Answers
Answer:
I don't know the translation but
Explanation:
A. Zulaya is going to study.
b. Zulaya and her sister are going to play tennis.
Zulaya and her friends go shopping for clothes.
d. Zulaya is going to sleep all morning.
and. Zulaya is going to have lunch at her co Silvia's house.
F. Zulaya and her friends are going to a party.
Related Questions
i need with my spanish work
Answers
Answer:Yo necesito el trabajo de espanol
Explanation:
1. El lugar donde dormimos es
2. Lo que hacemos para limpiar la alfombra es
3. Dos cosas que hay en una cama son
y
4. El electrodoméstico que usamos para preparar café es
5. El lugar donde ponemos el helado para que esté frío es
6. Las fotos que ponemos en las paredes son
8. Las dos cosas que necesitamos para cortar la carne son
y
9. Los trabajos que hacemos para tener la casa limpia se llaman
10. Un electrodoméstico que usamos para preparar comida rápidamente es
Answers
Answer:
Explanation:
la camabarrercobijas y almohadascafeterarefrigerador o heladerarecuerdos familiares...cuchillo y tenedordeberes o quehacer.horno de microondasMatch each subject pronoun with the situation in which you would most likely use it. Drag the items on the left to the correct location on the right.
Answers
Answer:
I can try to help but where is the rest of the question?
Explanation:
En español, ¿que es la coma?
Si sabes lo respondes.
Answers
\(\huge\boxed{\bf{La\:Coma.}}\)
Es un signo que otorga pausas breves o menores y separa palabras, frases y oraciones.
#CarryOnLearning
➥ I hope I have helped you, greetings!
Atte: •❈Miraculer18❈•
mention three reasons why the ability to adapt to change is important for improvement of your quality of life
Answers
1. it could create happiness and overall life satisfaction, so therefore this can result in less mental illnesses.
2. adaptability can open your mind to new ideas, increases willingness.
3. change is good for your sled- grow. this means it’s important to your personal development, it’s something different in life and maybe something to look forward to.
4. having a change makes it possible for it to go smoother next time, for example another change means your used to what might happen and you may expect the same.
However, you could mention consequences such as, taking a while to get used to or stress for a while. But everything is changing so things are always going to be unstable and the faster you understand that the easier people will adapt to new challenges and changes in their life.
Can someone pls help with my Spanish??
Answers
Answer:
1. Alberto doesn't like to tell the truth. How is he?
2. Alicia likes to work a lot. How is she?
3. Diego likes to go to school and study. How is he?
4. Deolores likes to sing and dance very well. How is she?
5. Emilia likes to listen to her friends' problems. How is she?
6. Enrique likes to listen to George Lopez's jokes. What is he like?
7. Gregorio likes to talk on the phone, go to parties and spend time with friends. How is it?
8. Juan likes to draw and paint. How is it?
9. Maria likes to help people. How is it?
10. I don't like to smile. How am I?
Are...
11.Miguel likes to play sports. How is it?
12.Raquel doesn't like to talk on the phone or go to parties or spend time with friends. How is it?
13.A. Roberto likes to practice extreme sports. How is it?
14.Teresa likes to watch TV and she doesn't like to study or work. How is it?
15. José does not have a book, a pencil or a notebook. How is it?
Explanation:
This is the transilation.
Question 10 (04.02 HC) Listen to the audio, read the question, and choose the option with the correct answer. 0:00 / 0:27 What can be concluded from the audio? points) O The castle was abandoned. The parents were lonely. O The princess was very active. 1x O The prince was adventurous. 2 pt
Answers
Answer:
Explanation:
The inference shows that the thing that can be be concluded from this audio is D. The prince was adventurous.
What is an inference?
An inference simply means the conclusion that can be deduced from the information given in a literary work.
In this case, the inference shows that the thing that can be be concluded from this audio is that the prince was adventurous. This was illustrated by the fairies.
. Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate forms of the verbs in
parentheses. Pay attention to stem-changing verbs. When you are done, be sure to record the
sentences, paying attention to your pronunciation.
1. Juan, ¿cuántas horas
(dormir-familiar) normalmente?
2. Normalmente, yo
(dormir) unas ocho horas por noche.
3. ¿A qué hora
tú (salir) para la escuela?
4. En general, yo
(salir) de casa alrededor de las siete de la mañana.
5. Yo siempre
(lavarse) las manos antes de comer.
6. Mi primo
(levantarse) a las cinco de la mañana todos los días para ir al
trabajo.
