hey..estas bien? que pasó?
Respond to the questions in the affirmative, using the expression:
acabar de + infinitive
Your response should indicate that you or the person(s) referred to in each question have just completed the actions.
Be sure to include object pronouns in your responses to be more concise.
Make use of time expressions, such as the following: ayer, anoche, la semana pasada, el mes pasado, ahora mismo, hace + time.
For example:
Question: ¿Leíste (tú) la lección?
Sample correct response: Sí, acabo de leerla hace dos horas
1. ¿Contestaste (tú) los mensajes electrónicos?
2. ¿Los estudiantes compraron los materiales de clase para el semestre actual?
3. ¿Fuiste (tú) a visitar a tus abuelos este año?
4. ¿Asistimos nosotros la clase de español esta semana?
5. ¿Dio un discurso el/la presidente/a recientemente?
Yo ___________________ en la cafetería de la escuela. (comer)
he comado
he comido
ha comido
ha comado
Answer:
he comido
Explanation:
hope it helps!
Lee poniendo atención a los verbos en negrita e identifica el verbo en la forma incorrecta. Escoge la opción con el verbo en la forma correcta del futuro perfecto.
Read, paying attention to the verbs in bold type and identify the verb conjugated in the incorrect form. Then choose the option with the correct form of the verb in the future perfect.
Las pantallas en la película Misión imposible no serán ficción. En el futuro, las televisiones han cambiado a pantalla táctil. Tal y como pasó con las tabletas, ocurrirá en el futuro con los televisores.
habrá ocurrido
habrá pasado
habrán sido
habrán cambiado
The incorrect form is "han cambiado," which use the present instead of the future, the correct form being "habrán cambiado," which means option D is right.
The future perfect in SpanishThe future perfect is formed by the following structure in Spanish:
Subject + future form of "haber" + past participle of main verbJust like the future perfect in English, it is used to talk about actions that will be completed in the future, especially when having another action as a point of reference. For example:
By the time you arrive home, I will have cooked dinner. --> Cuando llegues a casa, habré cocinado la cena.In the text we are analyzing here, the problem is the use of "han cambiado" instead of "habrán cambiado." That is why we should choose option D as the correct answer. It appropriately changes the use of the present into the future perfect.
Learn more about the future perfect here:
https://brainly.com/question/11380401
#SPJ1
choose the correct future form of hablar. ellos __ con la maestra
Answer:
hablaran might be the answer
If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.
Throughout my journey of becoming a lifelong Spanish learner, I have found that developing regular habits has been instrumental in my progress.
How to explain the informationConversing with Spanish speakers, whether through language exchange partners or participating in language immersion programs, has significantly improved my speaking and listening skills. Additionally, exposing myself to Spanish sources such as books, movies, and podcasts has expanded my vocabulary and deepened my understanding of the culture.
Engaging in Spanish cultural events, such as festivals and local gatherings, has allowed me to immerse myself further in the language and develop a genuine appreciation for its richness. Moving forward, I plan to continue these habits by seeking out new opportunities to practice Spanish, such as joining conversation groups or traveling to Spanish-speaking countries.
Learn more about Spanish on
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
Complete the sentences with the correct indefinite article.
1. Es
pizza.
2. Son
helados.
3. Es
helado.
4. Es
fruta.
5. Son
papas fritas.
6. Es
refresco.
Complete the sentences with the correct definite article.
1. Son
helados.
refrescos.
2. Son
53. Son
4. Es
pizzas.
jugo.
fruta.
5. Es
6. Son
papas fritas.
Answer:
Complete the sentences with the correct indefinite article.
1. Es [una]
pizza.
2. Son [unos]
helados.
3. Es [un]
helado.
4. Es [una]
fruta.
5. Son [unas]
papas fritas.
6. Es [un]
refresco.
Complete the sentences with the correct definite article.
1. Son [los]
helados.
2. Son [los]
refrescos
3. Son [las]
pizzas.
4. Es [el]
jugo.
5. Es [la]
fruta
6. Son [las]
papas fritas.
Answer:
Explanation:
1. Es una pizza.
2. Son unos helados.
3. Es un helado.
4. Es una fruta.
5. Son unas papas fritas.
6. Es un refresco.
Complete the sentences with the correct definite article.
1. Son los helados
2. Son los 5
3. Son las pizzas
4. Es el jugo.
5. Es la fruta.
6. Son las papas fritas.
Would you use saber or conocer when you are talking about.....
you knowing what scores I got in the exam.
PLEASE HELP HELP HELP!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Which of the following is true about direct and indirect object pronouns? (Check all that apply)
They usually come before the verb.
The indirect object pronoun comes before the direct.
Indirect comes before the verb and direct comes after
If there are 2 verbs together in the sentence, you may attach the object pronouns to the end of the second verb
The direct object pronoun comes before the indirect.
They usually come after the verb.
