Answer
By being the star of a tv show for kids
Complete the following sentence with "la voz pasiva" con SE.
_______________ tacos de pescado en el restaurante mexicano. (servir)
simbología de la luna a la tierra julio verne
Answer: It is symbolism from the moon to the earth jules verne
Explanation:
A)_ Armamos un borrador dónde escribamos nuestras síntesis de los argumentos que se nos ocurran. podemos leer textos que tengan una opinión contraria para tomar sus argumentos y así contradecirlos
Answer:
si
Explanation:
por qué estamos cambiando los argumentos
importancia de la teoria de la conduccion?
The importance of the drive theory is that it helps us understand what makes people think and act the way they think under certain conditions.
What is drive theory?Drive theory is indicative of the fact that analyses the psychological motives or drives behind the actions of people.
It is not be noted that the drive theory was developed by Sigmund Freud.
Learn more about drive theory at:
https://brainly.com/question/6834806
#SPJ1
6. Answer the following about translating "the kids work on their essays." To express work.
(a) What part of speech would you look for?
Translate this into proper Spanish.
Hello Harper, how are you doing?
My family is very obnoxious. They love to fish.
We also have two cats.
Goodbye, Harper.
Answer:
Hola Harper, ¿cómo estás?
Mi familia es muy odiosa. Les encanta pescar.
También tenemos dos gatos.
Adiós Harper.
Explanation:
please need brainliest
que aprendemos de la tierra natal, del paisaje y de las costumbres a lo largo del año por medio de este cuento?
Answer:
Ni idea de cuál es la historia
i need help just 1 question
Answer: Si,el se para a la derecha de ella
Explanation:
If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.
Throughout my journey of becoming a lifelong Spanish learner, I have found that developing regular habits has been instrumental in my progress.
How to explain the informationConversing with Spanish speakers, whether through language exchange partners or participating in language immersion programs, has significantly improved my speaking and listening skills. Additionally, exposing myself to Spanish sources such as books, movies, and podcasts has expanded my vocabulary and deepened my understanding of the culture.
Engaging in Spanish cultural events, such as festivals and local gatherings, has allowed me to immerse myself further in the language and develop a genuine appreciation for its richness. Moving forward, I plan to continue these habits by seeking out new opportunities to practice Spanish, such as joining conversation groups or traveling to Spanish-speaking countries.
Learn more about Spanish on
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
Español 3
Prueba - Verbos como GUSTAR
Answer:que
Explanation:huh
“al”
“a la”
“del”
“de la”
(Carnegie Learning)
These are the words that you have to choose which go in the blanks. One can be used for more than one blank.
Answer:
1. a la 2. de la 3. a la 4. del 5. al 6. al
Explanation:
ok now it let me respond
HELP LIMITED TIME!!!!!!
Write the correct form of ser or estar to complete the sentence.
Nosotros _____ muy felices hoy.
Select one:
eres
estamos
son
Answer:
estamos
Explanation:
Son goes with "they" and eres is with "tu" most of the time. So estamos is for "we"
Answer:
estamos
Explanation:
For verbs of estar, the ending of the conjugated verb that is related to "nosotros" will always be -amos.
Une las oraciones en español e inglés.
1. Me gusta Machu Picchu.
2. No me gustan los exámenes.
3. No me gustan los insectos grandes.
4. Me gusta visitar Perú.
I don't like big bugs.
I like Machu Picchu.
I like visiting Perú.
I don't like tests.
Tú a solicitud en el buzón.
Pondría
Pondrías
Pondrían
Answer:
>. pondrías.
Explanation:
- Tu pondrías una solicitud en el buzón.
....
Decide whether the sentence is correct or incorrect as written.
Ellos son de mexicanas.
correct
incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
brainliest pls
Answer:
⇒ INCORRECT.
Explanation:
⇒The sentence is incorrect.
There are few options for a correct sentence:
Ellos son mexicanosEllas son mexicanasEllos son de México.Ellas son de MéxicoWhich pronoun best completes this sentence?
Mi hermano y yo vamos a Ecuador. _________ estamos muy emocionados.
A.
Ellos
B.
Yo
C.
Ustedes
D.
Nosotros
Answer: D nosotros
Explanation: i hoped this helped you and if you want to support me please link me as the brainylist student
List out the different biological factors
that affect birth? Explain any one
Answer:
Age.
Health.
Heredity.
Ovulation cycle.
Location.
Miscarriage.
Explanation:
The biological factors affecting birth are related to conception and childbearing that may affect fecundity or fertility of a woman. Ovulation means the release of ovum by ovaries. Taboos are some practices which religion or custom regards as forbidden. For example, untouchability.
porque la entrevista es un texto funcional?
Answer:
Explanation:
porque es un texto informativo
Refer to the Spanish keyboard translator for help in typing Spanish characters.
Completa la tabla.
