Indicate true or false
1.-¿Adónde nos lleva este sendero?
-Al lago.
2.-¿Hay muchos animales en el desierto?
-Sí, hay estrellas y lunas.
3. -¿Qué reciclan en tu casa?
-Envases de plástico y botellas de vidrio.
4. -¿Qué ves en el cielo?
-Una flor muy hermosa.
5. -¿Por qué no podemos pescar aquí?
-Porque el río está contaminado.
6. -¿Qué puede hacer el gobierno para proteger los bosques?
-Puede hacer leyes para prohibir la deforestación.
4
Answers
1. True
2. False
3. True
4. False
5. True
6. True
Related Questions
hey everyone this is my first time taking Spanish ! can anyone help me out?
Answers
Answer:
Una: a
Veinticinco: 20
Doce: 2
Nueve: 9
Treinta: 30
Quince: 15
Cero: 0
Answer:
Una-1
Veinticinco-25
Doce-12
Dieciocho-18
Nueve-9
Treinta-30
Quince-15
Cero-0
I'm mexican, so if you need help with something, let me know!!!
Maybe the first one says "una", but the correct letter is "o", it's not "a", so it is "uno"
que es un componente teórico?
Answers
Answer:
El marco teórico es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis, hipótesis o experimento.
Explanation:
Que es para ti hoy la misa?
Answers
Answer:
Explanation:
La misa, una celebración eclesiástica, es un acto de comunión con mis prójimos, con mi comunidad y sobre todo con Dios.
....
Encuentra 2 figuras retoricas
A mis soledades voy
de mis soledades vengo
donde vivo y donde muero
ni estoy bien ni mal conmigo.
y otras 2 de:
3. Quien a mí estuvo unido como carne en mi carne,
un poco más se aparta cada instante que vive;
pero esa es mi tristeza y mi alegría a un tiempo,
porque se cierra el círculo y él camina al amor.
Answers
Las figuras retóricas de los dos pasajes están en:
A mis soledades voy.De mis soledades vengo.Quien a mí estuvo unido como carne en mi carne.Porque se cierra el círculo y él camina al amor.¿Qué son las figuras retóricas?Corresponden a las técnicas y recursos estilísticos de la escritura utilizados para transmitir un mayor significado a un texto, como manifestación de sentimientos y emociones.
Por lo tanto, en estos extractos de los poemas, podemos ver que la figura retórica utilizada fue la metáfora, que es una comparación implícita utilizada para transmitir la emoción del autor.
Encuentre más sobre figuras retóricas en:
https://brainly.com/question/21494622
#SPJ1
Write the following in Spanish in the preterite
Answers
The following in Spanish in the preterite as ;
he could ; pudo patricia was ; estuveyou and i found out ; supimosWhat is preterite?In some languages, like Spanish as well as French, and English, the preterite is a term that is been frequently use and it can as well be written as preterit .
It should be noted that this can be seen as the identical to the simple past tense and it is considered as grammatical tense or verb form that can be seen in indicating previous events or accomplishments.
Learn more about preterite at;
https://brainly.com/question/19647750
#SPJ1
complete qustion;
Write the following in Spanish in the preterite
he could
patricia was
you and i found out
Argumento del cuento círculo de Virgilio Díaz grullon
Answers
Answer: yes
Explanation:
yes
Mis amigas y tus hermanos ayudan a la gente. ………………….. son muy simpáticos. *
2 points
Ellas
Nosotros
Ellos
Answers
Mis amigas y tus hermanos ayudan a la gente. Ellos son muy simpáticos.
It should be Ellos because they are plural, and they are males.
Hope this helps! Have a wonderful day :)
Answer:
Ellos
Explanation:
Mis amigas y tus hermanos ayudan a la gente. …………Ellos……….. son muy simpáticos.
helpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp!
Answers
Answer:
See explanation.
Explanation:
1. Yo no digo mentiras.
2. Mis amigos oyen las instrucciones de la profesora.
3. Yo no oigo bien.
4. Usted ve el partido de tenis en el televisión.
Can someone help me please like some who is a Genius Spanish please.
