Comment comprenez vous "la pluie imite les barreaux d'une vaste prison

Answers

Answer 1

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Les gouttes d'eau de la pluie, qui tombent toutes dans le même sens , ressemblent à  des barreaux qui font penser à une prison.

Answer 2

Bonjour,

C'est ici une comparaison. La pluie est comparée aux barreaux d'une prison.

Quand la pluie étalant ses immenses traînées

D'une vaste prison imite les barreaux,

Il pleut très fort, des rideaux de pluie qui ressemble aux barreaux d'une prison.


Related Questions

Modèle Nous habitons sur le campus,
Est-ce que vous habitez sur le campus?
Habitez-vous sur le campus?
1. Il mange au restou
2. J'oublie les examens.
3. François déteste les maths.
4. Nous adorons voyager.
5. Les cours ne commencent pas demain
6. Les étudiantes arrivent en classe,

Modle Nous habitons sur le campus,Est-ce que vous habitez sur le campus?Habitez-vous sur le campus?1.

Answers

Hi,

Il mange au resto U.

Est-ce qu'il mange au resto U?Mange-t-il au resto U?

J'oublie les examens.

Est-ce que j'oublie les examens?Oublié-je les examens? (almost never used)

François déteste les examens.

Est-ce que François déteste les examens? / Est-ce qu'il déteste les examens?Deteste-t-il les examens?

Nous adorons voyager.

Est-ce que nous adorons voyager?Adorons-nous voyager?

Les cours ne commencent pas demain.

Est-ce que les cours commencent demain?Les cours commencent-ils demain?

Les étudiants arrivent en classe.

Est-ce que les étudiant arrivent en classe? / Est-ce qu'ils arrivent en classe?Arrivent-ils en classe?

✅(◠‿◕)

Based on the information, the sentences in French will be:

Il mange au resto U.

Est-ce qu'il mange au resto U?

Mange-t-il au resto U?

J'oublie les examens.

How to explain the information

Est-ce que j'oublie les examens?

Oublié-je les examens? (almost never used)

François déteste les examens.

Est-ce que François déteste les examens? / Est-ce qu'il déteste les examens?

Deteste-t-il les examens?

Nous adorons voyager.

Est-ce que nous adorons voyager?

Adorons-nous voyager?

Les cours ne commencent pas demain.

Est-ce que les cours commencent demain?

Les cours commencent-ils demain?

Les étudiants arrivent en classe.

Est-ce que les étudiant arrivent en classe? / Est-ce qu'ils arrivent en classe?

Arrivent-ils en classe?

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https://brainly.com/question/29323131

#SPJ3

the ppposite of Gail est amorous qui

Answers

please can you rewrite this more clearly. I can't understand

sil vous plait peut-u reecrire cette phrase plus compreansible

Questions:

1. Pourquoi est-ce que le père de Marcel va chez le brocanteur cette fois-ci?

2- Quand son père parle de la ville, Paul s'intéresse à quoi?

3. Est-ce que la mère de Marcel aime les choses que son mari achète chez le brocanteur?

4. Qu'est-ce que sa mère fait toujours avec les vieilleries du brocanteur?

Answers

Answer:

1. Why is Marcel's father going to the second-hand dealer this time?

2.When his father talks about the city, what is Paul interested in?

3.Does Marcel's mother like the things her husband buys from the second-hand dealer?

4.What does her mother always do with the junkyard junk?

Answer: 1. le pere de marcel va chez brocanteur pur achter des meubles ancien pour decorer la villa

2. Paul veut savoir a quelle distance la villa de la ville est wuels types d'animaux vont se retrouver dans le desert

3 non, la mere de marcel n'aime pas ce que son marinrecupe dans la broxane

4 sa mere nettoie toujours le vieux truc de la casse

Explanation:

Claude's mom works at the bank. Vrai ou faux ?
Vrai
Faux

Claude's mom works at the bank. Vrai ou faux ?VraiFaux

Answers

Answer:Vrai ...............

Answer:

The answer to this question is A.) Vrai

Explanation:

This answer  is 100% correct Especially on edg.

Please push the thank you button and say that I'm the brainliest.