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
pizarras
(green)
La
(chalk)
(white)
El
(book) gris
camisa anaranjada
Answer:
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
Las pizarras verdes
La tiza blanca
El libro gris
La camisa anaranjada
Explanation:
remember that
• el = singular + male
• la = singular + female
• los = plural + male
• las = plural + female
also, remember that
• in Spanish, you need to add an S at the end of a plural noun (just like in english)
• unlike English, you need to add an S at the end of the adjective when the noun is in plural
• colors "verde" and "gris", you don't need to change their last letter to differentiate male from female
• only those colors that end in O (blanco, negro, amarillo, rojo, colorado, morado) will replace the last letter O by an A when the noun is female
• other colors like violeta, purpura, lila, celeste, azul, rosa, naranja, marron, they don't end in O so they won't change their last letter when the noun is female
el papel blanco (white paper)
las pizarras verdes (greenboards)
la tiza blanca (white chalk)
el libro gris (grey book)
la camisa anaranjada (orange shirt)
- if your teacher wants you to use "anaranjado", "rosado", "azulado", you'll need to replace that last O by an A when the noun is female. But truth be told, we also say "la camisa naranja/rosa/azul", or "el zapato naranja/rosa/azul" -
hope it was helpful!
In this activity, you'll get an opportunity to talk about your musical preferences, and you'll also practice Spanish interjections and the use of the present subjunctive to express opinions, feelings, and emotions. Use your imagination and have fun
Think about a singer or band that you don't like and create five sentences telling your opinions about them, following the formula:
verb of emotion/feeling/opinion + que + verb in subjunctive
Algunos ejemplos de oraciones con verbos subjuntivos son: espero que Justin no haga más música, quisiera no haber escuchado la música de Justin B.
Qué es el presente subjuntivo?El presente subjuntivo es un término para referirse a un tiempo verbal que se caracteriza por expresar probabilidad o sentimientos como felicidad o sorpresa. Adicionalmente, puede aludir al presente o al futuro.
Algunos ejemplos de este tiempo verbal sería:
Espero que Justin B. no haga más música.Quisiera no haber escuchado la música de Justin B.Me gustaría que Justin B. no fuera músico.No me gustaría ir a un concierto de Justin B.Me gustaría que Justin B. donara su dinero a causa benéficas.Learn more about music in: https://brainly.com/question/30263483
#SPJ1
AYUDAAAA PORQUE LA ENTREVISTA ES UN TEXTO FUNCIONAL?
Una entrevista puede considerarse un texto funcional por su finalidad principal, que es la de aportar información sobre algo o alguien.
¿Qué son los textos funcionales?Corresponden a un tipo de texto cuyo objetivo es transmitir un mensaje claro y directo al destinatario, que está relacionado con una determinada acción, como una receta de cocina, donde se encuentran instrucciones para la realización de una tarea.
Por tanto, los textos funcionales son aquellos que facilitan la acción del receptor, además de poder influir en opiniones y comportamientos, como en el caso de las entrevistas.
Encuentre más sobre textos funcionales en:
https://brainly.com/question/643874
#SPJ1
¿Qué recurso natural era fundamental en las sociedades hidráulicas? ¿Para qué actividades se utilizaba?
Answer:
agua
Explanation:
no se
Elementos para la redaccion de una reseña critica
Answer:
Elements for writing a critical review
Explanation:
Los elementos necesarios para la redacción de una reseña crítica son el título, la ficha técnica, la introducción, el resumen, el comentario crítico y las conclusiones.
Una reseña crítica es un tipo de texto que combina los géneros argumentativo y expositivo. Una reseña crítica se caracteriza por ser un análisis sobre una obra en específico (película, serie, novela, cuento, entre otros). Los elementos necesarios para la redacción de una reseña son:
Título Ficha técnica Introducción Resumen Comentarios críticos ConclusionesLas reseñas críticas tienen el objetivo de dar una opinión sobre las obras. Además de exponer la obra para que otros la vean o lean.
Aprenda más en: https://brainly.com/question/21587980
el video “Y tú, ¿en qué miedo descubriste que eres valiente?”. TEDx Universidad Teletón, por Jorge Rosas (2018). En un archivo de texto, responde a las siguientes preguntas:
1. Menciona tres características de la lengua oral que observas en el desempeño de Jorge Rosas.
2. Describe en qué momento de presentación de Jorge Rosas observaste el rasgo lingüístico denominado “registro coloquial”.
3. Menciona dos momentos donde observaste pausas, entonaciones (elementos suprasegmentales).
4. ¿Cómo se observaron en la intervención de Jorge Rosas las funciones expresiva y conativa?
5. Describe uno o dos momentos de la plática donde observaste el uso de vocativos.
6. ¿Utilizó marcadores conversacionales durante su participación? Menciona los momentos donde los observaste (máximo 3).
7. ¿Observaste incorrecciones gramaticales?
Answer:
Lamentablemente, como modelo de lenguaje de texto, no puedo ver ni analizar videos específicos ni acceder a contenido multimedia. Sin embargo, puedo proporcionarte información general sobre las características de la lengua oral y responder a tus preguntas en base a conocimientos previos. A continuación, te daré algunas ideas generales que puedes utilizar para responder las preguntas relacionadas con la intervención de Jorge Rosas:
Características de la lengua oral observadas en el desempeño de Jorge Rosas:
Uso de frases cortas y oraciones simples.