Los mandatos formals (Ud./Uds. Commands)
Conjugate each verb to match the subject given in the Ud./Uds commands (imperative) form
Example_____el merengue Uds. (bailar)
Correct answer: Bailen
1. ___ al parque Uds. (caminar)
2. No_____tristes Uds (estar)
3. ___Ud. a Puerto Rico (viajar)
4.____ el radio Uds. (escuchar)
5. ___a sus abuelos Uds (visitor)
6. ___Uds las. papas Fritas
(servir)
7. ___Ud. a la playa (ir)
8. ___la salsa Uds. (bailar)
9.___ Ud. El regalo (dar)
10.___ Uds. la cena (comer)
11.___ Ud. la carta. (escribir)
12.___ Ud. la cena (preparar)
13. ___ cuidado Uds. ( tener)
14.___ feliz Ud. (ser)
15.___ la cama Uds. (Hacer)
16___ contento Ud. (estar)
17.___ la mano Uds. (dar)
18.___Uds. al supermercado (ir)
Answers
2. Están
3. Viajarán
4. Escuchan
5. Visitan
6. Sirven
7. Iremos
8. Bailarán
9. Darán
10. Comerán
11. Escribieron
12. Preparan
13. Tienen
14. Serán
15. Hacen
16. Están
17. Darán
18. Iremos
Todos quieren ir al festival a ________ una de la tarde.
Which definite or indefinite article should I use if any?
Answers
Todos quieren ir al festival a la una de la tarde.
You must use a definite article (feminine and singular to agree with the accompanying noun) is "la".
The article is definite because it is an exact time.
MissSpanishCaminar es bueno para la salud
que sujeto
Answers
El sujeto de la oración "Caminar es bueno para la salud" es "caminar".
¿Cómo identificar el sujeto de una oración?De acuerdo a convenciones gramaticales, el sujeto de una oración es el ente que realiza la acción o al cuál se refiere la acción. En muchos casos, el sujeto es una persona, por ejemplo: Camila corre en el parque. Sin embargo los sujetos pueden ser también personas, lugares e incluso conceptos.
En este caso el sujeto es "caminar" ya que es esta la palabra que precede al verbo "es" y de la cuál se esta hablando.
Aprenda sobre el sujeto en https://brainly.com/question/88578
#SPJ1
No quiero comer nada. La comida aquí es mala. —Pues, yo sí... No quiero comer nada. La comida aquí es mala. —Pues, yo sí quiero comer . 2. —Nadie viene a atendernos opens in a dialog . —Pero aquí viene a atendernos. 3. —Nunca cenamos en un restaurante bueno. —Yo creo que cenamos en restaurantes buenos. 4. —No hay ningún plato sabroso en el menú. —Pues, aquí veo platos sabrosos.
Answers
Las palabras para completar está conversación son algo, alguien, mucho, algunos.
¿Cómo utilizar las palabras algo, alguien, algunas?Estas palabras son palabras indefinidas que se pueden utilizar para referirse a un sustantivo. Al igual que otras palabras en español deben ser adaptadas según el género y número. Por ejemplo:
Algunas personas (plural femenino) o alguien viene (singular masculino)
De acuerdo a lo anterior, las oraciones son:
Yo si quiero comer algoAquí viene alguien a atendernosYo creo que bastante cenamos Veo algunos platosAprenda más sobre español en https://brainly.com/question/4211163
#SPJ1
ayuda por favor!!!!!
Answers
Please help this is my first year taking Spanish and I’m so confused !
Answers
Juan y yo (Nosotros) (Somos)
Oscar y Flora (Ellos) (Son)
Tú (Tú) (Eres)
Adriana (Ella) (Es)
Los turistas (Ellos) (Son)
Yo (Yo) (Soy)
Los conductores (Ellos) (Son)
María y Eva (Ellas) (Son)
Paco y tú (Ustedes) (Son)
Marta y yo (Nosotras or Nosotros) it depends if you are a male or female, if you’re female you use Nosotras and if you’re male you use Nosotros (Somos)
Hope this Helped
REFLEXIVE VERBS
If the same person or thing is both the subject and object of a verb, the verb is said to be
It will be preceded by a reflexive pronoun:
me myself
te yourself
os yourselves
se yourselves, themsel
Lavarse, a typical reflexive verb meaning to wash oneself is conjugated as follows:
Example:
Lavarse (Pronouns are
me lavo
te lavas
se lava
yo
to
usted; él, ella
Many verbs are reflexive In Spanish
Examples: levantarse to get up
se yourself, himself, herself
nos ourselves
5. Cuando
cama.
