4. ¿Qué-o a quién-representa-Melodía como-un-arquetipo?.
Answers
Answer:
Melodious es un arquetipo de hada de la LUZ femenina. Representa la relación simbiótica entre mariposas y flores.
Explanation:
Related Questions
Read the prompt and then write your response, using the guidelines: Your pen-pal from Puebla, Mexico, sent you an email that describes what she does before school. She has asked you to write back and explain how to get ready for school. Write your response in Spanish and use complete sentences. Write your response in Spanish and use complete sentences. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ Remember to use the vocabulary words from this lesson and correct spelling, punctuation, and capitalization. Include examples of each of the following in your answer: the verb ser the verb estar possessive adjectives regular adjectives one vocabulary phrase that has a reflexive verb Needs to include all of the above. Thanks!
Answers
Answer:
Te despiertas a la mañana, te levantas y prdenas tu cama.Luego vas a la cocina a prepararte el desayuno.
Vuevles a tu habitacion y te vistes luego te lavas los dientes.Preparas todo lo que necesites en la mochila y sales de tu casa para ir a el colegio.
For this sentence, you are ONLY filling in the 1st blank. Yo vivo
Bogotá, como 5 minutos del centro.
A. Casa
B. Pueblos
C. Lejos
D. Ciudad
E. Edificio
F. Cerca
G. Calle
Answers
Answer:
pueblos
Explanation:
I need help with this please
Answers
Answer: En los estados unidos y en mexico celebran fiestas en muy diferentes maneras. En mexico cuando tienen fiestas comen comida de el culturo, bailan con musica, y pasan tiempo con sus familias. en los estados unidos tambien celebran fiestas differente por ejemplo, en los estados unidos cuando tienen fiestas usual mente cocinan BBQ y pasan tiempo con sus familias.
Explanation: I speak spanish just trust I wont do you wrong fam.
In this activity, you will record a radio advertisement, in Spanish, for your favorite restaurant or any local eatery that you’ve been to. Use any audio recording software. Submit that audio file to your teacher.In your recording, use comparatives, superlatives, and adjectives to describe the food.
Tu conoces el restaurante Chick-fil-A! Es más sabroso que el McDonalds ! Me gusta comparar el grilled sandwich club de pollo es mejor que el sandwich original. El sandwich tiene un sabor rico con los ingredientes de tomate fresco , lechuga fresca ,bacon crujiente , pollo a la parrilla y queso derretido. Lo puedes pedir a la par con papas fritas y un soda refresco o un batido de leche dulce .Espero que aprendan más de mi restaurante favorito !
Answers
Direct Objects: Choose the direct object pronoun that correctly completes each of the sentences.
Answers
Answer:
A is "la", B is "lo", C is "las" and D is "los".
Answer:
Explanation:
a. La.
b lo.
c. Las.
d. Los.
...
Write the conjugated Spanish verb in the preterit. Do not capitalize or put a period. Do not use the subject pronouns.1. you all were
2. they could
3. we found out
4. Lorenzo and Lupe put
5. Patricia had
6. the boys were
7. we put
8. you all had
Answers
1. fueron
2. pudieron
3. descubrimos
4. pusieron
5. tuvo
6. estuvieron
7. pusimos
8. tuvieron
Los Organizadores para introducir otras voces intratextuales en el discurso de agradecimiento
Answers
Algunos organizadores o elemento para introducir otras voces son la cita directa, los testimonios, las anécdotas y el reconocimiento directo.
¿Cómo introducir otras voces en un discurso de agradecimiento?Cita directa: Se nombran tal cual las palabras originales de la persona ala cual se quiere hacer referencia.Testimonios: A través de otras personas se comparten experiencias relacionadas con la persona a la que se agradece.Anécdotas: Se narran experiencias pasadas relacionadas con la persona a la que se agradece.Reconocimiento directo: Se nombra y agradece directamente a la persona en cuestión.Aprenda más sobre agradecimiento en https://brainly.com/question/30597469
#SPJ1
Conjugate montar - to ride and comprar - to buy
Answers
Answer:
Montar -
Monto, Montas, monta, montamos, montaís, montan
Comprar -
compro, compras, compra, compramos, compraís, compran
Explanation:
1 los Chicos (decir)…………………….que no quieren comer ahora
Answers
(Said) in Spanish
Answer:
dicen
they say
Explanation:
branliest
PRETTY PLS HELPP IM TIMED
SPANISH 1B: Unit 4 Writing Assignment
Go to Slide 9 in the My Immediate Family Tutorial and look at the family tree. Then answer the
questions below in complete SPANISH sentences.
1. ¿Quién es la esposa de Agustín?