You don't actually have to,but it would help a friend out:) !!!!!!!!!!

I just do this for the free answers but I hope you have luck in finding you answers ;]

Answers

Answer:

tysm for this!

Explanation:

:)

Svp aidez moi !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Svp aidez moi !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answers

We can answer the questions in French focusing particularly on the use passé simple, passé composé, and the imparfait, that is, verb tenses in French.

Question 1:

Il était maintenant neuf heures du soir. Lucas revenait du poste de radio et lui annonçait l'avion de Dakar pour minuit. Tout allait bien à bord. Devant une glace ébréchée, il se rasait attentivement. De temps à autre, la serviette-éponge autour du cou, il allait jusqu'à la porte et regardait le sable nu ; il faisait beau, mais le vent tombait. Il revenait au miroir. Il songeait. Un vent, établi pour des mois, s'il tombait, dérangeait parfois tout le ciel.

Question 2:

Je suivisIl suivitIls suivirent

Je courusIl courutIls coururent

Je fisIl fitIls firent

Je dusIl dutIls durent

Je finisIl finitIls finirent

Question 3:

Ackroyd était fort entêté ; plus on le poussait à accomplir un acte, plus il s'y refusait. La main sur la poignée de la porte, j'hésitais et regardais en arrière. Je sortis en hochant la tête et fermai la porte derrière moi.

Question 4:

Imparfait de description: était, était, était, était, souriante.Imparfait de répétition: regardaient, demandaient, cherchaient, voulaient, s'amusaient.Imparfait pour l'arrière-plan: arriva, avait, était, la remarqua.Passé simple pour premier plan: partit, dormait.

Verb tenses in French

The passé simple is a past tense in French that is used to describe completed actions in the past. It is commonly found in written narratives and formal contexts. The passé simple is formed with specific verb endings, and its usage is limited to literary and historical texts.

The passé composé is another past tense in French that is used to express completed actions in the past. It is formed with the auxiliary verb "avoir" or "être" in the present tense followed by the past participle of the main verb. The passé composé is the most commonly used past tense in spoken and written French, and it describes specific actions or events that occurred in the past.

The imparfait is a past tense in French that is used to describe ongoing or habitual actions in the past. It sets the background or provides context for other past events. The imparfait is formed by taking the nous form of the present tense, removing the -ons ending, and adding specific verb endings. It is often used to describe past situations, ongoing actions, states of being, and habitual actions in the past.

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https://brainly.com/question/3902604

#SPJ1

Identifiez les figures de style présentes dans ces phrases de la vie quotidienne : écrivez le numéro de la ptirase en face de la figure de style correspondante.
1.Si je reprends une part de gâteau, je vais prendre dix kilos. 2.J'ai eu 18/20 en français, je ne m'en suis pas trop mal Sorti. 3. Plus on habite près du collège et moins on arrive à l'heure. 4.Dans ce roman, les personnages ont croisé le fer pour sauver la princesse. 5. Tu as encore cassé un verre ? Les parents vont être contents ! 6. Cette journée a été épui-adrite : Je suis morte de fatigue. 7.Au paradis. les derniers seront les premiers. 8. Tes yeux sont des étoiles dans la nuit
Métaphore
Hyperbole
Antithèse
Antiphrase
Litote
Métonymie

Answers

Identifiez les figures de style présentes dans ces phrases de la vie quotidienne :

HyperboleLitoteAntithèseMétaphoreAntiphraseAntithèseAntithèseMétaphore

Identifiez les figures de style présentes dans ces phrases de la vie quotidienne ?    Hyperbole: L'auteur utilise une exagération pour souligner l'effet potentiel de reprendre une part de gâteau.

   Litote: L'auteur utilise une affirmation modérée pour exprimer une réalité plus forte.

   Antithèse: L'auteur juxtapose deux idées opposées pour créer un contraste.

   Métaphore: L'auteur utilise une comparaison implicite pour exprimer une idée.

   Ironie / Antiphrase: L'auteur utilise une expression qui exprime le contraire de ce qu'il pense, souvent pour souligner un point ou pour se moquer.