In the blanks at the right supply the correct reflexive pronoun.
1. Julio.
levanta a las seis todas las mañanas.
2. Yo también
levanto temprano.
3. Mis padres.
levantan antes que nosotros.
4. Todos-
17. A mí nunca
maestros.
attached to infinitives.]
nosotros, -as nos lavamos
[vosotros, -as] os laváls
ustedes; ellos, ellas se lavan
but not in English.
desayunarse to eat breakfast
18. ¿Por qué
19. ¿Cómo.
6. Nosotros
7. Td.
8. Yo
9. En mi casa, todos
10. Ellos nunca
11. Papá.
12. Rosina, -
13. Tú tienes razón, yo tengo que cuidar.
14. Rosina
lavó el pelo anoche.
15. Ahora ella trata de peinar.
16. Mis hermanos y yo.
escuela.
acostamos temprano también.
pone el sol, mi hermanita ya está en su
despertamos en la madrugada.
bañas antes que los demás.
lavo las manos antes de desayunarme.
desayunamos juntos.
cansan de comer huevos rancheros.
sienta a la cabecera de la mesa.
vas a enfermar si comes tanta mermelada.
de un estilo diferente.
WIL
preparamos para ir a la
aburren las lecciones de mis
quedaste después de la clase ayer?
llama su maestro favorito?
Answers
The answer response are;
In this exercise, you were given sentences in Spanish where you needed to identify and use the correct reflexive pronoun to complete the sentence correctly. Reflexive verbs are used when the subject and object of the verb are the same person or thing. In Spanish, reflexive verbs are conjugated by adding the reflexive pronoun before the verb, which changes depending on the subject.
Therefore, For example, the reflexive verb "lavarse" means "to wash oneself". To use it in a sentence, you need to add the correct reflexive pronoun, such as "me" for "myself", "te" for "yourself", "se" for "himself/herself/yourself", "nos" for "ourselves", or "se" for "themselves/yourselves". So "yo me lavo las manos" means "I wash my hands (myself)".
Learn more about reflexive verb from
https://brainly.com/question/2403159
#SPJ1
7.3 Comparisons of Equality: tan:tanto ejercio 3
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que las palabras "tanto" y "tan" son dos palabras que se usan en español para hacer comparaciones.
¿Qué diferencia hay entre la palabra "tan" y "tanto"?Para identificar la diferencia entre las palabras "tan" y "tanto" debemos destacar que la palabra "tanto" se utiliza para comparar cantidades o números, y generalmente va acompañado de un sustantivo. Por ejemplo:
"Compré tantas piñas como peras"Por otra parte, "tan" se usa para comparar adjetivos o adverbios, y generalmente va acompañado de un adjetivo o adverbio en grado positivo. Por ejemplo:
"Esa película es tan larga como la que vi la semana pasada"En resumen, "tanto" se utiliza para comparar sustantivos y "tan" se usa para comparar adjetivos o adverbios.
Aprenda más sobre palabras en: https://brainly.com/question/24190887
#SPJ1
La pizarra está
O A. encima
OB. debajo
OC. delante
OD. detrás
de la profesora Hernández.
Answers
tell where these people are going by completing each of the following sentences with the correct form of the verb ir
Answers
Answer: The appropriate verbs that can be used to complete the sentence will be:
1. fui
2. fue
3. fuimos
4. fuiste
5. fueron
6. fueron
7. fue
What is a verb?
It should be noted that a verb simply means an action word. It's used to show that an action has taken place.
In this case, the appropriate verbs are above to indicate where the people went to.
Explanation:
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a textbook. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
Answers
My opinion is not related to Cartesian dualism because my interpretation of John Searle's experiment is that it is a way to demonstrate how the brain adapts to contextual challenges and uses all available tools to solve a problem through reason.
What is Cartesian dualism?Cartesian dualism is a philosophical term that refers to an intellectual movement sparked by the thought of René Descartes who posits that the human being is a compound of thinking substance and extended substance. The separation of substances that René Descartes made were those called "body" and "soul".