7. ¿A qué hora
(venir) tus amigos brasileños?
8. Nosotros siempre
(volver) a casa alrededor de las siete de la tarde.
9. Mi hermana siempre
(secarse) el pelo después de nadar en la piscina.
10. Yo no
(entender) las instrucciones de este problema de matemáticas.
Answers
Answer:
1. Juan, ¿Cuántas horas duermes normalmente?
2. Normalmente, yo duermo unas ocho horas por noche.
3. ¿A qué hora tú sales para la escuela?
4. En general, yo salgo de casa alrededor de las siete de la mañana.
5. Yo siempre me lavo las manos antes de comer.
6. Mi primo se levanta a las cinco de la mañana todos los días para ir al
trabajo.
7. ¿A qué hora vienen tus amigos brasileños?
8. Nosotros siempre volvemos a casa alrededor de las siete de la tarde.
9. Mi hermana siempre se seca el pelo después de nadar en la piscina.
10. Yo no entiendo las instrucciones de este problema de matemáticas.
María quiere que yo le_____ mi número de teléfono.
OA. doy
OB. da
OC. de
OD. dé
Answers
Answer:
María quiere que yo le dé mi número de teléfono.
Lee poniendo atención a los verbos en negrita e identifica el verbo en la forma incorrecta. Escoge la opción con el verbo en la forma correcta del futuro perfecto.
Read, paying attention to the verbs in bold type and identify the verb conjugated in the incorrect form. Then choose the option with the correct form of the verb in the future perfect.
Las pantallas en la película Misión imposible no serán ficción. En el futuro, las televisiones han cambiado a pantalla táctil. Tal y como pasó con las tabletas, ocurrirá en el futuro con los televisores.
habrá ocurrido
habrá pasado
habrán sido
habrán cambiado
Answers
The incorrect form is "han cambiado," which use the present instead of the future, the correct form being "habrán cambiado," which means option D is right.
The future perfect in SpanishThe future perfect is formed by the following structure in Spanish:
Subject + future form of "haber" + past participle of main verbJust like the future perfect in English, it is used to talk about actions that will be completed in the future, especially when having another action as a point of reference. For example:
By the time you arrive home, I will have cooked dinner. --> Cuando llegues a casa, habré cocinado la cena.In the text we are analyzing here, the problem is the use of "han cambiado" instead of "habrán cambiado." That is why we should choose option D as the correct answer. It appropriately changes the use of the present into the future perfect.
Learn more about the future perfect here:
https://brainly.com/question/11380401
#SPJ1
PLZ HELP WILL GIVE BRAINLEST TO THE BEST ANSWER
Answers
Answer:
1. estoy
2. están
3. estás
4. estáis
5. está
Explanation:
Conjugation
Answer:
yo estoy preocupada.
Ellas estan frustradas.
Tu estas nervioso.
vosotros estais soprendidos.
Bienito esta triste.
Hey I am Spanish,so if you need help you can ask me.
Marisol is calling her friend Víctor. Put the following conversation in order by writing the numbers 1-5. Hola. ¿Está Víctor? Espera un momento, y te lo paso. Habla Marisol. Aló. ¿De parte de quien?
Answers
1. Hola
2.¿Está Víctor?
3. Aló, ¿De parte de quien?
4. Habla Marisol
5.Espera un momento, y te lo paso
B. STEM CHANGING VERB E-IE
Complete the sentences with the correct forms of the verbs shown in parentheses.
1. Carmen ¿ _________ ir al concierto con nosotros? (QUERER)
2. Ella lo ___________ mucho, pero tiene que estudiar. (SENTIR)
3. Nosotros ______________ comer hallacas en el restaurante venezolano. (PENSAR)
4. El restaurante ______________ a las 10 de la noche. (CERRAR)
5. Todas las noches, Marcos y Ana __________________ la televisión. (ENCENDER)
6. Yo _________________ leer un buen libro. (PREFERIR)
7. Los chicos _______________ ir al cine. (QUERER)
8. La película _____________ a las 8 de la noche. (EMPEZAR)
Answers
Answer:
1. Quieres
2. Siente
3. Pensamos
4. Cierra
5. Encienden
6. Prefiero
7. Quieren
8. Empieza
gramatica bthe verb gusta level 1 pp. 42-44
Answers
We can analyze the verb "gustar" in Spanish through research, which in English can be translated as the verb "to like".
