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Sara: Ni estoy triste ni estoy triste soy enferma
Sara: Ni estoy triste ni enferma
Related Questions
cual es la idea del racismo
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Answer:
El racismo es el proceso mediante el cual los sistemas y las políticas, las acciones y las actitudes crean oportunidades y resultados no equitativos para las personas en función de la raza. El racismo es más que un simple prejuicio en pensamiento o acción. Ocurre cuando este prejuicio, ya sea individual o institucional, va acompañado del poder de discriminar, oprimir o limitar los derechos de los demás. El racismo se adapta y cambia con el tiempo, y puede impactar a diferentes comunidades de diferentes maneras, con el racismo hacia diferentes grupos intensificándose en diferentes momentos históricos. Un ejemplo de esto es el aumento del racismo hacia las personas asiáticas y asiático-australianas durante la pandemia de COVID-19.
Please help me with this? i really appreciate it!
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cual es tu correo electronico
Explanation:
that is the definition!
Place the following statements in chronological order. 1-8. 1 being first 8 * 24 points
being last. Base on the reading above.
Las clientas dieron una propina a los camereros.
Susana pidió su cena.
Los camareros le dijeron "hola" a Verónica.
Una de las clientas comió un postre.
Verónica pidió algo para beber.
Conversaron a gusto mientras esperaban la comida.
Susana llegó al restaurante.
Verónica pidió mariscos para su cena.??
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2. Susana pidió su cena.
3. Verónica pidió algo para beber.
4. Los camareros le dijeron "hola" a Verónica.
5. Conversaron a gusto mientras esperaban la comida.
6. Verónica pidió mariscos para su cena.
7. Una de las clientas comió un postre.
8. Las clientas dieron una propina a los camareros.
Read the selection and the question, and then choose the option that best answers the question.
Si se da usted un golpe en la cabeza, puede escuchar las recomendaciones del doctor:
Cuídese mejor si quiere sanar.
Descanse por dos semanas.
Lave la herida bien con agua para no tener picor.
No cubra la herida.
According to the text, what actions are necessary?
Drink water and exercise.
Drink water and rest.
Relax and get a vaccine.
Relax and clean the wound.
Answers
Answer:
Relax and clean the wound!
Fill in the blank with the correct present tense form of the verb in parenthesis.
¡Yo ____ (entender) stem-changers en español!
A. entender
B. entiendo
C. understando
D. entendo
Answers
A. Entender
Explanation:
You gave us a hint
Is the best answer
Please help me!
Tell the person what to do. Use formal or informal commands.
Señora Perez no (tomar) ______ el sol.
Answers
Answer:
Explanation:
The correct answer is : tome
Answer:
Tomes, tome
Explanation:
Conjugation in the negative imperative is the same as the subjunctive:
no tomes
no tome
no tomemos
no tomeis
no tomen
Hope this helps!
Need help with this Spanish assignment.
Answers
Answer:
I hope this helps.
Explanation:
1. Gilberto/pasear en el parque: Gilberto va a pasear en el parque el sábado.
2. yo/ volver al centro: El sábado, voy a volver al centro.
3. las chicas/beber refrescos en un café: Las chicas van a beber refrescos en un café el sábado.
4. tú / ver una película en el cine: El sábado, vas a ver una película en el cine.
5. nosotros/ escuchar música rock: Nosotros vamos a escuchar música rock el sábado.
6. vosotros /ir al teatro: Vosotros vais a ir al teatro el sábado.
7. tú: agua / la camarera: leche: Tú pides agua, pero la camarera sirve leche.
8. yo: brócoli / el camarero: patatas: Yo pido brócoli, pero el camarero sirve patatas.
9. ustedes: bistec / los camareros: pollo: Ustedes piden bistec, pero los camareros sirven pollo.
10. Nicolás: ensalada / el camarero: tomates: Nicolás pide ensalada, pero el camarero sirve tomates.
11. nosotros: arroz / los camareros: verduras: Nosotros pedimos arroz, pero los camareros sirven verduras.
12. vosotros: pastel / la camarera: helado: Vosotros pedís pastel, pero la camarera sirve helado.
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate preposition
below.