Soul: For Descartes it is the one that has the ability to discern between good and bad, it plays the role of what we now call "mind".Body: Determined by the environment and is reduced to mechanical laws.What is my position on the experiment?My position on the experiment does not reflect Cartesian dualism because I consider the soul to be unrelated in the way that the English-speaking character inside the room solves the problem to arrange the Chinese letters and leave. In general, this entire process is carried out with the logical reasoning capacity of the human mind without the intervention of the soul.
Learn more about Rene Descartes in: https://brainly.com/question/4572110
#SPJ1
Las nacionalidades. Nationalities. Read the sentences below that states each person's nationality. Then, fill in the blank with their country of origin.
Be sure to capitalize the names of countries, but do not use punctuation, as it will confuse the system. Use accents (or capitalize the accented letter)
when necessary.
1. Carlota es peruana.
2. Julio es ecuatoriano.
3. Brian y Luis son cubanos.
4. Fernanda es nicaragüense.
5. Javier es español.
6. Rafaela es guatemalteca.
7. Carlos es puertorriqueño.
8. Zulia es chilena.
9. Enrique es mexicano.
10. Ana e Isabel son colombianas.
Answers
Answer:
Explanation:
1. Peru
2. Ecuador
3. Cuba
4. Nicaragua
5. España
6. Guatemala
7. Puerto Rico
8. Chile
9. Mexico
10. Colombia
• En estas situaciones de comunicación, indica cuáles son sus elementos:
a) Un guarda forestal encuentra un cartel en la cima de una montaña.
en cada una
Emisor.
Receptor:
Mensaje:
Código:
Canal:
Answers
Explanation:
En la situación de comunicación descrita:
a)
- Emisor: El guarda forestal.
- Receptor: Personas que lleguen a la cima de la montaña y vean el cartel.
- Mensaje: El contenido del cartel, que puede ser información relacionada con la montaña, advertencias, instrucciones u otra comunicación relevante.
- Código: El lenguaje o sistema de símbolos utilizado en el cartel para transmitir el mensaje.
- Canal: El medio físico a través del cual se transmite el mensaje, en este caso, el cartel colocado en la cima de la montaña.
1. ¿Cómo se llama el colegio?
Answers
In spanish the names to schools differs from elementary, or high school
Help with work plssss !!
Answers
1. b
2. d
3. a
4. c
5. f
6. e
10. Que les gusta hacer
1. A Enrique le gusta leer libros.
2. A ti te gusta escribir correos electrónicos.
3. A nosotros nos gusta comer pizza.
4. A ustedes les gusta escuchar música.
5. A mi me gusta practicar deportes
6. A mis amigos les gusta ir de compras.
“Os gusta” is for Vosotros i believe
Escoge la mejor respuesta. Select the best answer. (1 point)
A woman and three children selling flowers
La vendedora de flores, 1949
por: Diego Rivera
© 2017 Joaquín Martínez
Creative Commons, Attribution
Escoge la mejor respuesta. Select the best answer.
¿Cuál es un tema común que pintaba Diego Rivera que es evidente en la pintura La vendedora de flores (1949)?
Un tema común que pintaba Diego Rivera y es evidente en esta pintura es ________.
demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos
mostrar la belleza de las flores en México
enseñar cómo una niña vende flores
mostrar la importancia de comprar flores en México
Answers
Answer:
О Demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos.
Explanation:
О Demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos.
...
Answer:
demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos
Explanation:
I took the test and got it right.
Further explanation:
Diego Rivera is known for painting about reality. When this painting is searched up, this is the description that pops up: "The series "The flower seller" clearly reflects the oppressed peasant. Contrast the whiteness and beauty of the flowers with the earthy color of the peasant women and the accumulation of so much flower ends up creating a feeling of oppression that makes that oppression come more vividly to the viewer"
To sum it up, it's saying that his painting represents the oppression of the Mexicans and that the Mexicans work hard. Which is what A says. "demonstrate a strong Mexican work ethic". That's why demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos is the answer.
WILL GIVE BRAINLIEST
Word Bank:
cenar
poder
terminar
ser
venir
Answers
NEREA: ¿Aló?
FÉLIX: Hola, Nerea. Soy Félix. ¿Vas a venir esta noche a la reunión de "Estudiantes contra la Pobreza"?