How to use the verb "gustar"?This is a Spanish verb that is used to understand an individual's preferences and likes. To use it correctly, we must understand that in Spanish the object of the verb "gustar" is placed at the beginning of the sentence, with the conjugated verb in sequence.
Therefore, the verb "gustar" must always agree with the object in number, changing its form according to the direct object pronoun or the reflexive pronoun, which is used to emphasize a preference.
Find out more about spanish verbs at:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ1
Ser y estar (Review)
Name:
Conjugate the verbs ser y estar.
Ser
Yo ____________________
Nosotros ___________________
Tú ____________________
Vosotros ___________________
Él / Ella ____________________
Ellos ___________________
Ud. ____________________
Ustedes ___________________
Estar
Yo ____________________
Nosotros ___________________
Tú ____________________
Vosotros ___________________
Él / Ella ____________________
Ellos ___________________
Ud. ____________________
Ustedes ___________________
II. Do you use SER or ESTAR in the following situations?
1. to talk about location of a person or a thing: ______________________ Mis libros __________________ al lado de mi silla.
2. to talk about origin: _______________ Mi abuela _______________ de España.
3. to express possession with de: _________________ ¿De quién _____________ este dinero?
4. with adjectives, to express the norm or inherent qualities: _________________ Los padres de Elena ________________ altos.
5. with adjectives, to express a change from the norm or to express conditions: _________________ Tú __________________ muy guapo esta noche.
6. to identify people or things: _________________ Nosotros _________________ estudiantes.
7. to express time: _________________ ____________ las dos y media.
III. Complete with Ser or Estar in the correct conjugation.
Las fiestas Las fiestas ________________________ populares entre los jóvenes de todas partes del mundo. Ofrecen una buena oportunidad para __________________________ con los amigos y conocer a nuevas personas. Imagine que Ud. _________________________ en una fiesta con unos amigos hispanos en este momento: todos __________________________ alegres, comiendo, hablando y bailando... ¡Y ___________________________ las dos de la mañana! La pandilla Ahora en el mundo hispánico no ____________________ necesario tener chaperona. Muchas de las actividades sociales se dan en grupos. Si Ud. __________________________ miembro de una pandilla, sus amigos __________________________ el centro de su vida social y Ud. y su novio o novia salen frecuentemente con otras parejas o personas del grupo.
IV. Minidiálogo. Complete the conversation with the correct conjugation of Ser y Estar.
1. –¿De dónde ______________________ tú? – _________________ de Buenos Aires. 2. –¿De quién _____________________ estas cosas? –Creo que _____________________ de Ana.
3. –Estos boletos _______________ para Uds. Vamos a entrar ahora, ¿eh? Las puertas del cine ya ____________________ abiertas. –Buena idea.
4. –Pablo, ya _______________ la una y media. Tenemos que ________________ en el aeropuerto a las dos y _________________ difícil encontrar un taxi a estas horas. –De acuerdo. Vamos.
5. –Juan, tu cuarto ___________________ muy desordenado. –Sí, mamá. (Yo) ______________________ de acuerdo, ¡pero la puerta __________________ cerrada! 6. –La novia de Tito _________________ cariñosa y alegre. ¿Y él? –Él _________________ muy formal.
V. Complete the sentences with Ser y Estar.
1. El profesor no ________ en la escuela.
2. El libro _________ encima de la mesa.
3. El señor Gómez _________ de Bélgica.
4. Caracas _________ en Venezuela.
5. Mi prima _________trabajando en la oficina.
6. Mis hermanos _________ estudiando español.
7. ________ la una y treinta
8. ¿Dónde ________ los chicos?
9. Mi padre ________ enfermo.
10. Catalina y Lina ________ hermanas.
11. Victoria y yo ________ cocinando pollo
12. Nosotros _________ tristes.
13. ¿Dónde _______ el museo de arte?
14. El 30 de abril _______ el cumpleaños de la señorita.
15. La bandera _______ delante de la ventana.
16. Gabriel y Enrique _________ inteligentes.
17. Paola _______ cansada.
18. _________ las dos y quince.
19. La señora Rodríguez ________ delgada.
20. Carmen _______ en la iglesia.
21. El Señor Salazar ________ un médico.
22. María _______ alta, no ______ baja
Answers
Ser
Yo ____soy________________
Nosotros __somos_________________
Tú _____eres_______________
Vosotros ___seis________________
Él / Ella ___es_________________
Ellos ____son_______________
Ud. ____es________________
Ustedes ____son_______________
Estar
Yo ____estoy________________
Nosotros __estamos_________________
Tú ____estas________________
Vosotros __esteis_________________
Él / Ella ____esta________________
Ellos ____estan_______________
Ud. _____esta_______________
Ustedes __estan_________________
II. Do you use SER or ESTAR in the following situations?
1. to talk about location of a person or a thing: ___estar___________________ Mis libros ___estan_______________ al lado de mi silla.