   Hyperbole: L'auteur utilise une exagération pour souligner à quel point elle est fatiguée.

   Antithèse: L'auteur juxtapose deux idées opposées pour créer un contraste.

   Métaphore: L'auteur utilise une comparaison implicite pour décrire les yeux de quelqu'un.

Plus d'informations sur Métaphorea ici: https://brainly.com/question/9418370

#SPJ1

3. Dans la forêt, les amoureux s'étaient couchés sur les mousses de velours.
Quel est la figure de style

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

une métaphore

Is the following French sentence grammatically correct or incorrect? Qu'est-ce que tu penses à la classe de français ? 0 Corect Incorrect​

Answers

Answer:

Yes, it is gramatically correct :)

Explanation:

Qu'est-ce que is what.

Answer:

correct

Explanation:

B/C 4. Alló, Ciné-Forum
Vous voulez aller au cinéma ce soir. Vous téléphonez au Ciné-Forum pour obtenir des
informations. Complétez votre conversation.

B/C 4. All, Cin-ForumVous voulez aller au cinma ce soir. Vous tlphonez au Cin-Forum pour obtenir desinformations.

Answers

Bonjour,

- Allo, Ciné-Forum. Bonjour.

- Bonjour. Quel film il y a aujourd'hui ?

- L'Enquête--------------------

- C'est quel type de film ?

- C'est un film-----------------

- A quelle heure est la séance ?

- Elle est à ----------

- Combien coûte la place ?

- 6 euros.

- Merci.

- A votre service. Au revoir.

Tu (donner) un bain au bébé

Answers

Tu donnes un bain au bébé.

bonjour;

Tu donnes un bain au bébé.

Présent

   je donne

   tu donnes

   il donne/elle donne

   nous donnons

   vous donnez

   ils donnent/elles donnent

..
Que de malices dans l'attention dans la campagne... Satan, Ferdinand, court avec les
graines sauvages ... Jésus marche sur les ronces purpurines, sans les courber Jésus
marchait sur les eaux irritées. La lanterne nous le montra debout, blanc et des tresses
brunes, au flanc d'une vague d'émeraude...

Answers

Answer:

What mischief in the attention in the countryside ... Satan, Ferdinand, runs with the

wild seeds ... Jesus walks on the purple brambles, without bending them Jesus

walked on irritated waters. The lantern showed it to us standing, white and braids

brown, on the side of an emerald wave ...

Explanation:

How do the detectives find the tourists?

They go to the tourism office.
They follow a cat.
They look at a map.
They see a tour bus.

D . They see a tour bus

Answers

Heyy the answer is:

They go to the tourism office.

Goodluck ;)

I NEED HELP WITH FRENCH ASAP

ÊTRE - COMPLÈTE AVEC LA BONNE FORME DU VERBE ÊTRE
1. Nous (être) à étudiants en informatique.
2. Vous (être) invités à l'anniversaire de Paul?
3. Frédérique (être) à la bibliothèque depuis ce matin.
4. Hélène (être) française, elle habite à Paris.
5. Léopold (être) policier, il travaille au commissariat.
6. Je fêtre) étudiant en économie, j'étudie à Rennes 1.
7. Richard (être) responsable et ponctuel.
8. Vous fêtre) généreux, merci au nom de tous.
9. Tu (être) libre vendredi? J'aimerais aller au cinéma.
10. Quel jour (être)-nous? lundi ou mardi?
11. Je (être) professeur dans ce collège, et toi?
12. Chloé (être) belge. Elle habite à Bruxelles.
13. Mes meilleurs amis (être) japonais.
14.
Les téléphones portables (être) interdits en classe
15. La tour Eiffel (être) à Paris, en France.