Esos libros son
____la profesora Martín.
A. delante de
B. después de
C. de
D. dentro de
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Answer:
C. de
Explanation:
Esos libros son __de__ la profesora Martín.
Practicing Preterito. here is the picture because it is way too long to post it all.
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Skandar
See attached image, answers marked in red.
Which phrase correctly completes the second sentence? La reviista Cosas
Answers
Answer:
I'd love to help but is their more context
Explanation:
por que el trabajo social deberia estar en el codigo sanitario
Answers
Por qué Savater dice que la ética no pasa de moda?
Answers
El Savater sostiene que todos los seres humanos actúan buscando su propia felicidad y por tanto la ética debe ser una herramienta para hacer posible la felicidad del mayor número de personas.
¿Qué defiende Fernando Savater?Destacado por su especialización en ética, defiende una ética del "querer" frente a una ética del "deber". Es un importante teórico en el campo de la educación.
What is ethics?Ethics is the set of moral standards and values of a group or individual.
With this information, we can conclude that Savater maintains that all human beings act in pursuit of their own happiness and, therefore, ethics should be a tool to enable the happiness of the greatest number of people.
Learn more about ethics inbrainly.com/question/11992384
#SPJ2
Write the correct form of the verb jugar in the blanks.
1. Tú y yo ____ al tenis
2. ustedes ____ al básquetbol.
3. yo ___ al golf
Answers
Answer:
Explanation:
1.Tú y yo jugamos al tenis.
2. Ustedes juegan al básquetbol.
3. Yo juego al golf.
In this country birthday, celebrations include music, dancing, cake, decorations, and gifts. There's a funny custom: the tradition of egging the person celebrating their birthday. Usually the egging consists of flour and water too, so it becomes like unmixed cake batter.
What country is the text referring to?
Question 5 options:
Guatemala
Perú
Puerto Rico
Honduras
Answers
Honduras
Explanation:
hope this helps :)
Complete Iván’s email to Patricia by choosing the most logical words from the list and writing them in the spaces provided. One word will not be used.
a | bailar | esta | este | mañana | noche | vamos
Hola Patricia:
¿Qué hay de nuevo? ¿Sabes qué? Mi viejo amigo José Luis llega
enter answer
tarde para una visita. ¡No veo la hora!
Esta
enter answer
José Luis tiene que descansar. Pero tenemos muchos planes para
enter answer
. Primero (First), nosotros
vamos
a ir a la cafetería para comer. Después (Afterward) , vamos
enter answer
ver un partido de fútbol. Más tarde hay una fiesta. ¡Vamos a
enter answer
mucho!
Answers
Answer:
1) esta
2)noche
3)manana
4) vamos
5) a
6) bailar
Explanation:
Respond to the questions in the affirmative, using the expression:
acabar de + infinitive
Your response should indicate that you or the person(s) referred to in each question have just completed the actions.
Be sure to include object pronouns in your responses to be more concise.
Make use of time expressions, such as the following: ayer, anoche, la semana pasada, el mes pasado, ahora mismo, hace + time.
For example:
Question: ¿Leíste (tú) la lección?
Sample correct response: Sí, acabo de leerla hace dos horas
1. ¿Contestaste (tú) los mensajes electrónicos?
2. ¿Los estudiantes compraron los materiales de clase para el semestre actual?
3. ¿Fuiste (tú) a visitar a tus abuelos este año?
4. ¿Asistimos nosotros la clase de español esta semana?
5. ¿Dio un discurso el/la presidente/a recientemente?
Answers
2) Sí, los acabaron de comprar ayer.
3) Sí, acabo de visitarlos hace dos días.
4) Sí, acabamos de asistirla ayer por la mañana.
5) Sí, lo dio hace dos semanas.
what does hola mean beacause its confusing me
Answers
Answer:
"Hello" is an informal form of greeting commonly used in Spanish-speaking countries
a. ¿Qué objetos flotan en el agua? mad
b. ¿Qué objetos se hunden en el agua? Acelo
Answers
Answer:
Todo lo pesado se hundirá. Por ejemplo, un lápiz se hundirá. Y cualquier cosa ligera flotará como el papel o una pluma.