2. ¿Cómo se llama el hermano de Andrea?
3. ¿Roberto tiene esposa?
4. ¿Cuántos niños tienen Rodrigo y Carla? ¿Cómo se llaman los niños?
5. ¿Quién es el abuelo de Juan?
6. ¿Son Carla y Andrea hermanas o primas?
7. ¿Son Rodrigo y Roberto hermanos o cuñados?
8. ¿Quién es la tía de Carla?
Answers
The answers to these questions are: La esposa de Agustín es Mercedes; el hermano de Andrea es Pedro; Roberto no tiene esposa; Rodrigo y Carla tienen dos hijos (Juan y Aldana), el abuelo de Juan es Carlos, Carla y Andrea son primas; Rodrigo y Roberto son cuñados, la tía de Carla es Marisol.
How to interpret the image presented?The image presented is a family tree, therefore it shows the relationships within a family. In this family tree, we can conclude:
Agustín and Mercedes children are Samuel and Anna.
Samuel married Marisol and Ana married Carlos.
Marisol and Samuel had Pedro and Andrea.
Ana and Carlos had Carla and Roberto.
Carla married Rodrigo and their children are Juan and Aldana.
Based on the above, the answers to the questions are:
La esposa de Agustín es Mercedes
El hermano de Andrea es Pedro
Roberto no tiene esposa
Rodrigo y Carla tienen dos hijos cuyos nombres son Juan y Aldana.
El abuelo de Juan es Carlos.
Carla y Andrea son primas.
Rodrigo y Roberto son cuñados.
La tía de Carla es Marisol.
Learn more about family in: https://brainly.com/question/13084401
#SPJ1
Choose the vocabulary word that is NOT used for writing.
el bolígrafo
la pluma
la regla
el lápiz
Answers
Answer:
la regla
Explanation:
its a ruler
please give brainliest
Answer:
la regla
Explanation:
it means ruler and thats not used for writing
5ª) Señala la alternativa em la que todas las palabras pertencem al mismo género. Luego explica cuál es el género y qué característica em común tienen las palabras.
a) Computadora – Calor – Dolor – Flor
b) Mensaje – Paisaje – Viaje – Paisaje
c) Pasaje – Actitud – Eternidad – Actor
d) Árbol – Análisis – Sangre – Leche
e) Alarma – Aterrizaje – Arte – Agua
f) Sal- Orden – Agenda – Lenguaje
Answers
La alternativa en la que todas las palabras pertenecen al mismo género es: Mensaje - Paisaje - Viaje - Paisaje, debido a que todas las palabras terminan en el sufijo -aje.
¿Qué es un sufijo?El sufijo es un término en español para referirse a un tipo de morfema que se caracteriza por estar ubicado posterior a una raíz. Los sufijos nos pueden ayudar a identificar el significado de una palabra.
¿Qué conjunto de palabras pertenecen al mismo género?Las palabras que pertenecen al mismo género son:
Mensaje - Paisaje - Viaje - PaisajeEstas palabras pertenecen al mismo género debido a que todas tienen una terminación con el sufijo -aje. Este sufijo es usado para formar sustantivos masculinos.
¿Qué característica en común tienen estas palabras?Todas se refieren a sustantivos masculinos como se demuestra a continuación:
El mensajeEl paisajeEl viajeEl paisajeAprenda más sobre sufijos en: https://brainly.com/question/13148027
#SPJ1
mi perro______en mi cama,pero los gatos_______en la cocina. (dormir,dormir
Answers
Answer:
mi perro duerme en mi cama
Explanation:
los gatos duermen en la cocina
What is I love you in Spanish?
Answers
Answer:
The answer is TA QUIERO, this is how we say I love you in SPANISH.
Explanation:
Ayudaaaaa por favor
Answers
The essay will be on the topic: Poverty as a consistent Social Issue in our Community
What is the essay on problem?Poverty is a pressing problem in our community. This essay will address how laws and services can alleviate it. Poverty can limit access to necessities, education, and healthcare, but laws and services can help.
Federal and state-level policies, including minimum wage laws, food assistance, and healthcare subsidies also aim to curb poverty. Laws and services aid those in need and offer opportunities to escape poverty. Community organizations are also important in tackling poverty.
By using laws, services, organizations, and partnerships, we can reduce poverty in our community by providing immediate assistance and addressing root causes like education and job opportunities.
Learn more about essay from
https://brainly.com/question/25607827
#SPJ1
See text below
1- The student will have to work with a problem that affects their home, community or as a country. Examples of these problems can be the following, but not limited to these: Abandoned animals, Abandoned buildings, People living on the streets, Drugs, Lack of local agriculture, Corruption, Poverty, pollution etc. You can choose any other problem that you feel deserves to be solved and that there are real resources to solve it.