2. to talk about origin: ____ser___________ Mi abuela __es_____________ de España.
3. to express possession with de: _______ser__________ ¿De quién _______es______ este dinero?
4. with adjectives, to express the norm or inherent qualities: _____ser____________ Los padres de Elena ____son____________ altos.
5. with adjectives, to express a change from the norm or to express conditions: ____estar_____________ Tú ____estas______________ muy guapo esta noche.
6. to identify people or things: ___ser______________ Nosotros ________somos_________ estudiantes.
7. to express time: _ser________________ ____Son________ las dos y media.
III. Complete with Ser or Estar in the correct conjugation.
Las fiestas Las fiestas ___son_____________________ populares entre los jóvenes de todas partes del mundo. Ofrecen una buena oportunidad para ____estar______________________ con los amigos y conocer a nuevas personas. Imagine que Ud. ______este___________________ en una fiesta con unos amigos hispanos en este momento: todos _____estan_____________________ alegres, comiendo, hablando y bailando... ¡Y ____son_______________________ las dos de la mañana! La pandilla Ahora en el mundo hispánico no _____es_______________ necesario tener chaperona. Muchas de las actividades sociales se dan en grupos. Si Ud. _________es_________________ miembro de una pandilla, sus amigos _____son_____________________ el centro de su vida social y Ud. y su novio o novia salen frecuentemente con otras parejas o personas del grupo.
IV. Minidiálogo. Complete the conversation with the correct conjugation of Ser y Estar.
1. –¿De dónde ____estas__________________ tú? – ____Soy_____________ de Buenos Aires.
2. –¿De quién ____son_________________ estas cosas? –Creo que _________es____________ de Ana.
3. –Estos boletos ___son____________ para Uds. Vamos a entrar ahora, ¿eh? Las puertas del cine ya ______estan______________ abiertas. –Buena idea.
4. –Pablo, ya __son_____________ la una y media. Tenemos que ___estar_____________ en el aeropuerto a las dos y ____es_____________ difícil encontrar un taxi a estas horas. –De acuerdo. Vamos.
5. –Juan, tu cuarto ___es________________ muy desordenado. –Sí, mamá. (Yo) ______estoy________________ de acuerdo, ¡pero la puerta _____esta_____________ cerrada! 6. –La novia de Tito _________es________ cariñosa y alegre. ¿Y él? –Él _____es____________ muy formal.
V. Complete the sentences with Ser y Estar.
1. El profesor no __esta______ en la escuela.
2. El libro __esta_______ encima de la mesa.
3. El señor Gómez __es_______ de Bélgica.
4. Caracas __esta_______ en Venezuela.
5. Mi prima _esta________trabajando en la oficina.
6. Mis hermanos ___estan______ estudiando español.
7. __Son______ la una y treinta
8. ¿Dónde __son______ los chicos?
9. Mi padre __esta______ enfermo.
10. Catalina y Lina __son______ hermanas.
11. Victoria y yo _estamos_______ cocinando pollo
12. Nosotros __estamos_______ tristes.
13. ¿Dónde __es_____ el museo de arte?
14. El 30 de abril __es_____ el cumpleaños de la señorita.
15. La bandera __esta_____ delante de la ventana.
16. Gabriel y Enrique ___son______ inteligentes.
17. Paola ___esta____ cansada.
18. __Son_______ las dos y quince.
19. La señora Rodríguez __es______ delgada.
20. Carmen __esta_____ en la iglesia.
21. El Señor Salazar __es______ un médico.
22. María __es_____ alta, no __es____ baja
Select the correct answer.
Which verb form best completes the sentence?
Eduardo: ¿Quieres ir al cine hoy?
Fernando: Sí. _____ a la una.
Answers
Answer: Saldremos
Explanation: Conversation in spanish:
Eduardo: ¿Quieres ir al cine hoy?
Fernando: Sí. Saldremos a la una
VS The conversation in english
Eduardo: Do you want to go to the movies today?