Direct comes before the verb and indirect comes after
If there are 2 verbs together in the sentence, you may attach the object pronouns to the front of the second verb
The options that are true about direct and indirect object pronouns are: Options A and B:
They usually come before the verb.The indirect object pronoun comes before the direct.Which object pronouns are direct and indirect?In sentences, direct object pronouns as well as indirect object pronouns are frequently combined. The direct object is the thing in question, while indirect objects are to/for whom (often a person).
When they are used together, the indirect object pronoun comes first, then the direct object pronoun, in that order.
Therefore, It is right customary to place an object pronoun before the conjugated verb that shares its meaning.
Learn more about indirect object pronouns from
https://brainly.com/question/1427574
#SPJ1
Hi! could someone help me translate these to spanish? I have an assignment on measurements in Spanish. 20 Points!
I’m 5 foot 3.
No, I work in my house.
Yes, this book is mine.
That house(far away) is green and grey.
I like this shirt.
Answer:
Tengo 5 pies 3.
No, trabajo en mi casa.
Sí, este libro es mío.
Esa casa (muy lejos) es verde y gris.
Me gusta esta camisa.
Explanation:
Mido 5 pies 3.
No, trabajo en mi casa.
Sí, este libro es mío.
Esa casa (lejana) es verde y gris.
Me gusta esta camisa.
HELP LIMITED TIME!!!!!!
Which sentence is correct?
Select one:
1, El parque es grande.
2, Los libros están de mi cuñado.
3, Fátima está de Barcelona.
4, La escuela es cerca de mi casa.
Answer:
El parque es grande is correct. It means the park is big
Explanation:
En sus supersticiones de meridional
peligros, pensaba que este hotel era «de buena sombra»* y nada malo le ocurriría en él . ¿Qué significa?
Answer:
The character finds nothing wrong with the hotel.
Explanation:
The character is superstitious, and judgy ,yet they find nothing wrong with the hotel .
what is plural for la puerta
Answer:puertas
Explanation:
Plz respond to each sentence in a negative format
1) ¿Viajas tú mucho?
2) ¿Limpia Elena la casa?
3) ¿Enseña Raquel en la Universidad?
4) ¿Lavan Uds. el carro?
5) ¿Trabaja Felipe?
Que tienen en común las dos fuentes?
(A) Ambas cuestionan los beneficios de la
tecnología.
(B) Ambas describen aparatos que distinguen
gestos.
(C) Ambas aluden a la gran velocidad de los
mecanismos de ciertos aparatos.
(D) Ambas especifican con detalles los posibles
usos de un aparato en el futuro.
Answer: it’s is B
Explanation:
Antonio has been working on a congressional candidate‘s campaign. What will he do after the elections? Complete the sentences with the correct form of each verb in the future.
Después de las elecciones, mis amigos y yo _________ (volver) a nuestra vida normal. Yo _________ (poder) volver a mis clases en la universidad y mi amiga Anita ______ (empezar) a trabajar en el banco otra vez. Juanita, la directora de la campaña, _______ (salir) de vacaciones. Varias personas _________ (buscar) trabajos públicos porque les gusta mucho la política. Su experiencia en la campaña _________ (ser) muy útil. No sé qué _________ (hacer) las otras personas, pero... ¡es cierto que todos nosotros ________ (dormir) mucho!
A. ¡Escúchame, Anita!
Dele mandatos informales afirmativos o negativos a su compañera Anita. ¡OJO! Cuidado con los acentos y la posición de los
pronombres.
Las palabras que completan los mandatos para Anita son sube, cambies, uses, usa, apaga, te quejes, mandes, manda, préstame, dime, digas.
¿Qué son los mandatos y como se usan?Los mandatos se refieren a peticiones o instrucciones. Por está razón cuando se da un mandato siempre se inicia con el verbo y el mismo debe ser conjugado de acuerdo a la persona o sujeto. Por lo anterior, la estructura general de un mandato es sujeto (opcional) + verbo + complemento. Aquí hay algunos ejemplos:
Ve a la tienda (tú)Vaya al supermercado (usted)Vayan a la playa (ustedes)Aprenda más sobre mandatos en https://brainly.com/question/9835604
#SPJ1
_______ vestido de Carmen es muy elegante.
el =the
use el for male words not names
A.
(escribe el adverbio de lugar de cada oración.
1.
sobre los cerros.
En Valparaiso la gente ha construido las casas
2.
La ciudad de Montevideo está junto al Río de
la Plata.
3. Dentro de la Casa Rosada se encuentra la
oficina del presidente de Argentina.
4.
Enfrente del Palacio de La Moneda, en Santiago
de Chile, hay una plaza.
5.
El estrecho de Magallanes está lejos de Buenos
Aires, la capital de Argentina.
Answer:
woof 20 points ah how much I struggle
F Rewrite each sentence in the preterite. 1. No lo hago porque no lo quiero hacer. 2. Y él no lo hace porque no lo puede hacer. 3. Ellos no vienen porque no tienen carro. 4. Él no sabe nada porque nadie le quiere hablar. 5. No puedes porque no quieres. 6. No estamos porque tenemos que hacer otra cosa.