Answers

7. Richard être responsable et ponctuel

it's 7

Bonjour,

1. Nous "sommes"(être)

2. Vous  "êtes"(être)

3. Frédérique "est" (être)

4. Hélène "est" (être)

5. Léopold "est"  (être)

6. Je "suis" étudiant

7. Richard "est" (être)

8. Vous "êtes"

9. Tu "es" (être)

10. Quel jour "sommes"-nous?

11. Je "suis" (être)

12. Chloé "est"  (être)

13. Mes meilleurs amis "sont"

14.Les téléphones portables "sont"

15. La tour Eiffel "est" (être)

Verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il,elle, on est

nous sommes

vous êtes

ils,elles sont

Le prof____ à l'école

Answers

*professeur because le truc est incomplet le mot devait etre complet so ig c’est comme ca qu’on ecrit

Bonjour,

Answer:

Le prof "est" à l'école.

Verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il,elle, on est (le prof = il)

nous sommes

vous êtes

ils,elles sont

can you please answer my questions it is very easy to answer​

can you please answer my questions it is very easy to answer

Answers

A. Le chiens aboie
B. Le singe est sur la branche
C. Les oiseaux volent
D. Le lapin mange des carottes
E. La poule ponds des œufs

A. Serpent
B. Girafe
C. Lion
D. Vache
E. Singe

Select the correct answer.
Which word best completes the first sentence?
Je suis
J'enseigne le droit aux étudiants. Je travaille à l'université.
OA. boulanger
OB. pompier
O C. photographe
D. professeur

Answers

Explanation:

Bonjour

la bonne réponse Est professeur

Bonne journée

Hello!

The correct answer is the D

So : professeur = teacher

—-

Hope i help you


—-
Au revoir !

Indiquez le pluriel des noms.

One more time: Pas de majuscules

Exemple:
un stylo >> des stylos

Indiquez le pluriel des noms.One more time: Pas de majusculesExemple: un stylo >> des stylos

Answers

Bonjour:

des tableaux

les fils

des travaux

des cours

des ordinateurs

les animaux

des bureaux

des rendez-vous

des questions

des chevaux

Decide if the following statement is grammatically CORRECT or INCORRECT.

De quelle voiture parles-tu ?

Correct
Incorrect

PLEASE HELPPPP IM TAKING THE TEST RN

Answers

Answer:

yes, it's correct :))

Explanation:

hope this helps

Answer:

it is actually grammatically correct

opposite of jeune,noir,gros,jolie,beau?​

Answers

Bonjour,

jeune/ vieux

noir/blanc

gros / maigre

,jolie/ laide

beau/   affreux

Hello !

jeune ≠ vieux

noir ≠ blanc

gros ≠ maigre

jolie ≠ /laide

beau ≠ moche

I NEED HELP PLEASE !!!! thank you to anyone that can help!

 I NEED HELP PLEASE !!!! thank you to anyone that can help!

Answers

Bonjour,

- Maurice et Geoffroy vont "visiter"

- Les amis " attendent

- qui lui rend sa monnaie

- ils entendent

- ils descendent

Geoffroy ne veut pas "perdre"

- "répond" sans beaucoup réfléchir

- ils "rendent" visite à Olivier.

Instructions
Describe the following people using the adjective that fits the best at the appropriate form. Use the right form of être using the corresponding subject pronoun.

Follow the example below.
Marilyn Monroe (brun ou blond)

answer:
elle est blonde

Use the accents if necessary
é è ê ô

FOLLOW EXACTLY THE SAME PATTERN : START WITH A PRONOUN THAT REPLACES THE NOUN THEN THE CONJUGATED VERB être. DO NOT USE A CAPITAL LETTER AND NO PERIOD AT THE END.

1. King kong (faible ou fort?)
2. Wonder Woman (gentil ou méchant?)
3.Oprah Winfrey (intéressant ou pénible?)
4.Donald Trump (riche ou pauvre?)
5.Les Lakers (petit ou grand?)
6.Dracula et Frankenstein (sympathique ou antipathique?)
7.Bart Simpson ( poli ou impoli?)
8.La tortue (turtle) (lent ou rapide?)
9.Les bébés pandas (moche ou mignon)

Answers

bonjour;

1. King kong (faible ou fort?)

Il est fort.

2. Wonder Woman (gentil ou méchant?)

Elle est gentille.

3.Oprah Winfrey (intéressant ou pénible?)

Elle est intéressante.

4.Donald Trump (riche ou pauvre?)

Il est riche.