Uso de lenguaje coloquial o informal.
Uso de muletillas, como "eh", "bueno", "¿sabes?", etc.
Momento de presentación de Jorge Rosas donde se observa el registro coloquial:
Es posible que se observe el registro coloquial en momentos en los que Jorge Rosas utilice un lenguaje más relajado y informal, como al contar anécdotas personales o al interactuar con el público de manera cercana.
Momentos donde se observan pausas y entonaciones:
Las pausas y entonaciones pueden ser utilizadas para enfatizar puntos importantes o generar suspense en su discurso. Puedes observar pausas y cambios en la entonación al finalizar una idea o al utilizar ciertos recursos retóricos, como preguntas retóricas.
Observaciones sobre las funciones expresiva y conativa:
La función expresiva se puede observar cuando Jorge Rosas expresa sus emociones, sentimientos o puntos de vista personales en relación con el tema.
La función conativa puede manifestarse cuando Jorge Rosas trata de influir o persuadir al público, como al utilizar imperativos o hacer preguntas directas.
Momentos donde se utiliza vocativos:
Los vocativos son palabras o expresiones utilizadas para llamar la atención de alguien o dirigirse directamente a una persona. Puedes observar el uso de vocativos cuando Jorge Rosas se dirige al público utilizando palabras como "amigos", "compañeros", "señoras y señores", entre otros.
Uso de marcadores conversacionales:
Los marcadores conversacionales son palabras o frases utilizadas para mantener la fluidez y la interacción en una conversación. Puedes observar si Jorge Rosas utiliza expresiones como "bueno", "entonces", "por otro lado", entre otros, para conectar ideas o hacer transiciones.
Incorrecciones gramaticales:
Sin tener acceso al discurso específico de Jorge Rosas, no puedo identificar directamente si hubo incorrecciones gramaticales. Sin embargo, en los discursos orales es común que se produzcan pequeños errores gramaticales o el uso de construcciones menos formales en comparación con la lengua escrita. Estos errores suelen ser aceptados en el contexto de la comunicación oral, ya que el objetivo principal es transmitir el mensaje de manera efectiva.
Recuerda que estas respuestas son generales y pueden variar dependiendo del contenido específico y el estilo de Jorge Rosas en su intervención. Te sugiero que analices el video en cuestión para obtener respuestas más precisas y completas.
I need help with Spanish Pleaseeeeeee
La camisa + ser + bonito
10.
¿Cuál es la diferencia entre un hogar verde y una casa inteligente?
Answer:
10. ¿Cuál es la diferencia entre un hogar verde y una casa inteligente?
Explanation:
Redactar un párrafo en el que describe la siguiente imagen de una mariposa alimentandose de una flor. Este párrafo debe tener una oración tesis, ocho oraciones de desarrollo y una oración de cierre. Evite las repeticiones y las faltas ortográficas y sintácticas. Incluya conectores y los conceptos explicados en clase.
El párrafo que describe la imagen de una mariposa alimentándose de una flor con los conceptos requeridos podría ser:
La mariposa de la imagen es colorida y se alimenta del néctar que produce la flor. Tiene tonos amarillos que combinan con el tono naranja de la flor, que es hermosa y majestuosa. La dinámica de la naturaleza es sublime. Podemos observar que la mariposa recolecta néctar, ayuda y poliniza la planta. A través de la interacción entre los seres vivos, vemos como los ecosistemas están interconectados, lo necesitamos para lograr el equilibrio. Por lo tanto, la imagen muestra la belleza de la naturaleza que debemos proteger.¿Cómo escribir un texto efectivo?Es necesario estructurar lógicamente tus ideas en introducción, desarrollo y conclusión, para una mayor claridad y comprensión del mensaje explicado en el texto.
Por lo tanto, puedes mejorar tus habilidades de escritura a través de la práctica de lectura y actividades que te ayuden con técnicas para escribir mejor.
Encuentre más sobre el texto descriptivo en:
https://brainly.com/question/988168
#SPJ1
What U.S. territory uses Spanish as an official language?
Answer:Nuevo México, Colorado y Arizona
El español se ha hablado alrededor del Nuevo México norteño, Colorado meridional y en la frontera con México desde el siglo XVII.
Explanation:
Please answer quickly!!!! I’m being timed!!
1)How would you say "We like pizza" in Spanish
2) From the below list, choose all the words that are fruits.
Cereales
Jugo
Leche
Manzana
Uva
Sandía
3)What is the best answer to the question: ¿are gusta la leche?
No, yo no gustar leche.
No, no me gusta
Si, si te gusta
No, no le gusta
4)How would you say “Pedro likes orange juice” in Spanish
5)Match the following words (In picture)
Answer:
1. Nos gusta la pizza
2. Manzana, uva
3. no, no me gusta
4. a pedro le gusta el jugo de naranja
5. 1. Breakfast 2. Coffee 3. Fruit 4. Milk 5.Eggs
Explanation: