French is the product
of
together.
A. Celtic, American and Greek
B. Celtic, Latin and German
C. Spanish and German
Answers
Answer: B. Celtic, Latin and German
Explanation:
this is because Latin and Celtic are some of the original language most languages came from as well as some french words were based of German words too.
Related Questions
Actually, you can only say "humide" because it says (in english) It is very ___ in South Carolina in the summer. It cant be froid (cold) in summer
Answers
plz help this is super easy and this french (french speaker only!)
Answers
Answer:
B2. Vous
3. il
4. Elles
5. J'
6.On
7.Tu
8.Je
C2. Nous
3. il
4. Elle
5. ils
6.ils
7.ils
Explanation:
i speak french
Answer:
hi um i'mnot that far in french all i know is comment ca va
Explanation:
so sorry
floofyhamster <3
ASAP Pour aller au Parc Louis Pasteur, ________.
va à droite et tourne à gauche.
va tout droit, tourne à gauche et passe sur le pont.
tourne à droite et tourne à gauche.
va tout droit et passe sur le pont, tourne à gauche.
Answers
last one I think
Explanation:
Im not really sure, but its the most reasonable on there is for an answer. Please let me know if its right or wrong if you choose the last one.
Answer: The fourth one.
Explanation:
Dont hate on me but im a little and my little age is 3 ^w^
Answers
Answer:
bro what
Explanation:
Anwser:
Is this a question?
Explanation:
Un petit mot
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Questions
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answers
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez tous bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu de faire :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais.
Quand ? Le matin, vers 10 heures.
Où ? Au marché situé près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques de mode.
Quand ? L'après-midi, à partir de 14 heures.
Où ? Dans les rues commerçantes du centre-ville.
Pourquoi ? Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter un musée d'art.
Quand ? En début d'après-midi, vers 16 heures.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes renommés.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle.
Quand ? En fin d'après-midi, vers 17 heures.
Où ? À la pâtisserie "La Douceur" près de la cathédrale.
Pourquoi ? Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
Explanation:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu :
- Le matin, nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais, près de la place principale. Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
- Ensuite, nous irons faire du shopping dans les boutiques de mode du centre-ville. Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
- Après cela, nous visiterons un musée d'art moderne en début d'après-midi, pour admirer les œuvres d'artistes renommés.
- En fin d'après-midi, nous irons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle près de la cathédrale. Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
- Enfin, le soir, nous assisterons à un concert en plein air dans le parc central de la ville. Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
- The note starts with a greeting to your host family.
- It explains that it's Saturday and you have planned to spend the day in the city with your friends.
- The note then lists five activities that you will be doing with your friends:
1. Visiting the local market to buy fresh products.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting the market.
- When: In the morning, around 10 o'clock.
- Where: The market near the main square.
- Why: To enjoy the variety of local products and prepare a delicious lunch together.
2. Going shopping in fashion boutiques.
- Who: You and your friends.
- What: Going shopping.
- When: In the afternoon, starting from 2 o'clock.
- Where: The shopping streets in the city center.
- Why: To discover French fashion trends and find new clothes.
3. Visiting an art museum.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting a museum.
- When: In the early afternoon, around 4 o'clock.
- Where: The modern art museum in the city.
- Why: Because you all love art and want to admire the works of renowned artists.
4. Having a snack in a traditional pastry shop.
- Who: You and your friends.
- What: Having a snack.
- When: In the late afternoon, around 5 o'clock.
- Where: The "La Douceur" pastry shop near the cathedral.
- Why: To taste delicious French pastries and have a chat over a cup of coffee.
5. Attending an outdoor concert.
- Who: You and your friends.
- What: Attending a concert.
- When: In the evening, starting from 8 o'clock.
- Where: The central park of the city.
- Why: Because you all love live music and want to enjoy a lively evening with local artists.
- The note concludes with expressing your excitement about spending the day with your friends and promising to share all the details when you return home.
- It ends with a friendly closing and your name.
This note is a great example of how you can inform your host family about your plans for the day, giving them a detailed description of your activities.