2- Once the topic has been chosen, the student will go on to investigate through how this problem affects our country or community. You should look for laws or municipal services that can help you solve this problem. Eg A house that is emitting bad odors. Verify what law or what municipal or state services help residents with this situation.
3- Once you have investigated and have the pertinent information about the problem you chose, you are going to create an informative essay about said investigation. The essay will be written as follows: (Remember that each minimum paragraph must have 3-5 complete sentences).
A- First Paragraph: State the problem. You must indicate the problem you chose and the way you are going to work on it.
B- Second, Third and Fourth Paragraph: State the problem and how real evidence (laws or services) can help you solve it. You can expose more than one solution.
C- Fifth and Sixth paragraph: Conclusions and/or opinions. Ideas of how the solutions can help to improve said problem in your community or country. D- Date of delivery of the same: Wednesday, April 26, 2023.
The work will be evaluated as follows:
Evaluation Topic
Information and research
Punctuation
20 points. 40 points.
30t
Ilumina la respuesta correcta:
¿Con qué pagaban los campesinos o siervos la renta de las tierras a los señores?
a) con dinero de la venta de sus productos
b) con la venta de esclavos
c) con luchas de gladiadores
d) con animales exóticos
Answers
Fill in the blank with the most appropriate adjective.
Ana no es baja, es
A. antipática
B. bajo
C. alto
D. alta
Answers
what does tenia mean
Answers
Answer:
Tenia means it had like Tenia un aparcamiento
That is it had a car park
8. Vosotros/preparar/la tarea para mañana
vosotros
9. Mis amigos/trabajar/en un proyecto
10. Usted/esperar/para el maestro
usted
11. Los maestros/enseñar/las clases de español
Jos
Yo /Murat/el video en la class de espanol
Answers
Answer:
10: Usted/esperar/para el maestro usted
Explanation:
Answer:
Explanation:
8.- Vosotros preparasteis la tarea para mañana.
9.- Mis amigos trabajaron en un proyecto.
10.- Usted esperó por el maestro.
11.- Los maestros enseñaron las clases de español.
12.- Yo miré el video en la clase de español.
...
de las siguientes etapas cual No es una fase de la mitosis
Answers
Answer:
interfase
Explanation:
Answer:
interfase
Explanation:
porque hacen rituales en el dia de muertos
Answers
Answer:
Sí, ellos o nosotros hacemos eso cuando comenzó del 1 de noviembre al 2 de noviembreExplanation:
marcame el más inteligente por favor Translation :EnglishAnswer:Yes, they or we do that when it started from November 1 to November 2Explanation:mark me the smartest one please.In a complete sentence, answer the following questions about yourself: . ¿A qué hora es la clase de matemáticas? 2. ¿Cuántos exámenes hay en la clase de español?
Answers
Answer:
Explanation:
Note: There is no context of the questions therefore the answers are of free will.
1.- La clase de matemáticas es a las once de la mañana menos diez minutos.
2.- En la clase de español hay tres exámenes uno escrito, otro oral y uno más mixto (oral-escrito)
escribe el participio correcto de cada verbo. questions modelo dicho : decir question 1 with 1 blank 1 of 1 : romper question 2 with 1 blank 1 of 1 : hacer question 3 with 1 blank 1 of 1 : poner question 4 with 1 blank 1 of 1 : volver question 5 with 1 blank 1 of 1 : escribir question 6 with 1 blank 1 of 1 : descubrir question 7 with 1 blank 1 of 1 : ver question 8 with 1 blank 1 of 1 : morir
Answers
We write the correct participle of following irregulars’ verbs in Spanish (Se escribe el participio correcto de los siguientes verbos irregulares):
Roto: romper Hecho: hacerPuesto: poner Vuelto: volverEscrito: escribirDescubierto: descubrir Visto: verMuerto: morirSpanish past participleThere are regular and irregular participle verbs. Regulars verbs are formed by dropping the ending -ar, -er, -ir from the infinitive and adding the ending -ado or -ido depending on the verbs.
The participle can be used as an auxiliary of the verb "haber" to form compound verbs (ha comido; he llorado), in passive sentences or as adjectives.
Know more about the Spanish past participle here:
https://brainly.com/question/2433940
#SPJ4
Pedro y Marina no pueden ponerse de acuerdo (agree) cuando viajan en su carro. Cuando Pedro dice que algo es necesario, Marina expresa una opinión diferente. Usa la información entre paréntesis para formar las órdenes que Marina le da a Pedro. Questions
Modelo
Pedro: Necesito revisar el aceite del carro. (seguir hasta el próximo pueblo)
Marina: Example answerNo revises el aceite del carro. Sigue hasta el próximo pueblo
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que las oraciones correctas son: No paremos a descansar. Continúa manejando, No tomemos esta ruta. Toma la siguiente salida, No preguntemos por direcciones. Confía en nuestro GPS, etc...