Fernando: Yes. We will leave at one
Hope this helped! :)
La cantidad de leche consumida por 10 familias en un mes (en litros) es: 15, 20, 35, 30, 18, 32, 16, 18, 25, 20. La cantidad máxima de leche que consume el 75% de las familias es:
Answers
Answer:
Explanation:
Image result for La cantidad de leche consumida por 10 familias en un mes (en litros) es: 15, 20, 35, 30, 18, 32, 16, 18, 25, 20. La cantidad máxima de leche que consume el 75% de las familias es:
La cantidad de leche consumida por 10 familias en un mes (en litros) es: 15 20 35 30 18 32 16 18 25 20 Utilizo los datos de la muestra para identificarla cantidad máxima de leche que consume el 75% de las familias. Compara si el cuartil 2 es igual a la mediana e interpreta
La cantidad máxima de leche que consume el 75 % de las familias es 30 litros.
En primer lugar, debemos determinar el umbral que separa a las familias que consumen el 75 % de la cantidad máxima de leche consumida por una familia dentro del conjunto dado o menos, y las familias que consumen una cantidad mayor. Ese umbral queda determinado por la siguiente expresión:
\(Q_{75} = Q_{min} + (Q_{max}-Q_{min})\cdot 0.75\) (1)
Donde:
\(Q_{min}\) - Cantidad mínima del conjunto, en litros.\(Q_{max}\) - Cantidad máxima del conjunto, en litros.Si sabemos que \(Q_{min} = 15\,L\) y \(Q_{max} = 35\,L\), entonces el umbral es:
\(Q_{75} = 15\,L + (35\,L - 15\,L)\cdot 0.75\)
\(Q_{75} = 30\,L\)
Por inspección directa sobre el conjunto de datos, encontramos que la cantidad máxima de leche que consume el 75 % de las familias es 30 litros.
Invitamos cordialmente a ver esta pregunta sobre análisis de datos: https://brainly.com/question/12026969
What body of water can these patterns be compared to?
Answers
Answer:
ocean gyre
Explanation:
What would the woman most likely say next? ¿Puedo dejar un mensaje? Bien, gracias. Mucho gusto. Soy yo, Katrina.
Answers
Rewrite each of the following sentences to include a direct object pronoun.
1. Yo di los libros a los estudiantes.
2. Nosotros vimos a Jorge ayer en la playa.
3. Ella dijo la verdad a la directora.
4. Mis hermanas compraron pan y ensalada para mí.
5. Los bomberos apagaron el incendio.
Answers
Answer:
3. Ella dijo la verdad a la directora .
¿Tienes muchos primos?
Sí, nosotros tenemos muchos primos.
No, yo no tengo muchos primos.
No, yo no tiene muchos primos.
Sí, tienes muchos primos
Answers
Answer:
О No, yo no tengo muchos primos.
Explanation:
¿Tienes muchos primos?
No, yo no tengo muchos primos.
...
Ree
Dashboard
: ASSIGNMENT LIST
0 INFO
35-37
Vocabulary List
* Grammar Explanation
Un perrito en casa dve January 15th 11:59 PM
Tu hermanito/a quiere tener un perro. Tu mamá pone sus condiciones para que haya una mascota en la casa. Completa las oraciones con la
conjunción adecuada de la lista.
a menos que
antes de que
en caso de que
para que
siempre y cuando
sin que
1. Debes sacarlo al patio
á ensucle el piso.
2. Puedes tener una mascota
te ocupes de ella.
3. Deberás sacarlo a pasear
haga ejercicio
4. Lo alimentaras
yo tenga que recordártelo.
5. No estará dentro de la casa
esté banado.
6. Tú te levantarás a verlo
llore en la noche.
Answers
2.Siempre y cuando
3.Para que
4.Sin que
5.A menos que
6.En caso de que
The correct option to fill the sentences in Spanish, taking into account the
Debes sacarlo al patio antes de que ensucie el piso.Puedes tener una mascota siempre y cuando te ocupes de ella.Deberás sacarlo a pasear para que haga ejercicioLo alimentaras sin que yo tenga que recordártelo.No estará dentro de la casa a menos que esté bañado.Tú te levantarás a verlo en caso de que llore en la noche.
How to identify the Correct Word?
