesita horacio? El necesita una calculadora.
4-que necesita martin? El necesita un cuaderno.
Decide whether the sentence is correct or incorrect as written.
Ellos son de mexicanas.
correct
incorrect
Answers
Answer:
Incorrect
Explanation:
brainliest pls
Answer:
⇒ INCORRECT.
Explanation:
⇒The sentence is incorrect.
There are few options for a correct sentence:
Ellos son mexicanosEllas son mexicanasEllos son de México.Ellas son de MéxicoTemas que aborda la novela informe bajo llave de Martha lynch 1983
Answers
Martha Lynch's "Locked Report," published in 1983, explores various pertinent concerns in the novel.
What is the sotry about?The quest for individual identity involves an inner conflict of unveiling one's true self and understanding our position with regard to the world.
The portrayal of political structures and societal issues, along with analyzing or scrutinizing societal dilemmas.
The interplay between romantic and familial bonds, as well as the psychological hurdles and disputes that arise in such connections.
Learn more about novel from
https://brainly.com/question/560023
#SPJ1
Completa las siguientes oraciones con el pretérito del verbo entre paréntesis y con la expresión negativa equivalente a la palabra entre paréntesis.
MODELO: ¿Mi novio no te (decir) (algo)?
¿Mi novio no te dijo nada?
1. Ayer yo no (ver) a (alguien) en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no (hacer) (algo) interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no (ir) de compras (también) .
4. Los estudiantes no (tener) (algún) problema para bajar el programa.
5. (Alguien) (dar) un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular (siempre) (estar) encendido durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos (decir) (algún) chisme?
Answers
Answer:
1. Ayer yo no vi a nadie en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no hicimos nada interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no fue de compras tampoco.
4. Los estudiantes no tuvieron algún problema para bajar el programa.
5. Alguien dio un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular siempre estuvo apagado durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos dijiste algún chisme?
6.Relaciona las indicaciones
a) Es la una y cuarto.
b) Son las dos y veinticinco.
c) Son las tres menos diez.
d) Son las doce en punto.
e) Son las cuatro y media.
f) Son las cuatro menos cuarto.
g) Es la una y veinticinco.
h) Son las nueve menos cinco.
i) Son las once menos veinte.
en el reloj con las horas, según corresponda.
R: 13:25 ( )
4:30 ( )
20:55 ( )
15:45 ( )
14:50 ( )
12:00 ( )
13:15 ( )
10:40 ( )
14:25 ( )
Answers
E
H
F
C
D
A
I
B
These are the answers In Order
PLEAS HELP the first 5 questions are in the picture here are the rest since it didn’t fit in the picture
Ayer ____________(ser) el cumpleaños de mi novia Gloria. Yo la
____________(conocer) en la universidad hace dos años. Ayer
____________(cumplir) 21 años. Su familia, que vive en Idaho, nos ____________(visitar) aquí en Denver. Yo ____________(organizar) una fiesta sorpresa para Gloria. La fiesta ____________(llevarse) a cabo a las siete y media de la noche en mi casa. ____________ (invitar) a nuestros amigos de la universidad y también ____________ (comprar) unas decoraciones y unas flores bonitas. Con la ayuda de su madre ____________ (hornear) un pastel. También le ____________ (comprar) a Gloria un buen regalo.
Eran las siete en punto cuando Gloria ____________ (venir) a mi casa. Su madre____________ (mirar) por la ventana y ____________ (decir): ¡Ya viene! Todos ____________ (esconderse) y yo ____________(ir) a abrir la puerta. Cuando yo la ____________(abrir) nosotros ____________ (gritar): ¡Feliz cumpleaños! Gloria ____________(estar) realmente sorprendida. Ella nos ____________ (dar) un abrazo, a sus padres, a su hermano menor y a mí. Nosotros ____________ (comenzar) a comer. ____________ (comer) hamburguesas y perros calientes. ____________ (beber) jugo y cola. A las diez ____________ (comenzar) a bailar. Nosotros ____________ (celebrar) hasta muy tarde.
Answers
Hello and Regards jay2532
Answers are marked in bold and underlined (it is also in your shared image). This is to complete the whole question.
Ayer fue el cumpleaños de mi novia Gloria. Yo la conocí en la universidad hace dos años. Ayer cumplió 21 años. Su familia, que vive en Idaho, nos visitó aquí en Denver. Yo organicé una fiesta sorpresa para Gloria. La fiesta se llevó a cabo a las siete y media de la noche en mi casa. Invité a nuestros amigos de la universidad y también compré unas decoraciones y unas flores bonitas. Con la ayuda de su madre horneé un pastel. También le compré a Gloria un buen regalo.
Eran las siete en punto cuando Gloria vino a mi casa. Su madre miró por la ventana y dijo: ¡Ya viene! Todos nos escondimos y yo fui a abrir la puerta. Cuando yo la abrí nosotros gritamos: ¡Feliz cumpleaños! Gloria estaba realmente sorprendida. Ella nos dio un abrazo, a sus padres, a su hermano menor y a mí. Nosotros comenzamos a comer. Comimos hamburguesas y perros calientes. Bebimos jugo y cola. A las diez comenzamos a bailar. Nosotros celebramos hasta muy tarde.
Answering the five questions, but these answers are in Spanish.
1. ¿Cuántos años cumplio Gloria?
Gloria cumplió 21 años.2. ¿Dónde tuvo lugar la fiesta?
La fiesta tuvo lugar en la casa del narrador.3. ¿Quién asistió a la fiesta?
Los amigos de la universidad y la familia de Gloria asistieron a la fiesta.4. ¿Quién vino de otra ciudad?
La familia de Gloria vino de Idaho.5. ¿Qué comieron y bebieron?
Comieron hamburguesas y perros calientes y bebieron jugo y cola.＼(^_^ )If you want to learn more, I share this link to complement your learning:
https://brainly.com/question/14861844
Escoge la palabra más adecuada, según el contexto.
Alguien que trabaja mucho es
O administración
O trabajador
O trabajar
O empleador
Answers
Answer:
ОО trabajador.
Explanation:
- Alguien que trabaja mucho es trabajador.
...