Dogs make good pets.
This statement is _____________ .
A) a fact
B) an opinion
Answers
Answer:B) an opinion
Explanation:This statement is biased because not everyone likes dogs.
WILL GIVE BRAINLIEST!!
Please help me with this :((
Text in picture!
Entrer dans la lecture:
Qu'appelle t-on aujourd'hui un « imbroglio » ? Ce terme vous semble-t-il convenir à la pièce décrite par Lucien ? Pourquoi ?
1. Quelle est la figure de style pré sente dans la première phrase ? Quel effet produit-elle ? Comment cet effet est-il renforcé ?
2. « L'alcade a perdu ... le bonnet d'un voleur (ligne 4 à 7) . Pourquoi cette phrase produit-elle un effet comique ?
3. Qui est désignée par le pronom « Elle » à la ligne 32 (« Elle a des bas rouges à coins verts ») Lucien répond -il vraiment à la ques tion qui lui est posée ?
Lucien donne-t-il des informations précises à son lecteur sur la pièce qu'il a vue ? Lui donne-t-il malgré tout envie d'aller la voir ?
Answers
Answer:
ץѕ α ♞
Explanation:
ץѕ α ♞
In the sixteenth century, artists often met in cafés in Paris to discuss ideas.
true or false
Answers
Answer:
True
Explanation:
The reason why artists have so much in common when it comes to style, colors, design, etc. is because they share ideas that other artists might be able to create better.
Answer: True
Explanation: It is true because most painters in Europe were inspired by other art so they wanted to learn from it.
His Grandfather I don't know what it is, this is so easy I feel stupid
Answers
Answer:
I think you should either write the first letter of the word after His , and if not then you should write just the first letter
How would you Say "This is the right one" in French
Answers
Question 1 Multiple Choloo Worth 2 points)
(HC)
Answer the question after reading the paragraph
Il y a une photo de ma famille, La, a coté de ma mère, c'est sa soeur, elle s'appelle Myriam. Elle a cinquante ans Le père de Myriam s'appelle Lucas. Il a
soixante-quinze ans. Il est sévére, il n'est pas dideli habite en Normandie avec la mere de ma mère. Elle s'appelle Paula et elle a soixante-quatorze
ans. Elle est jolie et agréable J'aime la mère de ma mère. A gauche c'est le fils de Lucas. Il s'appelle Serge Il a cinquante-sept ans. J'aime Serge, il
agréable et riche, il aime jouer avec ses neveux et nièces, voila ma famillel
Comment est mon grand père?
O Riche
Agréable
Jolie
Sévére
Answers
Answer:
Sévére
Explanation:
The passage says that Lucas is Severe
Bonjour,
Comment est mon grand père?
Answer:
Sévére
Explanation:
Le père de Myriam s'appelle Lucas. Il a soixante-quinze ans (75). Il est sévère,
(le père de Myriam = le grand père)
What does mal mean in English
Answers
The word "mal" translates into English:
evilWords French - EnglishThe word "mal" in English, translated from French, usually has the translation "evil," when used as an adjective, however, it must be recognized that it not only refers to an evil person or being but can also refer to the mistakes that person can make, for which his evil characteristic could be a simple mistake made.
If you want to learn more about French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13304805
CAN SOMEONE HELP ME? NEEDED ASAP <33
Prompt Everytime you make a comment, your friend has to be one step bigger or better.
Below are two statements you made. What did your friend say when you told him this? Use mieux, or meilleur in your responses. Example: Je joue bien au foot. Je joue mieux au foot.
1. Je suis bon étudiant. (better)
2. Je travaille bien. (best)
Answers
1. je suis meilleur étudiant (?)
2. Je travaille mieux (?)
///
1.Tu es meilleur étudiant (?)
2. tu travailles mieux ! (?)
Is that your work ?