NEREA: Sí, iré con tal de que (1)termine con mi presentación para la clase de historia. Tengo problemas con mi ordenador.
FÉLIX: ¿Quieres que te ayude? Puedo pasar por tu casa esta tarde antes de (2)cenar.
NEREA: ¡Gracias! Acepto tu ayuda a menos que esto (3)sea un problema para ti.
FÉLIX: No, no es ningún problema. Yo ya terminé mi presentación. Además, soy muy egoísta. ¡Te ayudo para que tú (4)vengas conmigo a la reunión de esta noche!
NEREA: Bueno, te espero en casa. Trabajaré mucho para que nosotros (5)podamos ir juntos.
FÉLIX: Perfecto. ¡Hasta luego!
Summary(1)termine ↪ subjunctive
(2)cenar ↪ infinitive
(3)sea ↪ subjunctive
(4)vengas ↪ subjunctive
(5)podamos ↪ subjunctive
Explanation: The subjunctive mode is used in expressions of will, doubt or suggestion.
TRANSLATION:NEREA: Hello?
FÉLIX: Hello, Nerea. I am Felix. Are you going to come tonight to the "Students Against Poverty" meeting?
NEREA: Yes, I will go as long as I finish my presentation for the history class. I have problems with my computer.
FELIX: Do you want me to help you? I can stop by your house this afternoon before dinner.
NEREA: Thanks! I accept your help unless this is a problem for you.
FÉLIX: No, it is not a problem. I already finished my presentation. Also, I am very selfish. I help you to come with me to the meeting tonight!
NEREA: Well, I'll wait for you at home. I will work hard so that we can go together.
FÉLIX: Perfect. See you!
SpymorePlz send help plzzzzzz
Answers
Answer:
i actually know this really easy way to like get around having to do spanish bc i never payed atention last year in spanish but anywaysss. so like on thos gogle classroom tests it doesnt allow you to co py and p aste so i found this chrome extension to like allow copy. but basically just serach simple allow copy. and then click on the first thing then add the extension it should put a triangle at the top right corner of the screen and then you click it so that its pink and then you can copy and paste into translate.
Explanation:
Repeat each sentence, using double object pronouns. Substitute the indirect object you hear, and the direct object you see, with correct corresponding object pronouns.
(1) You see: Compro helado.
You hear: Alos jugadores.
You write:
(2) You see: Venden los papalotes
You hear: A nosotros.
You write:
(3) You see: Digo la verdad.
You hear: A ti.
You write:
(4) You see: Hago unas galletas de chocolate.
You hear: A ustedes.
You write:
(5) You see: Lavan el carro.
You hear: A mi esposo, y a mi.
You write:
(6) You see: Busco unas entradas para el partido.
You hear: A mi hijo.
You write:
Answers
In this question we repeat each sentence, using double object pronouns.
(1) Ya ves: Compro helado.
Oirá: Para los jugadores.
Tu escribes: compro helado para los jugadores
(2) Ya ves: Venden las cometas
Escuchas: Para nosotros.
Escribes: Nos venden las cometas
(3) Ya ves: digo la verdad.
Escuchas: Para ti.
Escribes: te digo la verdad
(4) Verás: hago unas galletas con chispas de chocolate.
Escuchas: Para ti.
Tu escribes:Hago unas galletas con chispas de chocolate
(5) Ya ves: Lavan el carro.
Oyes: Por mi marido y por mí.
Tu escribes:Lavan el auto para mi esposo y para mi
(6) Verás: estoy buscando unas entradas para el partido.
Oyes: A mi hijo.
Escribes: Busco entradas para un partido para mi hijo
¿Qué es objeto directo?Lo y la se definen como pronombres átonos que cumplen la función de objeto directo, teniendo el nombre de complemento directo del pronombre, y corresponden a la tercera persona del singular (él, ella y usted). Cuando se usan en plural (ellos, ellas y ustedes), reciben el agregado de “-s”, transformándose en los y las.)
Learn more about object pronouns in brainly.com/question/28004647
#SPJ1
. After you watch the "Anuncio de Santander LANPASS" video, answer the following questions in Spanish:
Según el anuncio, ¿cuáles son algunas cosas positivas de viajar?