5.Les Lakers (petit ou grand?)
ils ont grands.

6.Dracula et Frankenstein (sympathique ou antipathique?)

Ils ont antipathiques.

7.Bart Simpson ( poli ou impoli?)

Il est impoli.

8.La tortue (turtle) (lent ou rapide?)

Elle est lente.

9.Les bébés pandas (moche ou mignon)
ils sont mignons.

Bonjour,

Answer:

1. King kong (faible ou fort?)

→ Il est fort. ( He is strong )

2. Wonder Woman (gentil ou méchant?)

→ Elle est gentille. ( She is nice )

3.Oprah Winfrey (intéressant ou pénible?)

→ Elle est intéressante. ( She is interesting )

4.Donald Trump (riche ou pauvre?)

→ Il est riche. ( He is rich )

5.Les Lakers (petit ou grand?)

→ Ils sont grands. ( They are tall )

6.Dracula et Frankenstein (sympathique ou antipathique?)

→ Ils sont antipathiques. ( They are unfriendly )

7.Bart Simpson ( poli ou impoli?)

→ Il est impoli. ( He is impolite )

8.La tortue (turtle) (lent ou rapide?)

→ Elle est lente. ( It is slow )

9.Les bébés pandas (moche ou mignon) 

→ Ils sont mignons. ( They are cute )

Avoir idiom translation pls

Avoir idiom translation pls

Answers

Answer:

23. On a soif.

24. J'ai besoin de prendre de l'aspirine

25. Ils ont faim.

26. Il a peur du docteur.

Explanation:

"Avoir" comes in many forms depending on what comes before it. Check conjugation to make sure you've got the write one.

Carine and Lolo are talking about how they and their friends like to dress. Complete their conversation with the appropriate disjunctive pronouns. Sylvian a plein de trucs (lots of things) sympas! Il a bon gout, _____.

Answers

The correct disjunctive pronoun that should be used to complete this sentence is "lui".

What is a disjunctive pronoun?

In the French language, disjunctive pronouns are mainly used to emphasize a subject or person previously mentioned. The pronoun is then used according to the first pronoun or person mentioned. Here is the pattern:

I = Moi

You = Toi

He/ She = Lui, elle

We = Nous

They = Elles

Based on this, the complete sentence is:

Sylvian a plein de trucs sympas! Il a bon gout lui, considering Sylvain = he.

Learn more about pronouns in https://brainly.com/question/7942658

#SPJ1


Répondez au négatif :
Les enfants préfèrent la salade de fruits au dessert ?

Answers

Answer:

Non, les enfants ne préfèrent pas la salade de fruits au dessert.

Or

Non, les enfants ne la préfèrent pas.

Explanation:

what does Serrurerie mean in french?

Answers

Answer:

Serrurerie means Locksmith in French

Explanation:

Answer:

locksmith im pretty sure sorry if im wrong but also have a wonderful day!!!!

Put the following events in chronological order.
Beginning-End
1. Je monte dans le train.
2. Je vais à la gare.
3. Je regarde le tableau d'affichage pour trouver la voie.
4. J'achète un billet aller-retour au guichet.
5. Je trouve ma place.

Answers

Answer:

Je vais à la gare.

J'achète un billet aller-retour au guichet.

Je regarde le tableau d'affichage pour trouver la voie.

Je monte dans le train.

Je trouve ma place.

Bonjour,

Answer:

1. Je vais à la gare.

2. J'achète un billet aller-retour au guichet.

3. Je regarde le tableau d'affichage pour trouver la voie.

4. Je monte dans le train.

5. Je trouve ma place.

Michel parle sans cesse et ne se tait jamais. __________.

Answers

Answer:

Michel ne peut pas trouver le repos et l'inspiration pour réfléchir.

Explanation:

Michel parle sans cesse et ne se tait jamais. Il est un bavard incorrigible. Il parle de tout et de rien, et il n'arrête jamais de parler. Il est parfois difficile de le suivre, et il peut parfois être agaçant. Mais il est aussi très drôle et intelligent, et il est toujours intéressant de l'écouter.

What does the sentence means?