Explanation:
espero haber respondido a tu pregunta
translate to English:
Lo que más me gustan son las fiestas especiales.
como las quinceaneras y las bodas. Me gustan
porque puedo charlar con mis amigos y bailar.
Además me encanta arreglarme para las fiestas.
Con mis amigas siempre nos reunimos en una de
las casas para prepararnos e ir juntas.
Answers
Answer:i like quinceaneras and weddings. I like them because I can chat with my friends and dance. Besides, I love getting dressed for the holidays. With my friends we always meet in one of the houses to prepare and go together.
Explanation:google translate
What I like the most are special parties. like quinceaneras and weddings. I like them because I can chat with my friends and dance. I also love dressing up for the holidays. With my friends we always meet in one of the houses to prepare and go together.
Which prepositional phrase defines as "near"? *
en frente de
en vez de
lejos de
cerca de
Answers
Answer:
cerca de
Explanation:
Cerca means “near” in spanish.
¿Qué hacen los amigos?
Escribe cinco oraciones usando los sujetos y los verbos de las columnas.
Sujetos
Yo
Tu
un(a) buen(a)
amigo/a
nosotros/as
los malos amigos
Verbos
apreciar
compartir
creer
defender
discutir
exigir
hacer
pedir
prestar
recordar
Answers
2)Los malos amigos solo discuten contigo
3) Yo soy buena amiga porqué pido prestado las cosas de mis amigos antes de usarlas
4) Tu eres buena/o amiga/o porqué compartes tu opinión amablemente conmigo
5)Nosotras/o somos buenas amigas porqué apreciamos y cuidamos nuestra amistad
I hope this help you
what dose jno mean?
Answers
Answer:
not a Spanish word
Explanation:
¿Qué significa el adverbio en esta oración?
Siempre sacas buenas notas. -
Answers
Un adverbio es la parte de la oracion que modifica el verbo , un adjetivo o es mas , de otro adverbio , en la oracion "siempre sacas buenas notas" el adverbio sera siempre , siendo este un adverbio temporal ¿que significa? significa que la mayoria de las veces saca buenas notas o que lo hace en todas las ocaciones...
Completa las 15 oraciones con las formas del futuro. No olvides los acentos.
1. (hablar) Ella ____________ hablara _____________________ en la presentación del proyecto.
2. (comer) Nosotros ________ comeremos ________________________ en el restaurante español.
3. (preparar) Mi mamá ____________ Prepara _______________________ la comida.
4. (vivir) Tú y yo ____________ viviremos _______________________ en la Argentina.
5. (bailar) Tú ____________ bailaste _______________ en la fiesta de tu cumpleaños.
6. (escribir) Ustedes ______ escribirlas ________________________ el reporte para la policía.
7. (recibir) Nosotros _____________ recibiremos __________________ los resultados del examen mañana.
8. (estar) Yo _____________________________ lista para salir en dos horas.
9. (correr) Los niños ____________________________ en el parque mañana.
10. (mandar) La secretaria ____________________________ el mensaje hoy.
11. (leer) Todos nosotros ________________________________ la historia de Cervantes Saavedra.
12. (asistir) Los estudiantes ___________________________ a la conferencia de la Universidad de Florida.
13. (practicar) Yo _______________________________ béisbol después de la escuela.
14. (jugar) Mis amigos y yo _________________________ fútbol en la tarde.
15. (abrir) Yo _______________________________ la puerta del salón de clase.
Answers
1. (hablar) Ella hablara _____________________ en la presentación del proyecto.
2. (comer) Nosotros ________ comeremos ________________________ en el restaurante español.
3. (preparar) Mi mamá ____________ Preparará _______________________ la comida.
4. (vivir) Tú y yo ____________ viviremos _______________________ en la Argentina.
5. (bailar) Tú ____________ bailaste _______________ en la fiesta de tu cumpleaños.
6. (escribir) Ustedes escribirán el reporte para la policía.
7. (recibir) Nosotros _____________ recibiremos __________________ los resultados del examen mañana.
8. (estar) Yo estare lista para salir en dos horas.
9. (correr) Los niños correrán en el parque mañana.
10. (mandar) La secretaria mandara el mensaje hoy.
11. (leer) Todos nosotros leemos la historia de Cervantes Saavedra.
12. (asistir) Los estudiantes asistirán a la conferencia de la Universidad de Florida.
13. (practicar) Yo practico béisbol después de la escuela.
14. (jugar) Mis amigos y yo jugamos fútbol en la tarde.
15. (abrir) Yo abro la puerta del salón de clase.
2. Comemos
3. Prepara
4. Vivimos
5. Bailas
6. Escriben
7. Recibimos
8. Estoy
9. Corren
10. Manda
11. Leemos
12. Asisten
13. Practico
14. Jugamos
15. Abro
3.3 present tense of -er and -ir verbs
Answers
The correct verbs to complete the conversation are lees, leo / viven, vivimos/ comen, como, come / debemos, deben/ escribes, escribo.
How to complete the conversation using the verbs provided in parentheses?These short conversations refer to events in the present and therefore, the verbs should be conjugated in the present. The most important is to understand that depending on the subject the conjugation would be different. Fortunately, there is a general pattern:
Jugar
yo juego (I play)tú juegas (you play)él/ella juega (he/she/you play)nosotros jugamos (we play)ellos/ellas juegan (they/you all play)Learn more about conjugation in https://brainly.com/question/28175934
#SPJ1
Write a short paragraph in Spanish describing the classes that you're taking and some of the class assignments that you have completed this year. Also, briefly describe some of your teachers and their teaching methods. Use the adjectives and expressions of comparison that you’ve learned.
Your answer should include at least three sentences using the verb ser and three sentences using the verb tener.
Answers
Este año estoy tomando varias clases interesantes. Una de mis asignaturas es Matemáticas, que es muy desafiante pero también muy enriquecedora. Hemos completado numerosos ejercicios y problemas que han ampliado nuestra comprensión de los conceptos matemáticos. Mi profesora de Matemáticas es muy paciente y clara en sus explicaciones. Otro curso que tengo es Historia, que es fascinante. Hemos tenido debates animados y hemos realizado investigaciones sobre diferentes períodos históricos. Nuestra profesora de Historia es apasionada y tiene un enfoque interactivo en su enseñanza. Además, tengo la clase de Literatura, que es muy enriquecedora. Hemos leído y analizado diversas obras literarias, y hemos escrito ensayos críticos. Mi profesor de Literatura es muy conocedor y estimula nuestra creatividad en el análisis de las obras. Estoy disfrutando mucho de mis clases y de las oportunidades de aprendizaje que me brindan.
Negro Sin Nada En Tu Casa
…Y siempre tu sudor que no termina
de caer en la tierra.
Tu sudor tan antiguo, pero siempre tan nuevo
tu sudor en la tierra.
Agua de tu dolor que fertiliza
más que el agua de nube.
Tu sudor, tu sudor. Y todo para aquél
que tiene cien corbatas, cuatro coches de lujo,
y no pisa la tierra.
Sólo cuando la tierra no sea tuya,
será tuya la tierra.
This excerpt is an example of which elements of Cabral’s poetry?
Answers
Answer:
The excerpt presented is an example of the social and political criticism that permeates Cabral's poetry. Cabral's work often denounced the exploitation of the working classes, the oppression of the indigenous peoples, and the effects of colonization on African societies.In this excerpt, Cabral is criticizing the exploitation of poor farmers who sweat and toil to cultivate the land but are ultimately robbed of their labor by wealthy landowners who profit from their hard work. Cabral is also expressing the idea that true ownership of the land can only be achieved when the people who work on it can enjoy its benefits.
¿Por que son importantes los textos expositivos?
Answers
Answer:
Most expository texts are structured to facilitate the study process for prospective readers. These texts contain structural elements that help guide students through their reading. Authors of expository texts use these structures to arrange and connect ideas.
Explanation:
Yo soy ___ de baloncesto.
A. equipo
B. partido
C. jugador
Answers
C. Jugador
since it wants me to write an explanation I'm going to type some random stuff.
Answer:
c. Jugador
Explanation:
yo soy jugador de baloncesto = I'm a basketball player
Rubén, no quiero que tengas un mal día, pero es necesario que te (1)
(decir) algo importante sobre tu audición en el teatro.