Answer:
es
kajauskwja8kwauoajqoq
Bonjour,
Answer:
Les voitures italiennes sont "plus rapides" que les voitures espagnoles. (+ ; rapide)
b) Ta sœur est "aussi intelligentes" que la mienne. (= ; intelligent)
c) Mon frère est "moins âgé" que ma belle-sœur . (- ; âgé)
Bonjour, je ne trouve pas la solution à cet exercice de logique, est ce quelqu'un pourrait m'aider, merci beaucoup !
Un garçon dit toujours la vérité le jeudi et le vendredi. Il ment toujours le mardi. Et les autres jours de la semaine, il ment ou dit la vérité au hasard.
Sept jours de suite, on lui demande son prénom.
Voici, dans l'ordre, ses réponses des six premiers jours : Matt, Bob, Matt, Bob, John, Bob
Quelle est sa réponse le septième jour et quel jour de la semaine est-on ce septième jour ? Justifier minutieusement votre raisonnement en le rédigeant.
Bonjour !
Answer:
Sa réponse le septième jour est Matt (qui est son vrai prénom). Ce septième jour est un jeudi.
Explanation:
Il dit toujours la vérité le jeudi et le vendredi, ce qui veut dire qu'il dirait forcément le même prénom deux fois d'affilée (son vrai prénom). Or, ce n'est pas le cas ! On peut en conclure que le septième jour est soit le jeudi soit le vendredi.
Si le septième jour est le vendredi, alors la série de 6 jours précédente commencerait donc un samedi, et ça nous donnerait : samedi (Matt), dimanche (Bob), lundi (Matt), mardi (Bob -> mensonge), mercredi (John), jeudi (Bob -> vérité). Problème : Bob ne peut pas a la fois être un mensonge et la vérité. Le septième jour n'est donc pas un vendredi.Si le septième jour est un jeudi, la série de 6 jours précédente commence un vendredi, et ça nous donnerait : vendredi (Matt -> vérité), samedi (Bob), dimanche (Matt), lundi (Bob), mardi (John -> mensonge), mercredi (Bob). Et donc le 7ème jour, le jeudi, il dirait Matt, la vérité.N'hésite pas à poser des questions si ce n'est pas clair ;)
Choose the answer to the following math problem.
cent - cinq =
cent
quatre-vingt-dix
quatre-vingt-quinze
quatre-vingts
Bonjour,
cent - cinq =105
cent=100
quatre-vingt-dix =90
quatre-vingt-quinze=95
quatre-vingts=80
True or False?
La plage translates to, the beach.
True
False
Imparfait irregular verbs?
Some verbs that are irregular in the imparfait are the verbs être (to be), avoir (to have), faire (to do), aller (to go) and savoir (to know).
What does it mean when a verb is irregular?A verb is considered irregular if it does not follow the conjugation pattern most verbs do. Due to this, if you are learning a language, learning irregular verbs is key as the conjugation pattern is different from the others. In the case of the imparfait, which is a tense in past some verbs that are irregular are être (to be), avoir (to have), faire (to do), aller (to go) and savoir (to know).
Here is an example:
j'allais tu allais il/elle allait nous allions vous alliez ils/elles allaientLearn more about verbs in https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1
Sujet d’imagination
Inventez la suite directe du chapitre 33 de Felicidad : dans un dialogue d’une cinquantaine de lignes intégré dans un récit,
Dekcked raconte à Majhina ce qui s’est passé alors qu’elle était inconsciente.
Le dialogue entre les 2 personnages doit permettre de récapituler les événements auxquels Majhina n’a pas pu participer à
cause de son état ; il permettra aussi à Dekcked de partager ses interrogations sur l’avenir de Felicidad avec la ruse de
Choelcher ; Majhina fera part régulièrement de ses ressentis au fil de la discussion.
Answer:
Dekcked était assis à côté du lit de Majhina, le regard perdu dans le vide. La jeune femme était encore inconsciente, mais il avait promis de lui raconter ce qui s'était passé pendant qu'elle était hors d'état de se battre. Il avait l'impression d'avoir vécu plusieurs vies en quelques heures, et il avait besoin de mettre ses pensées en ordre.