¿Cuáles de estas cosas positivas son importantes para ti? ¿Por qué?
Para tener experiencias positivas, ¿a dónde viajas tú? ¿A dónde viaja tu familia? ¿Y tus amigos?"
Answers
Answer:
Esteban vivos
El vaije
porque era lo mas importanate y Tambien porque todos se diferteneron
Mexico
nose
a moriela
What is the family secret in the book la ninera
Answers
The family secret in the book, La Ninera was a well-guarded secret connected to her roots that had the ability to disrupt all of the achievements that Yamila had made so far.
What is the family secret?In the quest to have a better life, Yamila who was from a poor background strove hard in her academics and the quest to better the financial background of her household.
However, there was a secret that the family guarded so well that if well revealed could disrupt all of her accomplishments. That secret was linked to her roots and could make her an object of mockery by others.
Learn more about family secrets here:
https://brainly.com/question/32262877
#SPJ1
- ► Fill in the blanks:
Yo ___________ en Puerto Rico por 20 años.
Mi hermano y yo no __________ el autobús ayer.
Los estudiantes ____________ los verbos reflexivos el mes pasado.
¿Tú _________ jugo esta mañana?
Vosotros __________ la ropa la semana pasada.
Nicola y yo _________ las camisas en liquidación
¿Cuándo _________ a Nickelback en la radio?
Yo _________ la guitarra en la fiesta de José anteayer.
Nosotros ________ el informe para la clase de ingles.
¿Tú __________ el periódico hoy?
Carolina __________ muy tarde anoche.
Vosotros _________ y luego se secaron.
Yo _________ a leer a los 5 años.
Carlos __________ la carta de su abuela ayer.
Yo ________ a las 7 de la mañana a la escuela.
- ► Translate the following sentences.
Quique found the leather pants last month. Feo
Lupe and Nicola bought the black boots the day before yesterday.
He took a shower yesterday.
I wore the light color shirts last Fall.
You all needed hats last summer.
Last week, we studied for the test and received good grades.
I lived in Sacramento where I also attended school.
The students wrote a report on daily routines.
Manny played football last year.
The boys went to sleep after they watched the game.
Answers
►►►The bolded sentences are the answers.
Yo ___vivo_____ en Puerto Rico por 20 años.
Mi hermano y yo no ___manejamos____ el autobús ayer.
Los estudiantes _____no saben_______ los verbos reflexivos el mes pasado.
¿Tú ____te tomaste el____ jugo esta mañana?
Vosotros ___lavamos_______ la ropa la semana pasada.
Nicola y yo __compramos_______ las camisas en liquidación
¿Cuándo ___escuchaste______ a Nickelback en la radio?
Yo __toque_______ la guitarra en la fiesta de José anteayer.
Nosotros ___necesitamos_____ el informe para la clase de ingles.
¿Tú ___leiste_______ el periódico hoy?
Carolina ____llegaste______ muy tarde anoche.
Vosotros ___se mojaron______ y luego se secaron.
Yo ____aprendi_____ a leer a los 5 años.
Carlos ____leio______ la carta de su abuela ayer.
Yo __me levanto______ a las 7 de la mañana a la escuela.
►►►The bolded sentences are the answers.
Quique found the leather pants last month. Quique encontro los pantalones de piel el mes pasado.
Lupe and Nicola bought the black boots the day before yesterday.
He took a shower yesterday. Lupe y Nicola compraron botas negras el dia antes que ayer.
I wore the light color shirts last Fall. Use camisas de color claro el otono pasado.
You all needed hats last summer. Ustedes necesitabban goras el verano pasado.
Last week, we studied for the test and received good grades. La semana pasada estudiamos para un examen y lo pasamos
I lived in Sacramento where I also attended school. Cuando vivia en Sacramento yo atendia la escuela.
The students wrote a report on daily routines. Los estudiants escribieron un reporte sobre sus rutinas diarias.
Manny played football last year. Manny jugo futbol americano el ano pasado.
The boys went to sleep after they watched the game. Los jovenes se fueron a dormir despues de haber visto el partido.
►►You should have added more points as for doing it just saying.
Los estudiantes escribieron un reporte sobre rutinas diarias. Manny jugó fútbol el año pasado. Los niños se durmieron después de ver el juego.