The sentence "Michel parle sans cesse et ne se tait jamais" means "Michel talks non-stop and never shuts up." The phrase "parle sans cesse" means "talks constantly" or "talks non-stop." The phrase "ne se tait jamais" means "never shuts up."

The sentence is describing Michel as a person who talks a lot. He is a "bavard incorrigible," which means an "incorrigible chatterbox." He talks about "tout et de rien," which means "everything and nothing."

Learn more about sentence

https://brainly.com/question/552895

#SPJ2

You will hear eight series of vocabulary words from the lesson. Write the word that does not belong in each series.

Answers

Answer:

there is no words

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu ________ vois? Je ________ vois devant le cinéma.
le
les
vous
la

Answers

Hello!

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu les vois? Je les vois devant le cinéma.

Bonjour,

Answer:

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu les vois?

Je les vois devant le cinéma.

Explanation:

I see Pauline and Paul. Where do you see them?

I see them in front of the cinema.

Other Questions
12.0: AMention three body fluids that are alkaline in nature Overtime, how might forces within the earth affect the environment on the surface? Describe the movement of the Moon.Someone please help with this one and the other I posted, I have two hours till its due :( Joanna, Mary, Betty, and Leah ran a race. Joanna's time was 13.03 seconds, Mary's was 13.284 seconds,Betty's was 13.62 seconds, and Leah's was 13.9 seconds. In what order did they finish? Who won 4// Please help for 20 points!! thank you if you help a stone fell from the top of a cliff into the ocean. in the air, it had an average speed of 16 1616 m/s m/sstart text, m, slash, s, end text. in the water, it had an average speed of 3 33 m/s m/sstart text, m, slash, s, end text before hitting the seabed. the total distance from the top of the cliff to the seabed is 127 127127 meters, and the stone's entire fall took 12 1212 seconds. how long did the stone fall in the air and how long did it fall in the water? the stone fell in the air for seconds and fell in the water for seconds. The prosecution always bears the burden of persuading the trier-of-fact that the defendant:a.is guilty and deserves to be punished to the fullest extent of the lawb.committed each and every element of the crime(s) chargedc.committed the majority of the elements of the crime(s) chargedd.is guilty based on clear and convincing evidence. Two events that are simultaneous in one frame of reference will be: A) simultaneous in another non-inertial frame of reference B) simultaneous in another frame of reference that is moving in the same direction C) simultaneous in another frame that is moving in the opposite direction D) simultaneous in the same frame of reference E) simultaneous in all frames of reference A delivery man can deliver 91 packages in 2 hours. If he continues at this rate, how many packages can the delivery man deliver in 8 hours? long-term memory is stored in a particular region of the hippocampus. true false In multiparty negotiations, research shows that parties who approached multiple issues simultaneously achieved lower quality agreements.True or false? what connection does the author draw between world war ii and the civil rights movement? Uhhhh I need help on this BOTH parts. a rectangle has length 60 cm and width 40 cm not drawn accurately 40 cm 60 cm the length decreases by 15% the width decreases by 10% sue says, "the perimeter decreases by 25% because 15% + 10% is 25% i Which part of the circle is labelled ? Thank you The idea that immigration lowers the wages and employment of native-born workers because of an increase in the supply of labor: A) is based on the findings of research studies on the actual impact of immigrants on local labor markets B) is based on both the supply and demand model and the findings of research C) is based on a supply and demand model where one assumes that there is little or no change in the demand labor define a constructor as indicated. sample output for below program: year: 0, vin: -1 solve question shown below What is the impact of the author's use of the words you, our, and we in paragraph 2 of Sending Messages in The Animal Kingdom?1)A)It encourages the reader to realize that humans and animals communicate in similar ways.B)C)It establishes a familiar tone that engages the reader on a personal level.These words are all used when discussing methods of communication used by humans that are somewhat comparable to ones used by animals, which suggests the author is trying to encourage the reader to connect with this information on a personal level.D)It inspires the reader to think of animals that he or she has personally observed.It creates a relaxed tone that contrasts with the technical language in the rest of the section. Hello the question is in the picture. I just need help finding the number of Pennies and the number of quarters.