To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
More information about Spanish: https://brainly.com/question/26700690
5. Se escuchaba el murmullo del río. que figura retorica es
Answers
Answer:
Es metafora!.el río no hace murmullo solo se compara al murmullo
please help me match these answers
Answers
Answer:
Explanation:
B) Ella ⇒ La familia de Martha ayuda en la casa. (La familia de ella ayuda en la casa)
C) El ⇒ Soy Juan. Mi equipo practica los martes y los jueves. (Soy Juan. El equipo practica los martes y los jueves)
D) Yo ⇒ Soy Lidia. Ayudo a su madre y a su tío en la cocina. (Soy Lidia. Yo ayudo a su madre y a su tío en la cocina)
A) Nosotros ⇒ Mis padres y yo vivimos en una casa grande. (Nosotros vivimos en una casa grande)
Película: "purple hearts" de Netflix
1. ¿Cuál es el tema principal de la película? ¿Cómo pudo determinar el mismo?
2. ¿De la película observada, qué aspecto considera el de mayor impacto para su desempeño académico? ¿Por qué?
3. ¿Qué temas o situaciones observadas en el filme puede aplicar a su vida personal? ¿Por qué?
4. ¿Qué temas o situaciones observadas serán beneficiosas para su futuro desempeño laboral y profesional? ¿Por qué?
5. ¿Qué asuntos de índole ética se observan a través de la película? ¿Cómo estos asuntos le ayudarán a decidir cómo actuar en forma ética y profesional?
Answers
Hola! ¡Claro, estaré encantado de ayudarte con eso!
El tema principal de la película "Purple Hearts" de Netflix es el amor y la guerra, y cómo estos dos aspectos se entrelazan en la vida de los personajes. Pude determinarlo al observar cómo la relación entre los dos protagonistas se desarrolla a medida que luchan por sobrevivir en un entorno hostil.
Personalmente, considero que el aspecto de mayor impacto para mi desempeño académico sería la perseverancia y la capacidad de superar obstáculos. A pesar de las dificultades que enfrentan los personajes, nunca pierden la esperanza y continúan luchando por lo que creen.
En cuanto a mi vida personal, creo que puedo aplicar el tema de aceptar las diferencias y aprender a trabajar juntos para lograr un objetivo común. Los personajes de la película provienen de diferentes orígenes y tienen puntos de vista diferentes, pero al final son capaces de trabajar juntos para sobrevivir.
En cuanto a mi futuro desempeño laboral y profesional, creo que la película me enseñó la importancia de la planificación y la preparación. Los personajes de la película tuvieron que enfrentar situaciones peligrosas y desconocidas, pero pudieron superarlas gracias a la planificación y la preparación adecuadas.
La película también aborda temas éticos importantes, como la lealtad, la valentía y el sacrificio personal. Estos temas pueden ayudarnos a decidir cómo actuar en forma ética y profesional en situaciones difíciles, ya sea en nuestras vidas personales o profesionales.
Las nacionalidades. Nationalities. Read the sentences below that states each person's nationality. Then, fill in the blank with their country of origin.
Be sure to capitalize the names of countries, but do not use punctuation, as it will confuse the system. Use accents (or capitalize the accented letter)
when necessary.
1. Carlota es peruana.
2. Julio es ecuatoriano.
3. Brian y Luis son cubanos.
4. Fernanda es nicaragüense.
5. Javier es español.
6. Rafaela es guatemalteca.
7. Carlos es puertorriqueño.
8. Zulia es chilena.
9. Enrique es mexicano.
10. Ana e Isabel son colombianas.
Answers
Answer:
Explanation:
1. Peru
2. Ecuador
3. Cuba
4. Nicaragua
5. España
6. Guatemala
7. Puerto Rico
8. Chile
9. Mexico
10. Colombia
Tu _____de Boston. which word is used for the blank. soy or eres
Answers
Answer:
Tu eres de Boston
Explanation:
Tu - eres
Yo - soy
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how to say this in Spanish:
Ella cleans the garden.
Answers
Answer:
Ella limpia el jardín.
Explanation:
Answer:
ella limpió el jardín
Explanation:
Texto expositivo del feminismo
Answers
-Igualdad salarial
- aborto legal, seguro y gratuito
- tener la habilidad de decidir sobre nuestros propios cuerpos y no morir en el intento
- reducir la violencia de género
- poder salir a la calle y viajar solas en un ambiente seguro sin el temor de violacion, acoso, y abuso… entre muchos otros derechos
Las culturas prehispánicas de Colombia ocuparon diversos territorios, tenían diferentes costumbres y
desarrollaron habilidades particulares. Realiza un cuadro comparativo sobre aspectos culturales de las
tres grandes familias. CARIBE, ARAWAK Y MUISCA.
Answers
Answer:
they developed particular skills. Make a comparative chart on cultural aspects of the
three great families. CARIBBEAN, ARAWAK AND MUISCA.
Explanation:
i hope this helps