¿Cómo crear los mandatos a partir de las oraciones de Pedro?Para crear los mandatos a partir de las oraciones de Pedro debemos leer las oraciones cuidadosamente e identificar la actividad (acción) a la que se refiere Pedro. Una vez tenemos esta información debemos crear una oración nueva en forma de mandato como se muestra a continuación:
Marina: No paremos a descansar. Continúa manejando.Marina: No tomemos esta ruta. Toma la siguiente salida.Marina: No preguntemos por direcciones. Confía en nuestro GPS.Marina: No llenemos el tanque de gasolina. Espera hasta encontrar una gasolinera más barata.Marina: No tomemos el camino escénico. Tomemos el camino más corto.Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Pedro: Creo que deberíamos parar a descansar un poco. (continuar manejando)
Pedro: Quiero tomar esta ruta para llegar más rápido. (tomar la siguiente salida)
Pedro: Creo que deberíamos preguntar por direcciones. (confiar en nuestro GPS)
Pedro: Creo que deberíamos llenar el tanque de gasolina. (esperar hasta encontrar una gasolinera más barata)
Pedro: Quiero ir por el camino escénico. (tomar el camino más corto)
Aprenda más sobre imperativo en: https://brainly.com/question/19792848
#SPJ1
can someone tell me what is homeboy in spanish?
Answers
Answer:
hombre de casa
Explanation:
Maya____(ver) la tele cada noche
Answers
Answer:
ve
Explanation:
past tense of ver
¿example answeradóndeend example answer van claudia y silvia? van al laboratorio a estudiar.
Answers
This answer in Spanish "Claudia and Silvia go to the laboratory to study" corresponds to a form of the verb "ir" an irregular verb in Spanish.
What is the verb go in spanish?This is an irregular verb, that is, it does not follow a conjugation pattern and can vary according to the tense. In the case of the form "van", it corresponds to an action expressed in the plural that characterizes a movement or displacement of the subject from one place to another.
Therefore, in this sentence, the verb "van" is conjugated in the present tense, being a variation of the conjugation of the verb ir in Spanish.
Find out more about spanish verbs at:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ1
Please translate ACCURATELY into Spanish
Also, does this even make sense?
‘Normally I eat dinner at five o’clock because before that, I would be playing football.’
Answers
Answer:
Normalmente, ceno a las 5 en punto porque antes de cenar juego football.
Explanation:
Yes what you're saying makes sense.
PLEASE HELP!!!!!!
Escoge las frases que son ciertas
El idioma de los indígenas de Puerto Rico es el español.
El arte de mundillo es un arte tradicional en Puerto Rico pero hoy día solamente se encuentra en Moca.
Guavate es un centro comercial de Puerto Rico.
Los grupos políticos de Puerto Rico son los democráticos y los republicanos.
U
En Puerto Rico la gente dice "buen provecho" para decir "enjoy your meal".
La palabra 'puertorriqueño' en el idioma de los indígenas se dice 'borikén!.
Mar Chiquita es una playa famosa por el mar pequeño que esta detrás de las piedras.
Los Estados Unidos descubrieron Puerto Rico.
m En Puerto Rico se hacen las parrandas todo el año.
En Puerto Rico las parrandas se celebran con familia y amigos.
m Cristóbal Colón descubrió Puerto Rico en 1493.
Answers
Answer:
Choose the phrases that are true
The language of the indigenous people of Puerto Rico is Spanish.
The art of the world is a traditional art in Puerto Rico but today it is only found in (m)(o)(c)(a).
is a commercial center in Puerto Rico.
The political groups in Puerto Rico are the Democrats and the Republicans.
OR
In Puerto Rico, people say "bon advantage" to say "enjoy your meal."
The word 'Puerto Rican' in the indigenous language is said b(o)r(i)k(e)n!.
Mar Chiquita is a beach famous for the small sea that is behind the stones.
The United States discovered Puerto Rico.
m In Puerto Rico, parties are held all year round.
In Puerto Rico, parties are celebrated with family and friends.
Christopher Columbus discovered Puerto Rico in 1493.
Explanation:
Hope this helps!
¿Cuándo fuiste a la cascada?
Answers
Answer:
О A la cascada fui el viernes pasado.
Explanation:
- ¿Cuándo fuiste a la cascada?
- A la cascada fui el viernes pasado.
..