I don’t really understand your work
Answer:
1. Je suis bon étudiant. (better)
) how do you say "i like flowers" in french?? i'm not allowed to use online translators
Answers
Answer: J'aime les fleurs
Explanation:
I’m taking French as well
Bonjour,
Answer:
I like flowers → J'aime les fleurs
write something you know in french
Answers
Explanation:
Bonjour and Baguette
This is all know
Is this for homework?
Answer:
stylo (pen )
crayon (pencil )
jupe (skirt )
lait (milk )
goùt agéable (pleasantly flavoured )
Read the following sentences and decide if the sentences describe Armand, Emma, or both. Lis les phrases suivantes et decide si les phrases decrivent Armand, Emma, ou les deux.
1. J'aime porter les chemises. __________________
2. Je porte toujours des vetements decontractes. ___________________
3. J'adore faire du sport. _________________
4. Comme sport, je cours. ___________________
5. J'aime les shorts, mais j'aime aussi les jupes et les robes. __________________
6. Comme sport, j'aime nager. ________________________
Please I need help and make sure to answer the questions carefully in the text. This is only for the people who are good at French or English if they can't and cannot be deleted because people might be needing it to answer this question.
Answers
Answer:
1- Emma
2- Emma
3- Emma
4- Both
5- Emma
6- Arnaud
Explanation:
I believe this is right! I am truly sorry if this is wrong
The answers to the question on who the person is speaking to are:
EmmaArmandBothArmandBothEmmaHow to solve the question1. J'aime porter les chemises means "I like to wear shirts" in English. This applies to Emma
2. Je porte toujours des vêtements décontractés translates to "I always wear casual clothes" in English.
3. J'adore faire du sport.: I love doing sports.
4. Comme sport, je cours.As a sport, I run.
5. J'aime les shorts, mais j'aime aussi les jupes et les robes. I like shorts, but I also like skirts and dresses.
6. Comme sport, j'aime nager. As a sport, I like to swim.
Read more on French here:https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
Mon grand-pere n'_____pas beaucoup d'argent.
Answers
Answer:
Mon grand-pere n'ai pas beaucoup d'argent.
Explanation:
'My grandfather doesn't have a lot of money' You put the 'ai' because it is the conjugated verb of avoir (to have)
How do you say
"I'm very happy that you are my teacher and I've been waiting to this for a long time but HAPPY BIRTHDAY, I even tried to learn French for you since your from France!!"
In French?
Answers
Answer:
Je suis très heureuse que tu sois mon professeur et j'attendais cela depuis longtemps mais JOYEUX ANNIVERSAIRE, j'ai même essayé d'apprendre le français pour toi puisque tu es de France !!
Are you currently where you want to be in life?
Answers
Answer:
Yes, and I am very happy!
Explanation:
Answer:yes
Explanation:
Doing great things to help others in life
bonjour, est-ce que quelqu'un peut m aider
Answers
Answer:
bara
Explanation:
Charles De Gaulle was unable to govern France
Is this statement true or false?
HELP ME ASAP
Answers
Answer: False
Explanation: He lost power twice.
please help me asap this is really important to me
Answers
Answer:
1.lit
2.canape
3.table
4.miroir
5.chaise
6.réfrigérateur
7.im not sure what it is sorry
8.four micro onde
9.bureau
10.tapis
11.tiroir
12.Machine à laver
13.lavage de vaisselle
14.évie
Explanation:
Prat 2. p 175
1. Rolf vient d'Allegmagne.
2. Gina vient d'Italie.
3. Tim vient des Etats-Unis.
4. Francisco vient d'Espagne.
5. Diana vient d'Angleterre.
6. Liu vient de Chine.
7. Sei vient du Japon.
8. Yolanda vient du Mexique.
a. Il est Espagnol.
b. Elle est Mexicaine.
c. Elle est Anglaise.
d. Elle est Japonaise
e. Elle est Italienne.
f. Il est Allemand.
g. Il est chinois
h. Il est american.