« Je ne sais pas trop par où commencer », dit-il finalement.
Majhina ouvrit les yeux et le regarda avec un air inquiet. « Comment ça s'est passé ? Tout le monde va bien ? »
Dekcked acquiesça. « Oui, tout le monde va bien. Mais il y a eu des moments difficiles. Tu te souviens de Choelcher ? »
Majhina hocha la tête. « Bien sûr. »
« Eh bien, il nous a tendu un piège. Il a fait croire aux gardes que nous étions des criminels, et il nous a jetés en prison. »
Majhina écarquilla les yeux. « Quoi ? Mais comment êtes-vous sortis de là ? »
Dekcked sourit tristement. « On n'est pas vraiment sortis. On a été sauvés par les insurgés. Ils ont attaqué la prison et nous ont libérés. »
Majhina secoua la tête, incrédule. « C'est incroyable. Et après ? »
« Après, on a réussi à trouver un bateau pour quitter l'île. Mais Choelcher a découvert notre plan et a envoyé des hommes à notre poursuite. On a dû se battre pour défendre le bateau. »
Majhina ferma les yeux, l'air épuisé. « Je suis désolée de ne pas avoir été là. J'aurais dû vous aider. »
Dekcked posa une main rassurante sur la sienne. « Tu n'y es pour rien. Tu as été blessée, c'est tout. Mais tu vas bien maintenant, et c'est le plus important. »
Ils restèrent silencieux un moment, puis Dekcked reprit la parole. « J'ai encore du mal à croire que Choelcher ait été capable de ça. Je ne pensais pas qu'il irait aussi loin pour nous arrêter. »
Majhina soupira. « Il est prêt à tout pour protéger son pouvoir. Mais il ne nous arrêtera pas. On va trouver un moyen de renverser le régime, de mettre fin à toute cette violence. »
Dekcked lui adressa un sourire admiratif. « Tu as raison. Et nous avons des alliés. Les insurgés sont prêts à se battre avec nous. »
Ils continuèrent à discuter pendant un moment, échangeant des idées et des espoirs pour l'avenir. Majhina se sentait de plus en plus forte à mesure que leur conversation avançait, et elle était déterminée à aider son peuple à retrouver sa liberté.
Finalement, Dekcked se leva pour partir. « Je dois y aller. Il y a encore beaucoup de travail à faire. Mais je reviendrai te voir bientôt, promis. »
Majhina lui sourit, reconnaissante. « Merci, Dekcked. Pour tout.
Explanation:
name the above reaction H2SO4+2KOH_K2SO4+2H2O
It's clearly a double displacement reaction.
H+ ions of sulfuric acid are taken by OH- ions of KOH to form H2O and SO4 2- ions of sulfuric acid are taken by K+ ions of KOH to form K2SO4.
gawain sa pagkatuto bilang 3 ipaliwanag ang tunggliang tao vs sarili nanaganap sa teleserye at nararanasan ni Lily Cruz o Ivy Aguas. isulat ito sa inyong kuwaderno
Answer:
you don't want them all industry for that kind? edit for me to get my comment and talents to see the point. thanks.
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Salut, Christophe. Comment vas-_______?
vous
tu
Help please and thank you brainliest involved!!
Answer:
Explanation:
Bonjour,
attend
Bonjour,
Answer:
Où est-ce qu'on "attend" le bus ?
Explanation:
Verbe "attendre" au présent :
j'attends
tu attends
il,elle, on attend
nous attendons
vous attendez
ils,elles attendent
J'attends le train.
write from 1 10 in french if hard please inbox me to learn more french
Answer:
1 – un (uh)
2 –deux (duh)
3 –trois (twah)
4 –quatre (qatruh)
5 –cinq (senk)
6–six (ses)
7 – sept (set)
8 – huit (vheet)
9–neuf (nuf)
10–dix (des)
12h30: How do I convert this time using de l’après-midi and du sour?
Bonsoir,
12h30:
midi et demi ( après midi)
minuit et demi (soir)
Les bond pronoms
Rewrite each sentence using a direct object pronoun. Follow the model.
Modèle: Dominique écoute ce C.D. Il l’écoute.
1. Benoit regarde ses DVD.
2. Ma mère admire cette robe. 3.Il mange son gâteau.
4.ils achètent ces lunettes.
5. Je vais faire mes devoirs.
6. Elle débarrasse la table.
7. J’aime faire le ménage.
8. Nous achetons cet ordinateur.
Hi !
1. Benoit regarde ses DVD. Il les regarde.
2. Ma mère admire cette robe. Ma mère l'admire.
3.Il mange son gâteau. Elle le mange.
4.ils achètent ces lunettes. Ils les achètent.
5. Je vais faire mes devoirs. Je vais les faire.
6. Elle débarrasse la table. Elle la débarrasse.
7. J’aime faire le ménage. J'aime le faire.
8. Nous achetons cet ordinateur. Nous l'achetons.
Have a nice day ;)
Hi everyone Could somebody briefly explain physical France to me in French, Thanks everyone for your help.
Answer:
Quelles sont les caractéristiques physiques de la France ?
La France métropolitaine a une topographie variée qui se compose de plaines plates et/ou de basses collines au nord et à l'ouest, tandis que le reste du pays est montagneux avec les Pyrénées au sud et les Alpes à l'est. Le point culminant de la France est le Mont Blanc à 15 771 pieds (4 807 m)
Du Bassin parisien au nord au Massif central, aux Pyrénées et aux Alpes occidentales au sud, la France possède un paysage varié qui comprend également de nombreuses rivières.
Qu'il s'agisse de baignades ensoleillées dans un lac ou d'action sur les pistes de ski, les chaînes de montagnes françaises sont diverses, belles et emblématiques. Les grandes gammes : Vosges, Jura, Pyrénées, Massif Central, Alpes et en Corse peuvent offrir des vacances parfaites à tou
De contour grossièrement hexagonal, son territoire continental est bordé au nord-est par la Belgique et le Luxembourg, à l'est par l'Allemagne, la Suisse et l'Italie, au sud par la mer Méditerranée, l'Espagne et l'Andorre, à l'ouest par le golfe de Gascogne. , et au nord-ouest par la Manche (La Manche)
Explanation:
J'espère que cela a aidé !!
HELPPP À vous
You are helping your younger brother or sister get ready for school. Write a conversation in which you ask him/her what he/she has done to get ready this morning. Use at least five reflexive verbs.
Bonjour / Bonsoir
- Moi : Bonjour, tu es prêt(e) pour l'école ?
- Frère/sœur : Oui, je me suis levé(e) tôt ce matin.
- Moi : Très bien. Et tu t'es brossé(e) les dents ?
- Frère/sœur : Oui, je me suis brossé(e) les dents après le petit-déjeuner.
- Moi : Parfait. Et tu t'es habillé(e) tout(e) seul(e) ?
- Frère/sœur : Oui, je me suis habillé(e) tout(e) seul(e). J'ai choisi mes vêtements moi-même.
- Moi : Bravo. Et tu t'es coiffé(e) ?
- Frère/sœur : Oui, je me suis coiffé(e) avec la brosse.
- Moi : Magnifique. Et tu t'es lavé(e) le visage ?
- Frère/sœur : Oui, je me suis lavé(e) le visage avec de l'eau et du savon.
- Moi : Tu es très grand(e). Je suis fier/fière de toi. Allons à l'école !
growing out of the french operatic tradition, this new, larger form of opera developed separately from the styles of italy and germany. giacomo meyerbeer was one of the important pioneers of this style.
Answer:
what
Explanation:
is this even a question
Why do we have
so many French words in everyday english? *
Answer:
The main reason for the large number of French words in English can be chalked up to another invasion: the Norman Invasion of 1066, when William the Conqueror (Guillaume le Conquerant in French) staked his claim to the British throne and won it in the Battle of Hastings
Convert each time into conversational time using expressions such as de l'après-midi and du soir. Follow the model and write out the times. Modèle : 13h00 = une heure de l'après-midi . 12h30: ________________________________ . 13h10: ________________________________ . 07h45: ________________________________ . 22h50: ________________________________ . 09h15: ________________________________ . 18h40: ________________________________ . 03h05: ________________________________ . 15h30: ________________________________
We can tell the time in French by using our knowledge of French numbers as well as of expressions indicating time periods, as seen below:
12h30: douze heures et demie de l'après-midi.13h10: une heure dix de l'après-midi.07h45: huit heures moins le quart du matin.22h50: dix heures cinquante du soir.09h15: neuf heures et quart du matin.18h40: six heures quarante du soir.03h05: trois heures cinq du matin.15h30: trois heures trente de l'après-midi.How to tell the timeTo tell the time in French, you typically use a 12-hour clock system. Here's a step-by-step guide on how to do it:
Start by stating the hour: Say the number corresponding to the hour. For example, "une" for 1 o'clock, "deux" for 2 o'clock, and so on, up to "douze" for 12 o'clock.To express minutes from 1 to 29, use the word "heure(s)" (hour) after the hour number, followed by the minutes. For example, "une heure cinq" means 1:05, "deux heures vingt" means 2:20.For minutes from 31 to 59, use the word "heure(s)" (hour) before the next hour and subtract the minutes from that hour. For example, "deux heures moins dix" means 1:50 (10 minutes to 2), "trois heures moins vingt" means 2:40 (20 minutes to 3).To indicate "quarter past" and "quarter to," use the phrase "et quart" (and a quarter). For example, "deux heures et quart" means 2:15, "cinq heures moins le quart" means 4:45.To indicate "half past," use the phrase "et demie" (and a half). For example, "trois heures et demie" means 3:30.To specify morning, afternoon, or evening, you can use "du matin" (in the morning), "de l'après-midi" (in the afternoon), or "du soir" (in the evening) after the time expression. For example, "huit heures du matin" means 8:00 in the morning, "six heures de l'après-midi" means 6:00 in the afternoon.With that in mind, we can conclude we have correctly answered the question and provided the time in a conversational manner.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ4
I NEED HELP! This is for French 1.
Answer:
1. étudient
4. danse
6. habitent
7. lavons
8. prépare
11. habitons
12. téléphone
13. gagnent
14. fermons
15. oublie
16. donne
20. passons
Explanation:
I'm perfectly bilingual! i hope this helped!
Bonjour,
Answer:
1. ils étudient
2. je ferme
3. tu dessines
4. il danse
5. vous détestez
6. Mes cousins habitent
7. Nous lavons
8.Maman prépare
9. vous bavardez
10. je cherche
11. nous habitons
12. il téléphone
13. ils gagnent
14. nous fermons
15. on oublie
16. Sarah donne
17. vous aidez
18. je retrouve
19. vous saluez
20. nous passons
just got these AIR bethlehems 11's
Answer:
NO
Explanation:
créer un graphique est une bonne stratégie pour?
Answer:
♡ madeline here ♡
the answer is brainstorming
have a great day! know your
loved by many! stay safe.
✧・゚: *✧・゚:・゚✧*:・゚✧・゚
Explanation:
Can someone please help me
Bonjour,
vous vous inscriviez ( sub)
avait (ind)
découvre ( sub)
trouve ( sub)
est (ind)
sachiez ( sub)
Answer:
1) J'aimerais vraiment que vous vous inscriviez tous ensemble
2) Je pense qu'on a toutes nos chances de gagner
3) Tu ne penses pas qu'il va découvrir la vérité
4) Je doute qu'elle trouve la bonne réponse
5) Je trouve que la classe est prête pour les fêtes
6) Il est possible que vous savez toutes les leçons par cœur
I really hope that these helps you and if not at least I'm happy that I tried. I'm French native speaker so yeah!
Verbos Complete the chart with the correct verb forms
Infinitivo Tú Nosotros Ellos Contar (1) Contamos (2)
(3) Juegas (4) Juegan Mostrar (5 Mostramos ( 6 ) (7) Empiezas (8) empiezan
It is possible to identify the verbs according to the subject because, in Spanish, each verb ending goes with a different subject pronouns, as seen below:
Infinitivo - contar, jugar, mostrar, empezarTú - cuentas, juegas, muestras, empiezasNosotros - contamos, jugamos, mostramos, empezamosEllos - cuentan, juegan, muestran, empiezanHow to conjugate verbs in SpanishFor this question, we must rely on our knowledge of verb conjugation. Let's take the verb "contar" as an example. This is the original, infinitive form. However, for each person, each subject, it has to change.
In the second person singular "tú," the verb becomes "cuentas." In the first person plural "nosotros", it becomes "contamos." Notice how changes are made to the verb. These changes reveal the person the verb refers to. That is why it is quite common to see phrases or clauses in Spanish with their subject ommitted.
We found the question online. Here are all the verbs:
contar-(1) cuentas-contamos-(2) cuentan (3) jugar-juegas-(4) jugamos-juegan mostrar-(5) muestras-mostramos-(6) muestran (7) empezar-empiezas-(8) empezamos-empiezan.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
Le slogan "big Brother vous regarde" comporte un sens propre et un sens figuré
a) expliquez le sens figuré
b) comment chacun des deux sens est-il illutré dans ce passage
Le sens figuré du slogan "Big Brother vous regarde" fait référence à une surveillance constante et omniprésente par une autorité supérieure. D'autre part, ces significations sont illustrées au sens littéral du slogan est illustré par l'existence de caméras de surveillance installées dans les espaces publics, tels que les rues, les magasins et les bâtiments gouvernementaux.
Quelle est la signification figurative du slogan?a) Le sens figuré du slogan "Big Brother vous regarde" renvoie à une surveillance constante et omniprésente exercée par une autorité supérieure, sans égard pour la vie privée ou les droits individuels. Cela évoque la notion de contrôle total exercé par un pouvoir politique, social ou technologique sur les individus.
Comment chacune des deux significations est-elle illustrée dans ce passage?b) Le sens propre du slogan est illustré par l'existence de caméras de surveillance installées dans les espaces publics, comme les rues, les commerces et les bâtiments gouvernementaux. Cela signifie que les individus peuvent être observés à tout moment, et que leur vie privée est limitée.
Le sens figuré est illustré dans le passage par la description de la société décrite dans le roman "1984" de George Orwell, où le gouvernement exerce un contrôle total sur la vie des citoyens, jusqu'à leur pensée. Les personnages sont surveillés en permanence par des écrans de télévision installés dans leur domicile, sur leur lieu de travail et dans les rues. Ils sont également soumis à une propagande constante qui façonne leur perception du monde et les empêche de penser de manière indépendante.
En somme, le slogan "Big Brother vous regarde" exprime à la fois la surveillance physique et la surveillance mentale exercées sur les individus, et illustre la manière dont un pouvoir totalitaire peut s'emparer de la vie privée et de la liberté de pensée des citoyens.
Learn more about slogan in: https://brainly.com/question/28311851
#SPJ1
ANSWER ASAP PLEASE AND THANKYOU SM!
Research the different regional cooking in France.
Choose three regions and highlight what makes their food distinct using dot points and pictures.
Answer:
Paris and Île-de-France
As the central regions and cultural hub of France, nearly any food and cuisine type can be found in Paris and its surrounding regions. With over 9000 restaurants, many of which are Michelin rated, Paris offers a complete experience of all the different influences and styles that make up French cuisine.
Champagne, Lorraine, and Alsace
Known mainly for its extremely popular sparkling wine, Champagne cuisine commonly includes game and ham. In addition to this, fresh fruits and preserves made from these fruits are also popular to these regions. Due to this availability of various fruits, the alcoholic beverage known as schnaps is produced in this region too, made with fruits such as cherries, raspberries, and prunes. The region of Lorraine is specifically famous for its classic quiche and apple tart. On the other hand, Alsace is very influenced from German cuisine because of their proximity to the country, leading to popular foods such as sauerkraut, as well as the production of beers similar to German beer.
Champagne, Lorraine, and Alsace
Known mainly for its extremely popular sparkling wine, Champagne cuisine commonly includes game and ham. In addition to this, fresh fruits and preserves made from these fruits are also popular to these regions. Due to this availability of various fruits, the alcoholic beverage known as schnaps is produced in this region too, made with fruits such as cherries, raspberries, and prunes. The region of Lorraine is specifically famous for its classic quiche and apple tart. On the other hand, Alsace is very influenced from German cuisine because of their proximity to the country, leading to popular foods such as sauerkraut, as well as the production of beers similar to German beer.