Answer:
Explanation:
1. No lo hice porque no lo quería hacer.
2. Y él no lo hizo porque no lo pudo hacer.
3. Ellos no vinieron porque no tenían carro.
4. Él no sabía nada porque nadie le quería hablar.
5. No pudiste porque no querías.
6. No estuvimos porque teníamos que hacer otra cosa.
PLZ HELP WILL GIVE BRAINLEST TO THE BEST ANSWER
Answer:
1. estoy
2. están
3. estás
4. estáis
5. está
Explanation:
Conjugation
Answer:
yo estoy preocupada.
Ellas estan frustradas.
Tu estas nervioso.
vosotros estais soprendidos.
Bienito esta triste.
Hey I am Spanish,so if you need help you can ask me.
Responde a cada pregunta con una oración completa.
¿Qué porcentaje (percentage) de la población chilena es urbana?
Answer:
Explanation: el 80% de la población.
Cuál es el trabajo de Rosario (mamá de Carlitos)?
Answer:
Lo siento, pero no sé si hay opciones de respuesta?
Explanation:
Fill in the blanks with the missing forms of gustar to complete the sentences below. Do not capitalize or use punctuation, as it will confuse the system.
1. A mi hermana le
2. A mis papás les
3. A ti te
4. A Sara y a mí nos
5. A él le
los perros.
nadar.
el chocolate.
las películas.
la comida china.
Answer:
1. A mi hermana le gustan los perros.
2. A mis papás les gusta nadar.
3. A ti te gusta el chocolate.
4. A Sara y a mí nos gustan las películas.
5. A él le gusta la comida china.
I hope to see you helped
Answer:
1. gustan
2. gusta.
3. gusta.
4. gustan.
5 gusta.
Explanation:
1. A mí hermana le gustan los perros.
2. A mis papás les gusta nadar.
3. A ti te gusta el chocolate.
4. A Sara y a mi nos gustan las películas
5. A él le gusta la comida china.
Escoge las respuestas verdaderas.
Carlos
se pone muy pálido
esta comiendo en un restaurante chino
habla del Festival del Cuy con su hermana
tiene ganas de probar algo nuevo
Answer:
1. esta comiendo en un restaurante chino
2. habla del Festival del Cuy con su hermana
3. tiene ganas de probar algo nuevo
Explanation:
its the only one's talking about food/restaurants. the 1st one is talking about him becoming pale.
Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos ______________ para el examen de biología.
Answer:
estudiando
Explanation:
Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos estudiando para el examen de biología.
Fill in the blanks with the present tense forms of the verbs
hablar
1.Ellos espanol
2.Ines espanol
Answer:
1. Ellos hablan español
2. Inés habla español
Explanation:
Conjugación del verbo hablar en el tiempo presente
Yo hablo
Tu hablas
El habla
Ella habla
Nosotros hablamos
Ellos hablan
I hope this help!
Answer:
Ellos hablan espanol
Ines habla espanol
Explanation:
Answer the following questions using 5-6 Spanish sentences. ( Look at picture for questions 1-5). Need help asap please. Be very positive with your answers please and will Mark Brainliest.
Answer:
1.) Me gusta ir a la playa.
2.) No, yo no hablo frances.
3.) Antes de escuela, como huevos y el pan tostado.
4.) Vivo en los estados unidos.
5.) Despues de la escuela, practico deportes.
Answer:
1. What do you like to do during summer? / ¿Qué te gusta hacer durante el verano?
A. I like to swim / Me gusta nadar.
2. Do you speak French? / ¿Hablas tú francés?
B. If you speak French say 'sí', if not say 'no'.
3. What do you eat before school? / ¿Qué comes antes de la escuela?
C. Breakfast / Desayuno
4. Where do you live? / ¿Dónde vives?
D. Hopefully they're asking for approximate location like 'near the store', so this one can be like;
Mi casa está cerca de mi escuela / My house is near my school.
5. What do you do after school? / ¿Qué haces después de la escuela?
E. This can be like 'miro el televisor / I watch tv', 'hago mi tarea / I do my homework', or like 'dibujo en mi libro / I draw in my book' or anything similar.
Hope this helps!
El renacimiento nombre del texto
I need help answering this questions.
Answer:
I hope this helps you :)))))
Que son
palabras aguda o llanas o esdrújula
Answer:
Explanation:
Las palabras agudas son aquellas palabras cuya acentuación recae en la última silaba, por ejemplo:
cartón, acentuación, creación, elevación, estación
Las palabras llanas o graves son aquellas palabras cuya acentuación recae en la penúltima silaba, por ejemplo:
árbol, lápiz, mástil, néctar, azúcar
Las palabras esdrújulas son aquellas palabras cuya acentuación recae en la antepenúltima silaba, por ejemplo:
esdrújula, brújula, sábado, tarántula, espátula