Make sure to read carefully the book of C'est a Toi Level 1 is on pg. 175
Answers
1. Rolf est allemand. (f)
2. Gina est italienne. (e)
3. Tim est américain. (h)
4. Francisco est espagnol. (a)
5. Diana est anglaise. (c)
6. Liu est chinois. (g)
7. Sei est japonais. (d)
8. Yolanda est mexicaine. (b)
If hannah wanted a nice thing said from another peer, what would you say to her to help her get motivated?
Answers
Answer:
i would say
I brought you some chocolate
I want to help you cultivate a personal faith that will outlast the storms of life
Explanation:
today's motivation quotes are like matches and matchsticks like the matchstick intially burn and quickly become ashes too similarly today's motivation intially motivate with full potential but within very less time you'll get demotivated or neutral. Find the truth and purpose of things you're doing you'll get motivated yourself.
I need help on this Les Verbes RE and IR. As you know you can look at the answers to match on top where the Sujets and Les conjugasions are picked. AS ALWAYS THIS QUESTION IS NOT MEANT TO GET DELETED BECAUSE WE NEED THIS FOR THE FRENCH SPEAKERS TO ANSWER A QUESTION SO THEY CAN UNDERSTAND.
Answers
We can fill in the blanks with the appropriate missing words by relying on the context to reveal whether we need a subject or a verb, as seen below:
Je défends le silence, les élèves !Entends-tu un bruit ?Nous défendons les droits des groupes marginalisés.La neige fond déjà !Est-ce que tu rends les livres à la biblio aujourd'hui ?Je ne sais pas la réponse à ta question. Ça dépend de circonstances !Le bébé mord sur le jouet ! Sa dent doit arriver.Est-ce que nous répondons à toutes les questions?Maya perd souvent ses clès !Est-ce que vous vendez votre maison? Pour quel prix ?Pour arriver à notre bureau, on descend les escaliers et ensuite on tourne à droite.Amrit et Aisha attendent leur autobus au coin de la rue.Est-ce qu'on répond aux questions en premier où est-ce qu'on écrit la composition ?Tu te détends ce week-end après l'examen difficile cette semaine.How to fill in the blanksThis question relies on our knowledge of both French vocabulary and grammar. For example, as we read the very first sentence, we can tell there is a verb missing because the sentence lacks something to express an action or a state, a condition.
On the other hand, the second sentence is clearly missing a subject. Who is it that we are asking this question to? Since the verb "entends" is in the second person, the subject must be "tu".
Thus, by using our knowledge of French, it is possible to answer the question. We conclude our answers are correct.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Answer:
1. attends 2. tu 3. défendons 4. la neige 5. rends 6. défend 7. le bébé 8. répondons 9. maya 10. vendez 11. vous 12. attendent 13. on 14. les élèves
Explanation:
Someone help me with this ASAP only if you're fluent in French and you know the french history very well
Answers
Answer:
1. Former Emperor
2. False
3. Goat Cheese
4. True
5. Giverny
Answer:
1. Former Emperor
2. False
3. Goat Cheese
4. True
5. Giverny
Explanation:
Write a short note in French to let your family know your plans (plans) for the day.
Make a list of five activities and answer the questions suggested by the interrogative pronouns (who? what? when? where? why?) to give a detailed description.
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answers
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici les activités que nous avons prévues :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques du centre-ville.
Quand ? Toute la journée, à partir de ce matin.
Où ? Dans le centre-ville de la ville.
Pourquoi ? Nous voulons explorer les magasins et trouver de jolies choses à acheter.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons déjeuner dans un restaurant français typique.
Quand ? Vers midi.
Où ? Au restaurant "Le Petit Bistro" près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons goûter à la délicieuse cuisine française et passer un bon moment ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le musée d'art moderne.
Quand ? Dans l'après-midi.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes contemporains.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un café dans un café pittoresque.
Quand ? En fin d'après-midi.
Où ? Au café "La Petite Pause" en face de la fontaine.
Pourquoi ? Nous voulons nous détendre, discuter et profiter de l'atmosphère chaleureuse du café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique et nous voulons profiter de la soirée en écoutant de la bonne musique en plein air.
Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez une merveilleuse journée !