Explanation:
ill give you these but you gotta do the rest
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word below.
Un tigre est beaucoup ____ grand qu'un chat.
A. aussi
B. plus
C. moins
D. le plus grand
Answer:
B) plus
Please pick me as brainliest , I ' m sure it is true .
fill in the blank in the following sentence, with the correct personal pronoun.
Est-ce que_______ ecoutez souvent de la musicque?
A. vous
B. nous
C.il
D. lis
Answer:
a. vous ecoutez
Explanation:
vous (you)
nous (we)
il (he)
ils (they) - masculine
summary of the book treasure island by robert louis stevenson
La phrase
18 La phrase simple et ses constitua
Je mobilise mes connaissances
Quelle suite de mots forme une phrase correcte ? Pourquoi ?
A. le chasseur traverse la forêt en courant.
B. Le chasseur traverse la forêt en courant
C. Le chasseur traverse la forêt en courant.
Bonjour,
18 La phrase simple et ses constituants
Quelle suite de mots forme une phrase correcte ? Pourquoi ?
Le chasseur traverse la forêt en courant.
Sujet + verbe + complément
Qu'est-ce que vous prenez? Fill in the blanks Activity
Use the cues provided and the verb prendre to write sentences describing what each person is having.
Answer for 20points
In this question we use the tips provided and the verb prendre to write sentences describing what each person is eating.
Dans cette question, nous utilisons les conseils fournis et le verbe prendre pour écrire des phrases décrivant ce que chaque personne mange.
Décrivant ce que chaque personne mangeJe prends une tasse de caféVous prendre un sandwich bologneElles ont apporté la limonade à la plageTu prends les fritesJe prend une bouteille d'eauIls prennent le croissantTo learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
1. La semaine dernière, Georges (revenir)
de vacances. 2. Marc a déménagé, mais je (ne pas retenir) sa nouvelle adresse. 3. J'ai rencontré Martine ce matin; elle (devenir) très jolie. 4. Alfred va avoir 100 ans; c'est parce qu'il (maintenir une bonne hygiène de vie. 5. Hier midi, Charles et Antoinette (venir) déjeuner à la maison. 6. Marie-Louise et Roland (devenir) avocats. 7. La fille d'Albert (ne pas venir) le voir le mois dernier. 8. Mélanie (tenir) son chien dans ses bras parce que les enfants avaient peur.
Bonjour,
Answer:
1. La semaine dernière, Georges "est revenu" de vacances.
2. Marc a déménagé, mais je "n'ai pas retenu" sa nouvelle adresse.
3. J'ai rencontré Martine ce matin; elle "est devenue" très jolie.
5. Hier midi, Charles et Antoinette "sont venus" déjeuner à la maison.
6. Marie-Louise et Roland "sont devenus" avocats.
7. La fille d'Albert "n'est pas venue" le voir le mois dernier.
8. Mélanie "a tenu" son chien dans ses bras parce que les enfants avaient peur.
The correct conjugation of the verb in parentheses, in Passé Composé, is:
La semaine dernière, Georges est revenu de vacances. Marc a déménagé, mais je n'ai pas retenu sa nouvelle adresse. J'ai rencontré Martine ce matin; elle est devenue très jolie.Alfred va avoir 100 ans; c'est parce qu'il a maintenu une bonne hygiène de vie. Hier midi, Charles et Antoinette sont venus déjeuner à la maison. Marie-Louise et Roland sont devenus avocats. La fille d'Albert n'est pas venue le voir le mois dernier. Mélanie a tenu son chien dans ses bras parce que les enfants avaient peur.Passé Composé.
The preterite tense in French is written using the conjugations of the verbs avoir or être in the present tense plus the main verb in participle. The conjugations of the verbs "avoir" and "être", taking into account the personal pronouns are:
Je: ai/ suis Tu: as / es Il: a / est Elle: a / est On: a / est Nous: avons / sommes Vous: avez / êtes Ils / Elles: ont / sont
Therefore, to write proper passé composé sentences, you must identify the noun in the sentence, replace it with the proper personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Passé Composé, you can visit the following link: https://brainly.com/question/19258702