Bien affectueusement,
[Your Name]
Explanation:
Dear family,
I hope you're all doing well. Today is Saturday, and I have plans to spend the day in the city with my friends. Here are the activities we have planned:
Who? My friends and I.
What? We're going shopping in the downtown shops.
When? All day, starting this morning.
Where? In the city's downtown area.
Why? We want to explore the stores and find nice things to buy.
Who? My friends and I.
What? We're going to have lunch at a typical French restaurant.
When? Around noon.
Where? At the restaurant "Le Petit Bistro" near the main square.
Why? We want to taste delicious French cuisine and have a good time together.
Who? My friends and I.
What? We're going to visit the modern art museum.
When? In the afternoon.
Where? At the city's modern art museum.
Why? We love art and want to admire works by contemporary artists.
Who? My friends and I.
What? We're going to have coffee at a picturesque café.
When? Late afternoon.
Where? At the café "La Petite Pause" in front of the fountain.
Why? We want to relax, chat, and enjoy the cozy atmosphere of the café.
Who? My friends and I.
What? We're going to attend an outdoor concert.
When? In the evening, starting at 8 p.m.
Where? In the central park of the city.
Why? We love music and want to enjoy the evening listening to good music outdoors.
I will tell you all the details when I return home. Have a wonderful day!
Warm regards,
[Your Name]
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici mes plans pour la journée :
1. Nous allons prendre le petit-déjeuner dans un café du centre-ville. Qui viendra avec moi ? Mes amis et moi-même iront au café du centre-ville.
2. Ensuite, nous allons faire les magasins. Qu'est-ce que nous allons acheter ? Nous allons acheter des vêtements et des chaussures pour l'été.
3. À midi, nous allons manger dans un restaurant. Où est-ce que nous allons manger ? Nous allons manger dans un restaurant italien près de la place de la mairie.
4. Après le déjeuner, nous allons visiter le musée d'art moderne. Quand est-ce que nous allons visiter le musée ? Nous allons visiter le musée d'art moderne l'après-midi.
5. Enfin, nous allons assister à un concert dans un parc. Pourquoi est-ce que nous allons assister à un concert ? Nous allons assister à un concert pour profiter de la musique et de l'ambiance festive.
Je serai de retour à la maison tard dans la soirée. J'espère que vous passez une bonne journée également.
Avec amour,
(Votre nom)
How do you say please, yes, and hi in French?
No links please. *Will give brainliest if you don't search the answer.
Answers
Answer:
1. S'il vous plaît.
2. Oui
3. Salut (Bonjour can be used similarly)
Explanation:
1. Please
2. Yes
3. Hi
Please= S’il vous plaît
Yes= Oui
To refer to a group of 100 people, when can you use 'elles'?
THIS IS IN FRENCH
FRENCH SPEAKERS ONLY!
Group of answer choices
#A when 51 are women
#B when 99 are wom
#C when 75 are women (supermajority)
#D when 100 are women
Answers
Please help! 30 points!
Drawing from the building blocks and the sample sentences and narratives you have worked with in this module, string together your own story in French. Review as needed for a few minutes. Your story should be between one and two paragraphs, or at least ten lines.
Answers
translation;
Once upon a time there was a young girl named Sophie, passionate about nature. One day she found an injured squirrel in the woods. She took him home, cared for him and named him Noisette. A sincere friendship grew between Sophie and Noisette, but she realized he had to regain his freedom. She took him back to the woods where they had met and watched him walk away, her heart filled with precious memories. Sophie learned that friendship can arise from the most unexpected encounters and that love for nature is a treasure to be cherished.
Answer:
Explanation:
Answer:
Gravitational potential energy:
Kinetic energy:
Total mechanical energy:
Explanation:
The gravitational potential energy is directly proportional to height (). Since there are no non-conservative forces, the total mechanical energy is conserved () and the total mechanical energy is the sum of gravitational potential and kinetic energies. Then:
(1)
If we know that , then we conclude the following inequation for the kinetic energy:
(2)